2025年大學(xué)《保加利亞語》專業(yè)題庫- 保加利亞語文本生成技巧_第1頁
2025年大學(xué)《保加利亞語》專業(yè)題庫- 保加利亞語文本生成技巧_第2頁
2025年大學(xué)《保加利亞語》專業(yè)題庫- 保加利亞語文本生成技巧_第3頁
2025年大學(xué)《保加利亞語》專業(yè)題庫- 保加利亞語文本生成技巧_第4頁
2025年大學(xué)《保加利亞語》專業(yè)題庫- 保加利亞語文本生成技巧_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年大學(xué)《保加利亞語》專業(yè)題庫——保加利亞語文本生成技巧考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、Въввръзкастемата?Текстовигенериращитехникивбългарскияезик“,определетеиобяснетесмисъланаследнитетермини:1.Имитация2.Преобразуване3.Разработване4.Оригиналносъчинение二、Моля,обяснетекаквопредставляватекстоватагенериращатехника?преобразуване“.Придържайтесекъмследнитеточки:1.Основнацелнатехниката.2.Ключовихарактеристикинапроцеса.3.Примерниначинизаприлаганевпрактиката.三、Използвайкипредоставенияследниякратъктексткатоотправнаточка,моля,напишетекратъкотговор(5-7изречения),вкойтодаанализиратеизползванитеотавторатекстовигенериращитехники.Постарайтеседаидентифициратепонедветехникиидаобяснитекаквиефектипостигаттевтекста.Мястоезатекст:?Градътсебудирано.Слънцетозаобикалясенките.Денятенаситенсенергия.“四、Възоснованаследнияпримеренизраз,моля,напишетечетириразличниварианта,катовъввсекиоттяхизползватеразличнатекстовагенериращатехника(например,имитациянастил,добавяненадетайл,промянанагледнаточка,използваненаидиомаит.н.).Всекиварианттрябвадабъденаписаннабългарскиезикидабъдеседнаквадължина(около8думи).Примеренизраз:?Дъждътвалежи.“五、Моля,напишетекраткописмо(около100думи)доприятел,койтоживеевСофия.Вписмотодаизползватепонедвеотследнитетекстовигенериращитехники:?разработване“(продължаваненасъбитие)и?преобразуване“(описваненанещопоразличенначин).Теманаписмотоесподеляненавпечатленияотпоследнотовипосещениепринего.試卷答案一、1.Имитация(Моделиране/Подражание):Текстовагенериращатехника,прикоятоавторътвъзприемаопределенстил,формалноилинеформалнозвучене,изказнифигуриилихарактерниконструкцииотдругтекст(илиезик)игиприлагавсобственотоситворение,задапостигнеспецифиченефект,дасесвържесопределенатрадицияилидасъздаденовозвученечрезкомбиниране.2.Преобразуване(Превръщане/Промяна):Техника,чрезкоятоавторътзапазваосновнатаидея,съдържаниеилиелементинаизточентекст(илиидея),ногипренаписва,преразглежда,адаптираилитрансформиравноваформа,съответстващанаразличенстил,жанр,целилиезиковконтекст.Целтаедасепредадесъщността,нодасепостигнеразличенизразилиефект.3.Разработване(Разширяване/Развитие):Техника,коятосеизползвазаразширяваненададенаначалнаидея,изречение,?o?nтекстилисюжет.Тявключвадобавяненановидетайли,събития,мисли,описания,контекстилиразвитиенасъществуващитеелементи,задасесъздадепо-обемен,сложенибогаттекстспо-дълбоксмисълилипо-същественефект.4.Оригиналносъчинение(Оригиналнатворба):Процесътнасъздаваненатекстбезпрякизточникилимодел.Тукавторътизползвасобственатасикреативност,въображение,опитиезиковиумения,задагенерирановосъдържание,изразиформа,бездасеопитвадакопираилимоделирадиректнодругопроизведение.Товаизискванай-високастепеннаa(bǔ)utonomенезиковконтролитворческомислене.二、Техниката?преобразуване“представлявапроцеснапренаписванеилипреразглежданенасъдържание,идеяилитекстотединформат,стилилиезиквдруг,запазвайкиосновниясмисъл,ноприлагайкиразличниезиковииструктурнисредства.Основнатацелеадаптацията–дасенаправисъдържаниетодостъпноилипривлекателнозаразличнааудитория,контекстилицел,катосеизбягвадиректнотокопираненаформатанаизточника.Ключовихарактеристикивключваттрансформациянастила(например,отформаленвнеформален),промянанагледнататочка,използваненаразличнижанровиконвенции,добавянеилипремахваненаелементи,ичесто–опитзапостиганенановилиразличенефектвсравнениесоригинала.Примерниначинизаприлаганесапреводнапоетичентекствпроза,адаптираненакласическопроизведениезасценаилифилм,преразказваненаисторическосъбитиеотнаучнастатиявпопулярнастатия,илипревръщаненаесевпрезентация.三、Впредоставениякратъктекст?Градътсебудирано.Слънцетозаобикалясенките.Денятенаситенсенергия.“можедасеидентифициратдвеосновнитекстовигенериращитехники.Първататехникаеразработване.Текстътзапочвасобщазаявка?Градътсебудирано“иследтовадобавяконкретнидетайлииобрази,коитогоразширяватиконкретизират.Второтоизречение?Слънцетозаобикалясенките“въвеждановелемент(слънцето)исъздаваконкретенвизуаленобраз,свързансдействиетоотпървотоизречение.Товадобавяненадетайлиразвитиенаначалнатаидеяпоказваизползваненатехникатазапостиганенапо-яръкиживобразнаутринтавграда.Вторататехникаеизползванетонаописателниелементииатмосфера.Всякоизречениесъдържаописателнидуми,коитосъздаватобщаусещанезасъстояниетонаградаивремето.?Рано“указвакъмчасовирамки;?заобикаля“описвадвижениетонаслънцетоисъздаваобразнапрогресанаденя;?наситенсенергия“изразявакачествотонаденяитонътнатекста.Тезиелементизаедносъздаватопределенаатмосфера–бодра,енергичнаиутвърдителна,катосестремятдапостигнатефектнавъзприятиезаначалотонаактивенградскиден.四、1.Дъждътлъхахладно.(Добавяненачувство/оценка)2.Дъждътсмивакалтаотулиците.(Добавяненадействие/последствие)3.Непослушниятдъжднеспира.(Промянанагледнаточка/характеризация)4.Песентанадъждовнитекапкиемеланхолична.(Идиома/образноизразяване)五、Здравей,[Именаприятеля],Надявамседасидобре.ОтпоследнотомипосещениевСофиясеспомнямнай-многонатовакакразглеждахместаритекули.Въпрекичепървоначалнобяхмемалко

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論