小學(xué)語(yǔ)文期末考試真題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)前言小學(xué)語(yǔ)文期末考試是檢驗(yàn)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果、評(píng)估教學(xué)效果的重要方式。它不僅考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，也關(guān)注其閱讀能力、表達(dá)能力及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。本套模擬真題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，旨在幫助學(xué)生熟悉考試題型，了解答題規(guī)范，同時(shí)為教師和家長(zhǎng)提供教學(xué)與輔導(dǎo)的參考。本試卷嚴(yán)格依據(jù)最新小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求，注重基礎(chǔ)性、綜合性與實(shí)踐性的統(tǒng)一。---小學(xué)語(yǔ)文期末考試真題(模擬)考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，你一定收獲滿滿！現(xiàn)在就請(qǐng)你認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你一定能取得好成績(jī)！一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(35分)1.看拼音，寫詞語(yǔ)，注意把字寫工整、美觀。(8分，每詞1分)kuánghuānfēngshōuyǎnjingzhǔnbèi()()()()gàosubǎohùróngyìzhīshi()()()()2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(6分，每小題1分)*音樂(lè)(yuèlè)響起，我們快樂(lè)(yuèlè)地跳起舞來(lái)。*樹(shù)上結(jié)(jiējié)滿了果實(shí)，我們要節(jié)(jiējié)約用水。*他興(xīngxìng)高采烈地說(shuō)：“明天要去春游，我太高興(xīngxìng)了！”3.比一比，再組詞。(6分，每空1分)園()情()己()圓()晴()已()4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)寫一句話。(5分，每空0.5分，造句2分)秋高氣()天高云()百()百順自()自語(yǔ)引人()目果實(shí)()()造句：_________________________________________________5.選詞填空(填序號(hào))。(4分，每空1分)①嗎②呢③吧④呀(1)你今天開(kāi)心()？(2)我的鉛筆在哪里()？(3)我們一起去公園玩()！(4)這朵花真美()！6.按要求寫句子。(6分，每小題2分)(1)例：葉子上的蟲(chóng)還用治？→葉子上的蟲(chóng)不用治。天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_________________________________________________(2)例：小公雞跟在小鴨子后面。→小公雞偷偷地跟在小鴨子后面。小魚在水里游。_________________________________________________(3)用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫一句話。_________________________________________________二、閱讀理解(25分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)閱讀《小蝌蚪找媽媽》片段，回答問(wèn)題。小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。他們看見(jiàn)鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問(wèn)：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說(shuō)：“你們的媽媽有四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿。他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”1.小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，身體發(fā)生了哪些變化？用“____”在文中畫出來(lái)。(3分)2.鯉魚媽媽告訴小蝌蚪，他們的媽媽有什么特點(diǎn)？(3分)_________________________________________________3.小蝌蚪把烏龜當(dāng)成了媽媽，烏龜是怎么說(shuō)的？請(qǐng)用“﹏﹏”在文中畫出來(lái)。(4分)(二)課外閱讀(15分)會(huì)唱歌的樹(shù)葉秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣，從樹(shù)上飄下來(lái)，落在地上。小松鼠從樹(shù)洞里鉆出來(lái)，撿起一片楓葉，說(shuō)：“這片楓葉真紅，像一團(tuán)燃燒的火?！毙“淄脧牟輩怖锾鰜?lái)，撿起一片銀杏葉，說(shuō)：“這片銀杏葉真黃，像一把小扇子?！毙〈题瞾?lái)了，他撿起一片柳葉，說(shuō)：“這片柳葉真綠，像一條小眉毛?！彼麄儼褤靵?lái)的樹(shù)葉串成一串，掛在自己的小窗戶上。風(fēng)兒一吹，“沙沙沙，沙沙沙”，樹(shù)葉好像在唱歌，真好聽(tīng)！1.短文共有()個(gè)自然段。(2分)2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填。(6分，每空1分)()的楓葉()的銀杏葉()的柳葉楓葉像()銀杏葉像()柳葉像()3.小松鼠、小白兔和小刺猬把樹(shù)葉串起來(lái)掛在哪里？風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉發(fā)出了什么聲音？(4分)_________________________________________________4.你喜歡短文中的樹(shù)葉嗎？為什么？(3分)_________________________________________________三、習(xí)作(30分)題目：我的好朋友提示：你的好朋友是誰(shuí)？他/她長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？寫幾句話介紹一下你的好朋友吧！要求：1.把句子寫通順、完整。2.書寫工整，不寫錯(cuò)別字。3.嘗試用上平時(shí)積累的好詞。---評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)旨在客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及學(xué)習(xí)過(guò)程的綜合考量，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和個(gè)性化表達(dá)。一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(35分)1.看拼音寫詞語(yǔ)(8分，每詞1分)*標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)詞語(yǔ)書寫正確、規(guī)范、工整得1分。*細(xì)則：出現(xiàn)錯(cuò)別字（包括錯(cuò)字、漏字、添字）該詞語(yǔ)不得分。字跡潦草、難以辨認(rèn)，可酌情扣0.5分（整體印象）。2.選擇正確讀音(6分，每小題1分)*標(biāo)準(zhǔn)：每小題兩個(gè)拼音，全部選擇正確得1分。*細(xì)則：每小題內(nèi)對(duì)一個(gè)得0.5分，全錯(cuò)不得分。3.比一比，再組詞(6分，每空1分)*標(biāo)準(zhǔn)：所組詞語(yǔ)正確、規(guī)范得1分。*細(xì)則：若所組詞語(yǔ)與題干要求的字無(wú)關(guān)，或?yàn)殄e(cuò)別字，則該空不得分。組詞不唯一，只要合理即可得分。4.補(bǔ)充詞語(yǔ)并造句(5分，每空0.5分，造句2分)*補(bǔ)充詞語(yǔ)：每空0.5分，錯(cuò)字、別字不得分。*造句(2分)：*優(yōu)(1.5-2分)：能準(zhǔn)確運(yùn)用所選詞語(yǔ)造句，句子通順、完整，表達(dá)清晰。*良(1-1.4分)：能運(yùn)用所選詞語(yǔ)造句，句子基本通順，但表達(dá)不夠具體或略有語(yǔ)病。*合格(0.5-0.9分)：句子不完整或有明顯語(yǔ)病，但能看出試圖運(yùn)用詞語(yǔ)的意圖。*不合格(0分)：未造句或句子與所選詞語(yǔ)無(wú)關(guān)。5.選詞填空(4分，每空1分)*標(biāo)準(zhǔn)：每空選擇正確的語(yǔ)氣詞得1分。6.按要求寫句子(6分，每小題2分)*第(1)小題(2分)：能正確將反問(wèn)句改為陳述句，意思不變，句子通順得2分。改變?cè)饣蚓渥硬煌樧们榭?.5-1分。*第(2)小題(2分)：能正確運(yùn)用AABB式或“地”字結(jié)構(gòu)等方式擴(kuò)寫句子，使句子更生動(dòng)具體，通順合理得2分。未按要求擴(kuò)寫或擴(kuò)寫不當(dāng)酌情扣分。*第(3)小題(2分)：能用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”正確造句，句子通順，表達(dá)清晰得2分。關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)或句子不通順酌情扣0.5-1分。二、閱讀理解(25分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)1.(3分)準(zhǔn)確畫出“長(zhǎng)出了兩條后腿”、“長(zhǎng)出了兩條前腿”得3分。每畫出一處得1.5分。多畫、漏畫、畫錯(cuò)均按實(shí)際答對(duì)數(shù)量給分。2.(3分)準(zhǔn)確回答“有四條腿，寬嘴巴”得3分。答出一點(diǎn)得1.5分。意思對(duì)即可。3.(4分)準(zhǔn)確畫出烏龜說(shuō)的話：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”得4分。漏畫、多畫關(guān)鍵信息酌情扣分，畫錯(cuò)不得分。(二)課外閱讀(15分)1.(2分)準(zhǔn)確回答“5”個(gè)自然段得2分。2.(6分，每空1分)按原文準(zhǔn)確填寫：“紅”、“黃”、“綠”、“一團(tuán)燃燒的火”、“一把小扇子”、“一條小眉毛”。每空1分，意思對(duì)即可，允許近義詞，但核心特征需一致。3.(4分)第一問(wèn)“掛在自己的小窗戶上”得2分；第二問(wèn)“沙沙沙，沙沙沙”得2分。意思對(duì)即可。4.(3分)*優(yōu)(2.5-3分)：明確表達(dá)是否喜歡，并能結(jié)合短文內(nèi)容或自身感受給出合理、具體的理由。*良(1.5-2.4分)：表達(dá)是否喜歡，并能給出簡(jiǎn)單理由。*合格(0.5-1.4分)：僅表達(dá)是否喜歡，未說(shuō)明理由或理由牽強(qiáng)。*不合格(0分)：未作答或答非所問(wèn)。三、習(xí)作(30分)本次習(xí)作主要考察學(xué)生初步的書面表達(dá)能力，以鼓勵(lì)為主。評(píng)分從內(nèi)容、語(yǔ)言、書寫三個(gè)方面綜合考量。*一等(25-30分)*內(nèi)容(15-18分)：緊扣題目“我的好朋友”，能清楚介紹好朋友的姓名（或昵稱）、外貌特征、共同活動(dòng)等信息，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。*語(yǔ)言(10-12分)：句子通順、完整，用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用基本正確，能運(yùn)用1-2個(gè)積累的好詞。*書寫(0-2分)：書寫工整、規(guī)范，卷面整潔，錯(cuò)別字極少（1-2個(gè)）。*二等(19-24分)*內(nèi)容(11-14分)：圍繞題目，能介紹好朋友的主要信息，但不夠具體。*語(yǔ)言(7-9分)：句子基本通順，偶有語(yǔ)病，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用基本正確。*書寫(0-1.5分)：書寫較工整，卷面較整潔，錯(cuò)別字較少（3-5個(gè)）。*三等(12-18分)*內(nèi)容(7-10分)：基本符合題目要求，但內(nèi)容簡(jiǎn)單、籠統(tǒng)，缺乏細(xì)節(jié)。*語(yǔ)言(4-6分)：句子不夠通順，有明顯語(yǔ)病，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)。*書寫(0-1分)：書寫潦草，卷面不夠整潔，錯(cuò)別字較多。*四等(11分及以下)*內(nèi)容(0-6分)：偏離題目要求，內(nèi)容空洞，或未能完成寫作任務(wù)。*語(yǔ)言(0-3分)：句子嚴(yán)重不通順，語(yǔ)病多，難以理解