第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE學(xué)習(xí)生活中的一件小事記事作文通用8篇學(xué)習(xí)生活中的一件小事記事作文篇1陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在教室的每一個(gè)角落，空氣中彌漫著淡淡的書香。那一個(gè)普通的周五下午，我坐在教室的最后一排，手中緊握著剛借來(lái)的那本《小王子》。我沉浸在書中的奇幻世界里，完全忘記時(shí)間的流逝。突然，一陣急促的腳步聲打破教室的寧?kù)o。我抬起頭，只見(jiàn)班主任急匆匆地走進(jìn)教室，臉色凝重。她走到講臺(tái)上，清清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，我們班的一位同學(xué)在放學(xué)后突然暈倒，現(xiàn)在正在校醫(yī)室接受治療?！痹捯魟偮?，教室里頓時(shí)炸開(kāi)鍋，同學(xué)們議論紛紛。我放下手中的書，心中涌起一股不安。沒(méi)想到，在這個(gè)看似平靜的校園里，竟然會(huì)發(fā)生這樣的事情。我立刻收拾好書包，跟著同學(xué)們一起來(lái)到校醫(yī)室。校醫(yī)室里，那位同學(xué)躺在床上，臉色蒼白，嘴唇微微顫抖。醫(yī)生正在為她做檢查，她的母親坐在床邊，眼中滿擔(dān)憂。我走到她床邊，輕聲安慰道：“你沒(méi)事吧？別擔(dān)心，醫(yī)生會(huì)幫你的?！彼痤^，勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)事?！睓z查結(jié)束后，醫(yī)生告訴我們，那位同學(xué)因?yàn)榈脱菍?dǎo)致的暈倒。原來(lái)，她因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，中午沒(méi)有好好吃飯。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中一陣?yán)⒕?。我沒(méi)想到，一個(gè)小小的疏忽，竟然會(huì)給別人帶來(lái)這么大的困擾。那天放學(xué)后，我陪著她一起回家。在路上，我們聊很多。她告訴我，她一直都很努力，但總覺(jué)得自己不夠好。我安慰她，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，重要的要相信自己，勇敢面對(duì)困難。那一刻，我明白，學(xué)習(xí)生活中的一件小事，可能會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為同學(xué)，我們應(yīng)該關(guān)心彼此，互相幫助。而我自己，也要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，用心去感受生活的美好。學(xué)習(xí)生活中的一件小事記事作文篇2清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，斑駁地灑在書桌上，我靜靜地坐在那里，目光追筆尖在紙上跳躍。這一個(gè)平凡的日子，但在這個(gè)平凡的日子里，卻發(fā)生一件小事，它如同一股清泉，悄然滋潤(rùn)我的心田。那天，英語(yǔ)課上，老師布置一篇作文。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫作從來(lái)不難題，但這次，我卻遇到瓶頸。我坐在座位上，望著那空白的作文紙，心里充滿迷茫。就在這時(shí)，同桌小楊遞給我一張小紙條，上面寫著：“別著急，我們可以一起討論。”小楊的話像一道閃電，瞬間點(diǎn)亮我心中的迷霧。我立刻放下筆，和他開(kāi)始討論作文的構(gòu)思。我們你一言我一語(yǔ)，很快，作文的框架逐漸清晰起來(lái)。在討論的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)小楊不僅英語(yǔ)好，而且思路清晰，表達(dá)能力極強(qiáng)。他的每一句話都讓我受益匪淺。終于，在老師的提示下，我們完成作文。當(dāng)我把作文交給老師時(shí)，心里充滿期待。幾天后，老師宣布作文比賽的結(jié)果，我竟然意外地獲得第一名。站在講臺(tái)上，我看著臺(tái)下熱烈的掌聲，心中感慨萬(wàn)分。這件事雖小，但它讓我明白合作的力量。在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要我們肯低下頭，向他人尋求幫助，那些看似難以逾越的障礙，就會(huì)變得微不足道。如今，我已經(jīng)習(xí)慣在學(xué)習(xí)中與同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。每當(dāng)我遇到難題，總能找到志同道合的朋友，一起探討、一起進(jìn)步。正這些看似微不足道的小事，讓我的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩。學(xué)習(xí)生活中的一件小事記事作文篇3晨曦初照，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，溫柔地灑在床邊。我揉揉惺忪的睡眼，從床上坐起。今天的早晨，與往常不同，我迎來(lái)一個(gè)特殊的小任務(wù)——為學(xué)校的晨讀活動(dòng)準(zhǔn)備一篇分享。晨讀活動(dòng)學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣而設(shè)立的一個(gè)傳統(tǒng)。每天清晨，全校師生齊聚操場(chǎng)，共同閱讀，傳遞書香。而我，被選為今天的晨讀分享者，要在同學(xué)們面前講述我心中的那件小事。那一個(gè)普通的周末，我和父親一起去圖書館還書。圖書館里人不多，靜謐而莊重。我走到書架前，拿起一本厚厚的書籍，準(zhǔn)備歸還。就在這時(shí)，我看到一本封面破舊的書籍，它的封面上布滿灰塵，看起來(lái)有些年歲。我好奇地翻開(kāi)它，發(fā)覺(jué)一本關(guān)于歷史的書籍。書頁(yè)雖然泛黃，但字跡依然清晰。我隨手翻閱幾頁(yè)，被書中的故事深深吸引。這時(shí)，一位管理員阿姨走過(guò)來(lái)，她看到我手中的書，眼中閃過(guò)一絲驚訝：“這本書已經(jīng)很久沒(méi)有人借閱，你為什么對(duì)它感興趣？”我笑笑，告訴阿姨，我從小就喜歡歷史，這本舊書就像一位歷史的見(jiàn)證者，讓我感受到歷史的厚重。阿姨聽(tīng)后，微笑著說(shuō)：“那你可真對(duì)歷史有獨(dú)特的見(jiàn)解?！本驮谶@時(shí)，我注意到阿姨手中也拿著一本書，一本關(guān)于文學(xué)的作品。我好奇地問(wèn)：“阿姨，你也喜歡閱讀嗎？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“啊，閱讀能讓我忘記生活的煩惱，也能讓我感受到生活的美好。我覺(jué)得，閱讀一件很有意義的事情?！睆哪翘炱穑议_(kāi)始更加重視閱讀，不僅閱讀歷史書籍，也閱讀文學(xué)、科普等各類書籍。閱讀讓我拓寬視野，豐富內(nèi)心世界。今天，我要在晨讀活動(dòng)中分享的就這個(gè)小小的故事。我希望通過(guò)我的分享，能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣，讓他們明白，閱讀不僅僅一種學(xué)習(xí)方式，更一種生活態(tài)度。站在操場(chǎng)上，我望著同學(xué)們專注的眼神，心中充滿期待。我深吸一口氣，開(kāi)始講述我的故事。當(dāng)我說(shuō)完最后一個(gè)字，臺(tái)下的掌聲雷動(dòng)。我知道，這個(gè)小小的故事，已經(jīng)在同學(xué)們心中種下閱讀的種子。學(xué)習(xí)生活中的一件小事記事作文篇4那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。我在圖書館里翻閱著一本厚厚的書籍，突然，一本書角引起我的注意。那一本很舊的筆記本，封面已經(jīng)泛黃，邊緣也有些磨損。我好奇地翻開(kāi)它，發(fā)覺(jué)里面記錄著許多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一頁(yè)都充滿回憶，有快樂(lè)的，有悲傷的，有疑惑的，也有困惑的。我看到自己小時(shí)候的字跡，歪歪扭扭的，卻充滿童真。那時(shí)候，我總把“的”字寫成“地”，把“”字寫成“似”，現(xiàn)在看來(lái)，真好笑極。我還看到自己初中時(shí)的作文，雖然文筆稚嫩，但每一篇都充滿對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬?？粗@些，我不禁想起那段青澀的時(shí)光。那時(shí)候，我們總懷揣著夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人。而如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，那些曾經(jīng)的夢(mèng)想，有的實(shí)現(xiàn)，有的還在路上。這本書，就像一面鏡子，讓我看到自己的成長(zhǎng)。它讓我明白，每一個(gè)小小的努力，都會(huì)在未來(lái)的某一天，變成閃閃發(fā)光的成就。那天，我在圖書館里靜靜地坐著，看著那本舊筆記本，心中充滿感慨。我知道，無(wú)論未來(lái)如何，我都會(huì)珍惜這段美好的回憶，繼續(xù)努力前行。學(xué)習(xí)生活中的一件小事記事作文篇5那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自漫步在校園的小道上。路旁的櫻花樹(shù)，粉色的花瓣隨風(fēng)飄落，宛如一幅美麗的畫卷。我停下腳步，撿起一片花瓣，輕輕吹散，那一刻，我好像置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。突然，一陣清脆的笑聲傳來(lái)，我順著聲音望去，只見(jiàn)一位小女孩正蹲在草地上，她的手中拿著一個(gè)五彩斑斕的風(fēng)箏。她興奮地?fù)]舞著手中的線軸，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我忍不住被她的快樂(lè)所感染，也拿起一根樹(shù)枝，嘗試著放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的過(guò)程并不順利，我的風(fēng)箏總飄不高，甚至有時(shí)候還會(huì)掉落在地上。小女孩看到我的困境，主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我。她耐心地教我如何調(diào)整線軸，如何控制風(fēng)箏的方向。在她的指導(dǎo)下，我的風(fēng)箏終于在天空中翱翔。那一刻，我感受到成功的喜悅，也體會(huì)到助人為樂(lè)的快樂(lè)。我看著小女孩那純真的笑容，心中涌起一股暖流。原來(lái)，生活中的美好就在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。從那以后，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，想起那個(gè)可愛(ài)的小女孩。她讓我明白，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去感受生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能找到屬于自己的幸福。學(xué)習(xí)生活中的一件小事記事作文篇6記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和好友小李相約去公園散步。公園里，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都顯得那么和諧。我們邊走邊聊，忽然，小李停下腳步，指著一棵大樹(shù)，興奮地說(shuō)：“快看，那樹(shù)上的小鳥(niǎo)多可愛(ài)??！”我順著他的手指看去，只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，羽毛鮮艷，眼神機(jī)靈。它不時(shí)地張嘴發(fā)出清脆的叫聲，好像在和我們打招呼。我拿起手機(jī)，小心翼翼地拍下這一幕?！澳阒绬?，這只小鳥(niǎo)叫什么名字？”小李好奇地問(wèn)。我搖搖頭，表示不知道。這時(shí)，一位老爺爺路過(guò)，看到我們，微笑著說(shuō)：“這可只喜鵲，我國(guó)常見(jiàn)的鳥(niǎo)類之一。它們喜歡在樹(shù)洞或者樹(shù)枝上筑巢，繁殖后代?！甭?tīng)到這里，我心中一動(dòng)。我想起小時(shí)候，母親曾經(jīng)告訴我，喜鵲吉祥的象征，它們的出現(xiàn)預(yù)示著好運(yùn)的到來(lái)。于，我對(duì)喜鵲產(chǎn)生濃厚的興趣。我們繼續(xù)散步，一路上，我們觀察到許多有趣的景象。有孩子在草地上追逐嬉戲，有老人在湖邊垂釣，還有情侶在花壇旁竊竊私語(yǔ)。這些畫面讓我感受到生活的美好。傍晚時(shí)分，我們來(lái)到公園的小湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起層層漣漪。小李提議說(shuō)：“我們?nèi)ズ呑咦甙?，感受一下這美麗的景色?！蔽覀冄刂吢?，一邊欣賞湖光山色，一邊聊著彼此的生活瑣事。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)突然從樹(shù)上飛起，落在我們的肩膀上。我們嚇一跳，但很快恢復(fù)平靜。小李笑著對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，今天我們真的遇到好運(yùn)?！蹦翘焱砩?，我們帶著滿心的喜悅回到家。我想，這次公園之行，不僅讓我欣賞到大自然的美麗，還讓我重新認(rèn)識(shí)到生活中的美好。而那棵樹(shù)上歡快歌唱的喜鵲，也成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。學(xué)習(xí)生活中的一件小事記事作文篇7學(xué)習(xí)生活中的一件小事記事那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在教室里，聽(tīng)著老師講著數(shù)學(xué)題。突然，我發(fā)覺(jué)同桌小麗的手上有一道擦傷，紅彤彤的，看起來(lái)挺疼的。我趕緊拿出紙巾，輕輕地給她擦擦，然后又從書包里掏出創(chuàng)可貼，小心翼翼地給她貼上。小麗看著我，眼角泛著淚光，微笑著說(shuō)：“謝謝你，小王?！蹦且豢?，我心里暖暖的，覺(jué)得學(xué)習(xí)生活原來(lái)也可以這么美好。記得有一次，我在學(xué)校圖書館看書，看到一位老爺爺在角落里坐著，他戴著老花鏡，手里拿著一本厚厚的書，看起來(lái)很認(rèn)真。我走過(guò)去，輕聲問(wèn)：“爺爺，您看這本書看得這么認(rèn)真，一定很有收獲吧？”老爺爺抬起頭，微笑著說(shuō)：“啊，學(xué)習(xí)就要有這種精神?！蹦且豢?，我感受到學(xué)習(xí)的力量，也明白生活中的美好。學(xué)習(xí)生活中，那些看似微不足道的小事，其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的道理。只要我們用心去感受，就能發(fā)覺(jué)生活的美好。還有一次，我在公交車上遇到一位阿姨，她拿著沉重的購(gòu)物袋，我主動(dòng)幫她提起來(lái)。阿姨感激地看著我，說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蔽倚χf(shuō)：“不用謝，阿姨，幫助別人也快樂(lè)自己?！边@些小事讓我明白，學(xué)習(xí)生活不僅僅在課堂上，更在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要我們用心去感受，用心去幫助他人，就能讓生活變得更加美好。學(xué)習(xí)生活中的一件小事記事作文篇8親愛(ài)的讀者們，今天我想和大家分享一件我學(xué)習(xí)生活中的一件小事。那天，我在圖書館里看書，突然發(fā)覺(jué)一本書的封面上有個(gè)奇怪的符號(hào)。我好奇地翻開(kāi)書，發(fā)覺(jué)里面記載一個(gè)古老的傳說(shuō)。說(shuō)一個(gè)小村莊里，每到夜晚就會(huì)有一只神秘的生物出現(xiàn)，它會(huì)在人們熟睡的時(shí)候，把他們的噩夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。我越看越覺(jué)得神奇，心想：這世界上真的有這種東西嗎？于，我決定去那個(gè)小村莊看看。到那里，我發(fā)覺(jué)村里的氣