部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)古詩(shī)賞析中國(guó)古典詩(shī)歌是中華文化的瑰寶，意境深遠(yuǎn)，語(yǔ)言精煉，情感真摯。部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)收錄了多首經(jīng)典古詩(shī)，它們或描繪壯麗山河，或抒發(fā)家國(guó)情懷，或寄寓人生感悟。下面，我們將對(duì)其中的重點(diǎn)篇目進(jìn)行深入賞析，以期幫助同學(xué)們更好地理解詩(shī)歌內(nèi)涵，提升文學(xué)素養(yǎng)。一、《宿建德江》——孟浩然：旅愁的低吟與意境的營(yíng)造移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。孟浩然是唐代著名的山水田園詩(shī)人，其詩(shī)風(fēng)清淡自然，意境悠遠(yuǎn)?！端藿ǖ陆繁闶瞧浯碜髦?，寥寥二十字，將旅途中的愁緒與秋江晚景完美融合。首句“移舟泊煙渚”，點(diǎn)明了地點(diǎn)與行為?！耙浦邸卑凳玖诵新玫钠礋o(wú)定，“泊”字則帶出了暫時(shí)的停歇?！盁熶尽倍?，描繪出傍晚時(shí)分，水汽氤氳，籠罩著小洲的朦朧景象，為全詩(shī)奠定了一種迷蒙、凄清的基調(diào)。次句“日暮客愁新”，直抒胸臆，點(diǎn)出“愁”字，這是全詩(shī)的情感核心?！叭漳骸辈粌H是時(shí)間的標(biāo)志，更是引發(fā)愁緒的催化劑——黃昏時(shí)刻，本就容易讓人產(chǎn)生思鄉(xiāng)念親之感?！翱汀弊贮c(diǎn)明了詩(shī)人的身份，一個(gè)漂泊在外的游子?！靶隆弊钟玫脴O妙，它表明這愁緒并非舊愁的延續(xù)，而是因眼前之景、此時(shí)此地的情境而油然而生的新愁，更添一層凄涼。后兩句“野曠天低樹(shù)，江清月近人”，是歷代傳誦的名句，展現(xiàn)了孟浩然極高的寫(xiě)景功力。詩(shī)人放眼望去，原野空曠遼闊，遠(yuǎn)處的天空似乎比近處的樹(shù)木還要低；江水清澈見(jiàn)底，倒映在水中的月亮仿佛與人更加親近。這兩句詩(shī)，一寫(xiě)遠(yuǎn)眺，一寫(xiě)近觀，一寫(xiě)天地之廣闊，一寫(xiě)月影之親近。看似純客觀的寫(xiě)景，實(shí)則處處滲透著詩(shī)人的主觀情感?！耙皶纭庇@天地之大，愈襯人之渺小孤獨(dú)；而“月近人”則在這孤獨(dú)之中，給詩(shī)人帶來(lái)了一絲慰藉和陪伴。這種以景襯情、情景交融的寫(xiě)法，使得旅愁不再是抽象的概念，而是化為了具體可感的畫(huà)面，讀來(lái)令人回味無(wú)窮。學(xué)習(xí)此詩(shī)，應(yīng)著重體會(huì)詩(shī)人如何將無(wú)形的“愁”融入有形的“景”，以及“煙渚”、“日暮”、“野曠”、“江清”、“月”等意象所共同構(gòu)成的清幽而略帶孤寂的意境。二、《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》——蘇軾：疾風(fēng)驟雨的動(dòng)態(tài)畫(huà)卷黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文壇巨匠，其詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)無(wú)一不精?！读露呷胀亲頃?shū)》是一組七言絕句，這里選的是第一首，以其生動(dòng)傳神的筆觸描繪了西湖夏日一場(chǎng)來(lái)去匆匆的暴雨，充滿(mǎn)了生活氣息和動(dòng)態(tài)美感。詩(shī)的開(kāi)篇“黑云翻墨未遮山”，以“翻墨”比喻突如其來(lái)的烏云，形象地寫(xiě)出了烏云之黑、來(lái)之迅猛。“未遮山”則點(diǎn)明了烏云初起時(shí)的狀態(tài)，并非鋪天蓋地，而是有所保留，也為后續(xù)的變化留下了空間。緊接著，“白雨跳珠亂入船”，寫(xiě)雨勢(shì)之大、雨點(diǎn)之急?！鞍子辍毙稳萦挈c(diǎn)之大且明亮，“跳珠”的比喻更是神來(lái)之筆，將飛濺的雨點(diǎn)比作跳動(dòng)的珍珠，不僅寫(xiě)出了雨的形態(tài)，更賦予了雨以生命力和動(dòng)態(tài)感?！皝y入船”則進(jìn)一步渲染了雨勢(shì)的猛烈和突如其來(lái)，讓讀者仿佛能感受到雨點(diǎn)噼里啪啦打在船篷上、濺入船艙的情景。第三句“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散”，筆鋒一轉(zhuǎn)，寫(xiě)風(fēng)的力量?！熬淼仫L(fēng)”形容風(fēng)勢(shì)之強(qiáng)勁，“忽吹散”則寫(xiě)出了天氣變化之快，剛才還瓢潑的大雨，轉(zhuǎn)眼間就被狂風(fēng)驅(qū)散，體現(xiàn)了夏日陣雨的特點(diǎn)。一個(gè)“忽”字，盡顯其變化之神速，也透露出詩(shī)人觀景時(shí)的驚喜之情。最后“望湖樓下水如天”，描繪了雨過(guò)天晴后的景象?？耧L(fēng)暴雨過(guò)后，天空放晴，湖水重新變得平靜開(kāi)闊，水天一色，清澈如鏡。這與前兩句的緊張、混亂形成鮮明對(duì)比，給人以豁然開(kāi)朗之感。整首詩(shī)，詩(shī)人以其敏銳的觀察力和精煉的語(yǔ)言，捕捉了暴雨從醞釀到傾瀉再到消散的全過(guò)程。畫(huà)面感極強(qiáng)，色彩對(duì)比鮮明（黑、白、水天一色的藍(lán)），動(dòng)態(tài)十足（翻、遮、跳、亂入、卷地、吹散）。短短二十八字，如同一部快速切換的電影鏡頭，將西湖夏日暴雨的奇景展現(xiàn)得淋漓盡致，也體現(xiàn)了詩(shī)人豁達(dá)、樂(lè)觀的人生態(tài)度和對(duì)自然之美的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)此詩(shī)，要注意品味詩(shī)人運(yùn)用比喻的精妙和捕捉動(dòng)態(tài)場(chǎng)景的高超技藝。三、《西江月·夜行黃沙道中》——辛棄疾：田園風(fēng)光的恬靜與喜悅明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。辛棄疾是南宋著名的豪放派詞人，但他也寫(xiě)過(guò)不少清新自然的田園詞，《西江月·夜行黃沙道中》便是其中的佼佼者。這首詞以其優(yōu)美的意境、淳樸的鄉(xiāng)情和豐收的喜悅，展現(xiàn)了詞人對(duì)田園生活的熱愛(ài)。上闋“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，開(kāi)篇即營(yíng)造了一個(gè)清幽的夏夜氛圍。明亮的月光照在枝頭，驚起了棲息的喜鵲；清涼的晚風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)了蟬兒的鳴叫?！皠e枝”一詞，準(zhǔn)確地描繪出鵲兒因月光移動(dòng)或受驚而飛離原來(lái)?xiàng)?shù)枝的情景，十分生動(dòng)?！绑@鵲”和“鳴蟬”，一靜一動(dòng)，以動(dòng)襯靜，更顯夏夜的寧?kù)o。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，由景入情，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)多角度描繪了豐收的景象。稻花飄香，預(yù)示著豐收的年景，空氣中都彌漫著喜悅的氣息。詞人仿佛聽(tīng)到了稻田里青蛙的叫聲，它們也像是在談?wù)撝S收的喜悅。這里，詞人將自己的喜悅之情投射到自然景物之上，賦予青蛙以人的情感，使得整個(gè)畫(huà)面充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息和豐收的喜悅。下闋“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，筆鋒一轉(zhuǎn)，寫(xiě)天氣的微妙變化。天空中稀疏地掛著幾顆星星，山前飄下了幾滴雨點(diǎn)。這突如其來(lái)的小雨點(diǎn)，并沒(méi)有破壞詞人的游興，反而為這寧?kù)o的夏夜增添了幾分情趣和變化?！芭f時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”，是全詞的點(diǎn)睛之筆，充滿(mǎn)了生活中的驚喜。詞人在夜行中，或許有些迷路，正急于尋找避雨或投宿的地方。當(dāng)他走過(guò)溪橋，拐過(guò)一個(gè)彎，忽然發(fā)現(xiàn)舊時(shí)熟悉的茅店就在社林旁邊。這種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜感，被詞人巧妙地捕捉并表達(dá)出來(lái)?！昂鲆?jiàn)”二字，準(zhǔn)確地傳達(dá)了那種意外的喜悅和親切感。整首詞語(yǔ)言質(zhì)樸自然，如同口語(yǔ)，卻意境優(yōu)美，充滿(mǎn)了生活氣息。詞人通過(guò)對(duì)明月、驚鵲、清風(fēng)、鳴蟬、稻花、蛙聲、疏星、微雨、茅店、溪橋等尋常景物的描繪，組合成一幅寧?kù)o、和諧、充滿(mǎn)生機(jī)的江南夏夜田園風(fēng)光圖，字里行間流露出詞人對(duì)豐收的喜悅和對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)此詞，要體會(huì)詞人融情于景、情景交融的寫(xiě)法，以及詞中所蘊(yùn)含的那份恬淡、喜悅的情感。四、《浪淘沙（其一）》——?jiǎng)⒂礤a：黃河的雄渾與詩(shī)人的豪情九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。劉禹錫是唐代中期的著名詩(shī)人，其詩(shī)風(fēng)雄渾爽朗，富有哲理?！独颂陨场肥撬囊唤M七言絕句，共九首，這里選的是第一首，描繪了黃河的雄偉氣勢(shì)，并融入了浪漫的想象。首句“九曲黃河萬(wàn)里沙”，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，寫(xiě)出了黃河的地理特征和磅礴氣勢(shì)?！熬徘毙稳蔹S河河道曲折蜿蜒，“萬(wàn)里沙”則點(diǎn)明了黃河含沙量大、流程漫長(zhǎng)的特點(diǎn)。次句“浪淘風(fēng)簸自天涯”，進(jìn)一步描繪了黃河波濤洶涌、奔騰不息的景象?！袄颂浴敝覆ɡ朔瓭L沖刷，“風(fēng)簸”指狂風(fēng)掀動(dòng)巨浪?！白蕴煅摹眲t極言黃河源頭之遙遠(yuǎn)，仿佛是從天邊奔騰而來(lái)，展現(xiàn)了黃河一瀉千里、不可阻擋的力量。后兩句“如今直上銀河去，同到牽?？椗摇保窃?shī)人奇特的想象和豪邁情懷的體現(xiàn)。在古人看來(lái)，黃河之水天上來(lái)，那么它的盡頭或許就是銀河。詩(shī)人突發(fā)奇想，希望能夠沿著黃河逆流而上，直達(dá)銀河，與傳說(shuō)中的牛郎織女相會(huì)。這種想象，既有對(duì)黃河雄偉氣勢(shì)的進(jìn)一步夸張，也表現(xiàn)了詩(shī)人積極進(jìn)取、不畏艱難、向往美好境界的豪邁氣概。同時(shí)，也暗含了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o田園生活的一絲向往，與牛郎織女在銀河邊男耕女織的傳說(shuō)相契合。這首詩(shī)，前兩句寫(xiě)實(shí)，描繪了黃河的壯麗景象；后兩句入虛，展開(kāi)了浪漫的想象。虛實(shí)結(jié)合，情景交融，不僅展現(xiàn)了黃河的自然偉力，也抒發(fā)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟和對(duì)美好生活的憧憬。學(xué)習(xí)此詩(shī)，要感受黃河的雄渾氣勢(shì)，品味詩(shī)人豐富的想象力和樂(lè)觀向上的精神。五、《江南春》——杜牧：煙雨江南的興亡之嘆千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。杜牧是晚唐著名詩(shī)人，擅長(zhǎng)七言絕句，其詩(shī)多詠史懷古，風(fēng)格清麗俊爽，寓意深遠(yuǎn)?！督洗骸芬云涿骺斓纳屎蜕铄涞囊馓N(yùn)，描繪了江南春天的美麗景色，同時(shí)也寄寓了詩(shī)人對(duì)歷史興亡的感慨。首句“千里鶯啼綠映紅”，總寫(xiě)江南春色的廣闊與明媚?！扒Ю铩睒O言地域之遼闊，并非實(shí)指，而是概括了整個(gè)江南地區(qū)?！苞L啼”、“綠映紅”，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)角度描繪了春天的生機(jī)勃勃：黃鶯在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，綠樹(shù)紅花相互映襯，色彩鮮明，春意盎然。次句“水村山郭酒旗風(fēng)”，具體描繪了江南的水鄉(xiāng)風(fēng)貌和人文氣息。臨水的村莊，依山的城郭，以及在春風(fēng)中招展的酒旗，構(gòu)成了一幅富有生活氣息的江南市井圖。這一句與上一句的自然景色相結(jié)合，共同構(gòu)成了一幅完整的江南春景圖。后兩句“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆，也是意境升華之處。詩(shī)人由眼前的春色聯(lián)想到歷史。南朝時(shí)期，佛教盛行，修建了大量的寺廟?！八陌侔耸隆笔翘撝?，形容寺廟之多。如今，這些曾經(jīng)香火鼎盛的寺廟樓臺(tái)，都籠罩在迷蒙的煙雨之中，若隱若現(xiàn)，給人一種朦朧迷離之感，也平添了幾分歷史的滄桑與惆悵。詩(shī)人在描繪江南美景的同時(shí)，通過(guò)對(duì)南朝寺廟興衰的追憶，含蓄地表達(dá)了對(duì)歷史變遷、世事無(wú)常的感慨。這種感慨并非消沉，而是融入在江南煙雨的朦朧意境之中，使得全詩(shī)既有春景的明麗，又有歷史的厚重。學(xué)習(xí)此詩(shī)，不僅要欣賞江南春天的美景，更要體會(huì)詩(shī)人在寫(xiě)景背后所寄寓的深沉感慨，理解詩(shī)歌“以樂(lè)景寫(xiě)哀情”或“情景交融，意在言外”的藝術(shù)特色。六、《書(shū)湖陰先生壁》——王安石：庭院清雅與主人品格茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。王安石是北宋著名的政治家、文學(xué)家、思想家，其詩(shī)風(fēng)瘦硬剛勁，富有哲理?！稌?shū)湖陰先生壁》是他題寫(xiě)在友人楊德逢（號(hào)湖陰先生）家墻壁上的兩首七言絕句，這里選的是第一首。詩(shī)歌通過(guò)對(duì)湖陰先生庭院內(nèi)外景物的描寫(xiě)，贊揚(yáng)了主人的高潔品格。首句“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔”，寫(xiě)庭院的潔凈?！懊╅堋敝负?jiǎn)樸的房屋，“長(zhǎng)掃”表明主人勤于打掃，“凈無(wú)苔”則是“長(zhǎng)掃”的結(jié)果，可見(jiàn)庭院的整潔清幽，一塵不染。這不僅寫(xiě)出了環(huán)境的潔凈，也暗示了主人生活情趣的高雅和品行的端正。次句“花木成畦手自栽”，寫(xiě)庭院的秀美。“花木成畦”，說(shuō)明花木種植得井然有序，“手自栽”則點(diǎn)出這些花木都是主人親手栽種的，體現(xiàn)了主人熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、富有情趣的品格。后兩句“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”，是歷來(lái)為人稱(chēng)道的名句，寫(xiě)庭院外的山水景色，充滿(mǎn)了情趣和生機(jī)?！耙凰o(hù)田將綠繞”，將環(huán)繞農(nóng)田的溪水?dāng)M人化，說(shuō)它像一位守護(hù)者一樣，溫柔地環(huán)繞著碧綠的田野?！白o(hù)”字用得極好，賦予溪水以人的情感和動(dòng)作?！皩⒕G繞”則生動(dòng)地描繪了溪水環(huán)繞著綠色田野的景象?！皟缮脚抨Y送青來(lái)”，更是神來(lái)之筆?！芭抨Y”，意思是推門(mén)而入。詩(shī)人將兩座青山也擬人化了，說(shuō)它們像是迫不及待地推開(kāi)門(mén)，把一片青翠的山色送進(jìn)庭院中來(lái)?！八颓鄟?lái)”三個(gè)字，不僅寫(xiě)出了山色的青翠可愛(ài)，也表現(xiàn)了青山與主人之間的親切關(guān)系，仿佛青山也為主人的品格所吸引，主動(dòng)前來(lái)相伴。這兩句詩(shī)，運(yùn)用了擬人的修辭手法，將“一水”、“兩山”寫(xiě)得富有靈性和情感，使得原本靜態(tài)的山水變得生動(dòng)活潑。同時(shí)，也巧妙地以山水來(lái)襯托主人湖陰先生的品格：庭院的清雅整潔，如同主人的高潔；山水的有情相伴，也暗示了主人受到自然的鐘愛(ài)，其品格如同山水般美好。全詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸，對(duì)仗工整，意境清幽，通過(guò)對(duì)日常生活中景物的細(xì)致描繪，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)和對(duì)友人高尚品格的敬佩。學(xué)習(xí)此詩(shī)，要品味詩(shī)人擬人手法的巧妙運(yùn)用，以及詩(shī)歌所營(yíng)造的清幽和諧的意境，理解詩(shī)人如何通過(guò)寫(xiě)景來(lái)烘托人物品格。學(xué)習(xí)建議以上這些古詩(shī)，都是中華古典文學(xué)的精華。學(xué)習(xí)古詩(shī)，不僅要理解字詞的含義，更要：1.入情入境：想象詩(shī)歌所描繪