2025年大學(xué)《柬埔寨語》專業(yè)題庫——柬埔寨語言對(duì)民族認(rèn)同的重要性考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填入括號(hào)內(nèi)）1.柬埔寨語屬于哪一種語言系屬？2.下列哪一項(xiàng)不是柬埔寨民族認(rèn)同中語言扮演的重要角色？3.柬埔寨語中大量吸收了哪些語言的借詞，這對(duì)民族認(rèn)同的塑造產(chǎn)生了什么影響？4.在柬埔寨歷史上，哪位國(guó)王的改革對(duì)統(tǒng)一語言文字、鞏固民族認(rèn)同起到了關(guān)鍵作用？5.佛教對(duì)柬埔寨語言的哪些方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響？二、填空題6.柬埔寨的國(guó)語名稱是________。7.語言不僅是交流工具，更是________的重要載體。8.柬埔寨語中與水稻文化相關(guān)的詞匯非常豐富，體現(xiàn)了________的特點(diǎn)。9.在柬埔寨，不同民族群體往往使用不同的語言或方言，這反映了________的多樣性。10.語言瀕危不僅是一個(gè)語言學(xué)問題，更是一個(gè)________的警示信號(hào)。三、名詞解釋11.民族認(rèn)同12.語言變異13.文化載體14.語言政策四、簡(jiǎn)答題15.簡(jiǎn)述柬埔寨語言在歷史上如何幫助維持民族統(tǒng)一。16.舉例說明語言接觸（如法語、華人語言、泰語的影響）如何影響了柬埔寨語言的民族認(rèn)同內(nèi)涵。17.佛教對(duì)柬埔寨語言和民族認(rèn)同有哪些具體影響？18.為什么說保護(hù)地方方言對(duì)于維護(hù)柬埔寨的整體民族認(rèn)同具有重要意義？五、論述題19.深入分析語言作為柬埔寨民族認(rèn)同核心要素的幾個(gè)維度（文化傳承、社會(huì)交往、政治象征等）。20.結(jié)合具體的歷史事件或社會(huì)現(xiàn)象，論述語言保護(hù)工作對(duì)于維護(hù)柬埔寨民族認(rèn)同的重要性，并分析其面臨的挑戰(zhàn)。21.探討全球化背景下，柬埔寨語言面臨哪些挑戰(zhàn)，以及這些挑戰(zhàn)如何影響其民族認(rèn)同功能，并提出你的看法。試卷答案一、選擇題1.印度支那語系（或南島語系）2.B（答案需根據(jù)實(shí)際教學(xué)內(nèi)容確定，例如：經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式、地理邊界劃分等非語言因素）3.法語、華人語言、泰語等；促進(jìn)了文化交流，但也引發(fā)了關(guān)于語言純潔性和民族身份的討論。4.拜延（Norodom）5.詞匯、語法結(jié)構(gòu)、書寫系統(tǒng)；佛教術(shù)語融入豐富了語言，并影響了社會(huì)文化觀念。二、填空題6.高棉語(?????????)7.文化認(rèn)同8.水稻文化（或農(nóng)耕文化）9.民族構(gòu)成10.文化傳承三、名詞解釋11.民族認(rèn)同：指一個(gè)民族群體對(duì)其共同語言、文化、歷史、價(jià)值觀和身份的認(rèn)同感和歸屬感，是維系民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。12.語言變異：指同一種語言在不同地區(qū)、社會(huì)群體或歷史時(shí)期出現(xiàn)的語音、詞匯、語法等方面的差異現(xiàn)象。13.文化載體：指語言作為一種符號(hào)系統(tǒng)，能夠承載、記錄、傳播和體現(xiàn)特定民族或群體的文化知識(shí)、價(jià)值觀念和思維方式。14.語言政策：指國(guó)家或政府為實(shí)現(xiàn)一定的語言目標(biāo)而制定的法律法規(guī)、規(guī)劃措施和管理制度，對(duì)語言使用、發(fā)展和認(rèn)同具有引導(dǎo)或強(qiáng)制作用。四、簡(jiǎn)答題15.柬埔寨語言在歷史上通過作為統(tǒng)一的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流工具，承載共同的歷史記憶和文化傳統(tǒng)，塑造共同的身份象征，幫助不同地域和部族的人們形成共同的文化心理和民族意識(shí)，從而在歷史上維持了民族的統(tǒng)一。16.例如，法語借詞多與殖民時(shí)期相關(guān)的政治、法律、教育等領(lǐng)域有關(guān)，客觀上傳播了西方文化，也影響了部分精英階層的身份認(rèn)同；華人語言借詞反映了中柬長(zhǎng)期的經(jīng)貿(mào)和文化交流歷史；泰語借詞在某些地區(qū)較多，與地理鄰近和歷史上的互動(dòng)有關(guān)。這些語言接觸現(xiàn)象豐富了柬埔寨語言本身，但也曾引發(fā)關(guān)于語言純潔性和民族純粹性的討論，成為民族認(rèn)同構(gòu)建中需要處理的復(fù)雜因素。17.佛教（特別是上座部佛教）對(duì)柬埔寨語言的影響體現(xiàn)在：大量佛教術(shù)語（如Pali詞匯）被吸收進(jìn)高棉語，深刻影響了詞匯系統(tǒng)；佛教的教義和儀式促進(jìn)了某些詞匯和表達(dá)方式在社會(huì)生活中的廣泛使用；佛教經(jīng)典的翻譯和傳播推動(dòng)了書寫系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化；佛教寺廟長(zhǎng)期作為教育中心，也塑造了與宗教相關(guān)的語言風(fēng)格和表達(dá)習(xí)慣。18.地方方言是特定民族群體語言特征的體現(xiàn)，承載著該群體的獨(dú)特文化記憶和身份標(biāo)識(shí)。保護(hù)地方方言有助于維護(hù)柬埔寨民族構(gòu)成的多樣性，豐富民族文化的內(nèi)涵。即使標(biāo)準(zhǔn)語是民族認(rèn)同的主要象征，方言也是構(gòu)成“民族大家園”的重要部分，它們的保護(hù)有助于增強(qiáng)所有族裔成員的文化歸屬感和民族凝聚力，避免文化同質(zhì)化。五、論述題19.語言作為柬埔寨民族認(rèn)同的核心要素，體現(xiàn)在多個(gè)維度：首先，它是傳承和承載柬埔寨悠久歷史、豐富文化（如神話傳說、史詩、禮儀習(xí)俗、價(jià)值觀）的主要工具，使文化傳統(tǒng)得以代代相傳；其次，作為日常交流的主要媒介，語言促進(jìn)了社會(huì)成員之間的溝通理解，塑造了共同的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)和社群感；再次，柬埔寨語言及其獨(dú)特的語音、詞匯、語法和書寫系統(tǒng)，是區(qū)別于周邊民族的重要標(biāo)志，構(gòu)成了柬埔寨人身份認(rèn)同的外在符號(hào)；此外，在政治和歷史的關(guān)鍵時(shí)刻，語言（如民族英雄的名字、國(guó)歌的歌詞、獨(dú)立宣言）常常被用作凝聚人心、表達(dá)民族意志和政治主張的象征。20.語言保護(hù)對(duì)于維護(hù)柬埔寨民族認(rèn)同至關(guān)重要，因?yàn)檎Z言瀕危往往伴隨著文化多樣性的喪失和民族身份的淡化。保護(hù)母語意味著保護(hù)承載民族歷史記憶、文化基因和獨(dú)特世界觀的工具。在全球化背景下，強(qiáng)勢(shì)語言可能對(duì)弱勢(shì)語言構(gòu)成沖擊，導(dǎo)致語言使用范圍縮小、代際傳承中斷，進(jìn)而威脅到相關(guān)民族的文化認(rèn)同。有效的語言保護(hù)工作，如推廣母語教育、支持社區(qū)語言活動(dòng)、建立語言資源庫等，不僅能夠延緩語言瀕危進(jìn)程，更能增強(qiáng)相關(guān)群體的文化自信和民族自豪感，鞏固國(guó)家整體的文化多樣性基礎(chǔ)。面臨的挑戰(zhàn)包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的語言接觸加劇、年輕一代語言態(tài)度轉(zhuǎn)變、語言資源recording和研究不足、缺乏持續(xù)有效的政策支持等。21.全球化背景下，柬埔寨語言面臨的主要挑戰(zhàn)有：全球化媒體和互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)勢(shì)語言（如英語）的普及，可能擠壓本土語言的使用空間；跨國(guó)人口流動(dòng)和城市化可能導(dǎo)致語言使用環(huán)境變化和方言活力下降；經(jīng)濟(jì)一體化可能加劇語言競(jìng)爭(zhēng)，影響某些語言（尤其是地方方言）的社會(huì)地位；現(xiàn)代化進(jìn)程可能沖擊與傳統(tǒng)文化緊密相關(guān)的語言表達(dá)方式。這些挑戰(zhàn)影響其民族認(rèn)同功能，可能加劇文化同化風(fēng)險(xiǎn)，削弱語言作為文化傳承和身份標(biāo)識(shí)的作用，導(dǎo)致部分群體的文化認(rèn)同產(chǎn)生迷?；?/p>