英語動詞不定式短語及用法總結(jié)在英語的廣闊天地中，動詞不定式短語無疑是一種極具活力與表現(xiàn)力的語言成分。它以“to+動詞原形”為基本構(gòu)成（有時可不帶to，即所謂的“不帶to的不定式”或“bareinfinitive”），兼具動詞的部分特征與名詞、形容詞、副詞的句法功能，能夠在句中扮演多種角色，為表達復(fù)雜的思想和情感提供了豐富的可能性。本文旨在系統(tǒng)梳理動詞不定式短語的核心用法，剖析其在不同語境下的功能與意義，以期為讀者提供一份既專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)又具實用價值的參考。一、動詞不定式短語的構(gòu)成與基本特征動詞不定式短語的核心是“不定式”，即由“to”加上動詞原形（baseform）構(gòu)成，如“tostudy”、“towalk”、“tounderstand”。當(dāng)這個不定式帶上自己的賓語、狀語或表語等成分時，便構(gòu)成了一個更具信息量的“動詞不定式短語”，例如“tostudyEnglishdiligently”（勤奮地學(xué)習(xí)英語）、“towalkintheparkafterdinner”（晚飯后在公園散步）。不定式短語的基本特征在于其“動詞性”與“非限定性”。它保留了動詞的一些特征，如可以帶有賓語（如果是及物動詞）和狀語；但它不同于限定動詞（finiteverbs），不能單獨作謂語，沒有人稱和數(shù)的變化，也不受主語的人稱和數(shù)的限制。這種特性使得它能夠靈活地融入句子的不同層面。二、動詞不定式短語的核心句法功能不定式短語在句中可以充當(dāng)多種句子成分，其功能的多樣性是其靈活運用的基礎(chǔ)。（一）作主語：表達具體的行為或抽象概念不定式短語作主語時，通常表示一個具體的動作、計劃或抽象的概念。此時，謂語動詞常用單數(shù)形式。*Tomasteraforeignlanguagerequiresconsistenteffort.（掌握一門外語需要持續(xù)的努力。）*此處，“Tomasteraforeignlanguage”作為句子的主語，表達了一個抽象的行為及其必要性。*Toerrishuman.（人非圣賢，孰能無過。）*這是一個經(jīng)典的不定式作主語的例子，表達了一個普遍的真理。然而，當(dāng)不定式短語作主語且句子較長時，為了避免頭重腳輕，常用“it”作形式主語，而將真正的主語（不定式短語）置于句末。*Itisimportanttorespectculturaldifferences.（尊重文化差異是很重要的。）*真正的主語是“torespectculturaldifferences”，“it”僅為形式主語。（二）作賓語：置于及物動詞后，表動作內(nèi)容許多及物動詞之后可以接不定式短語作賓語，用以說明動作的具體內(nèi)容或目的。常見的這類動詞有：want,hope,decide,plan,intend,manage,afford,agree,refuse,promise,learn,offer等。*Shehopestotravelaroundtheworldsomeday.（她希望有一天能環(huán)游世界。）*“totravelaroundtheworldsomeday”作動詞“hopes”的賓語。*Theydecidedtopostponethemeetinguntilnextweek.（他們決定將會議推遲到下周。）*“topostponethemeetinguntilnextweek”作動詞“decided”的賓語。（三）作賓語補足語：補充說明賓語的行為或狀態(tài)在“主語+謂語動詞+賓語+賓語補足語”的句式中，不定式短語可以充當(dāng)賓語補足語，對賓語的行為、狀態(tài)或身份進行補充說明。常見的這類動詞有：tell,ask,order,allow,permit,forbid,want,wish,expect,encourage,invite,teach,help（可帶to也可不帶to）等。*TheteachertoldustofinishtheassignmentbyFriday.（老師告訴我們要在周五前完成作業(yè)。）*“us”是賓語，“tofinishtheassignmentbyFriday”是賓語補足語，說明老師讓“我們”做什么。*Weencouragestudentstothinkindependently.（我們鼓勵學(xué)生獨立思考。）*“students”是賓語，“tothinkindependently”補充說明鼓勵的內(nèi)容。注意：在某些使役動詞（如make,let,have）和感官動詞（如see,watch,hear,feel,notice）之后，作賓語補足語的不定式通常不帶“to”。但當(dāng)這些動詞用于被動語態(tài)時，不定式符號“to”則需要還原。*Myparentsletmechoosemyownmajor.（我父母讓我自己選擇專業(yè)。）（主動語態(tài)，不帶to）*Iwasmadetocleanmyroombeforegoingout.（我被迫在出門前打掃我的房間。）（被動語態(tài)，to還原）*Iheardhersingabeautifulsong.（我聽到她唱了一首動聽的歌。）（主動語態(tài)，不帶to，強調(diào)動作的全過程或完成）（四）作表語：置于系動詞后，說明主語的內(nèi)容或性質(zhì)*Hismaingoalistoestablishhisownbusiness.（他的主要目標(biāo)是建立自己的事業(yè)。）*“toestablishhisownbusiness”作為表語，說明了“goal”的具體內(nèi)容。*Themostimportantthingistostaycalminanemergency.（最重要的是在緊急情況下保持冷靜。）*Herhobbyseemstocollectancientcoins.（她的愛好似乎是收集古錢幣。）（五）作定語：修飾名詞或代詞，表動作或用途不定式短語作定語時，通常置于被修飾的名詞或代詞之后，用以說明該名詞或代詞的用途、將要發(fā)生的動作或與之相關(guān)的動作。*Ihavealotofhomeworktodotonight.（我今晚有很多作業(yè)要做。）*“todo”修飾“homework”，表示作業(yè)是“要被做的”。*Heislookingforaquietplacetostudy.（他正在尋找一個安靜的地方學(xué)習(xí)。）*“tostudy”修飾“place”，說明這個地方的用途是“學(xué)習(xí)”。*Thereisnoneedtoworryabouttrivialmatters.（沒有必要為瑣事?lián)?。?“toworryabouttrivialmatters”修飾“need”。（六）作狀語：功能多樣，修飾動詞、形容詞或整個句子不定式短語作狀語是其用法中最為靈活和復(fù)雜的一部分，可以表示目的、結(jié)果、原因、條件、讓步等多種意義。1.目的狀語：這是不定式作狀語最常見的用法，表示主語做某事的目的。?？勺g為“為了……”。為了強調(diào)，可在不定式前加“inorder”或“soas”（soasto一般不用于句首）。*Shegetsupearlyeverydaytocatchthefirstbus.（她每天早起是為了趕上第一班公交車。）*Inordertoimprovehispronunciation,hepracticesspeakingEnglisheveryday.（為了提高發(fā)音，他每天練習(xí)說英語。）2.結(jié)果狀語：不定式作結(jié)果狀語時，通常表示出乎意料的結(jié)果或自然而然的結(jié)果。有時會與“only”連用，加強“出乎意料”的語氣。*Hehurriedtothestation,onlytofindthatthetrainhadleft.（他匆忙趕到車站，卻發(fā)現(xiàn)火車已經(jīng)開走了。）（出乎意料的結(jié)果）*Theiceisthickenoughtoskateon.（冰足夠厚，可以在上面滑冰了。）（自然而然的結(jié)果）*Shewassokindastohelpmewithmyluggage.（她非常好心，幫我拿了行李。）（“so+adj.+asto...”結(jié)構(gòu)表結(jié)果）3.原因狀語：不定式作原因狀語時，通常位于表示情感或心理狀態(tài)的形容詞（如happy,glad,sorry,sad,surprised,eager,anxious等）之后，說明產(chǎn)生這種情感的原因。*Iamverygladtomeetyouhere.（我很高興在這里見到你。）（見到你是高興的原因）*Shewassurprisedtohearthenews.（聽到這個消息她很驚訝。）三、動詞不定式的特殊形式與結(jié)構(gòu)（一）不帶to的不定式（BareInfinitive）如前文所述，在某些特定結(jié)構(gòu)和動詞后，不定式不帶“to”。除了使役動詞和感官動詞的主動語態(tài)后接賓語補足語時，還有以下情況：*情態(tài)動詞后：can,could,may,might,must,shall,should,will,would等情態(tài)動詞后接不帶to的不定式。*Youmustfinishyourworkontime.*固定搭配“hadbetter(not)”后：*Youhadbettergonow,oryou'llbelate.*“why(not)”結(jié)構(gòu)中，用于提出建議：*Whynottrythisnewrestaurant?（二）不定式的完成式、進行式和被動式不定式也有自己的時態(tài)和語態(tài)變化，用以表示不同的時間關(guān)系和主被動關(guān)系。*完成式(tohave+過去分詞)：表示不定式的動作發(fā)生在謂語動詞動作之前。*Iamsorrytohavekeptyouwaiting.（很抱歉讓你久等了。）（“keep”發(fā)生在“amsorry”之前）*進行式(tobe+現(xiàn)在分詞)：表示不定式的動作與謂語動詞動作同時發(fā)生，且正在進行。*Heseemstobeworkingveryhardthesedays.（他這些天似乎工作很努力。）*被動式(tobe+過去分詞/tohavebeen+過去分詞)：表示不定式的邏輯主語是動作的承受者。*Sheissaidtohavebeenawardedascholarship.（據(jù)說她獲得了獎學(xué)金。）（完成被動式）四、總結(jié)與實踐建議