人教版八年級物理上冊第5章透鏡及其應用定向測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，一平面鏡垂直于凸透鏡的主光軸，位于凸透鏡的２倍焦距處，在平面鏡和凸透鏡之間有一發(fā)光棒，當發(fā)光棒來回移動的過程中，處于某一位置時，整個系統(tǒng)成像的情況中不可能出現(xiàn)的是（）Ａ.一個實像和兩個虛像Ｂ.一個實像和一個虛像Ｃ.兩個虛像，無實像Ｄ.兩個實像和一個虛像2、如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等），他所看到的虛像可能是3、隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運動。目前使用的軟質(zhì)隱形眼鏡是由甲醛內(nèi)烯酸羥乙酯（HEMA)制成的，中心厚度只有0．05mm。近視眼患者戴的HEMA超薄鏡片的邊緣厚度A．小于0．05mm

B．等于0．05mmC．大于0．05mm

D．任意值4、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于右圖所示位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這種成像原理可以制成

A．照相機

B．幻燈機C．放大鏡

D．潛望鏡5、在做凸透鏡成像實驗時．無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①燭焰在焦點以內(nèi)；②燭焰在焦點上；③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④燭焰到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠的地方，光具座的光屏無法移到該位置。正確的是A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．①②③6、下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是:A.用放大鏡觀看地圖;B．從平面鏡中看到自己的像;C．夜晚，在路燈下出現(xiàn)人的影子;D.斜插入水中的筷子，在水中的部分看起來向上彎折.7、物體通過凸透鏡可以在光屏上形成倒立放大的實像，下列哪個光學儀器應用了這種成像原理（

）

A．照相機

B．放大鏡

C．幻燈機

D．汽車后視鏡8、如圖所示，有一圓柱體PQ，放在凸透鏡前圖示的位置，它所成像P′Q′的形狀應該是下列圖中的（）A．

B．

C．

D．9、一束平行光線沿主光軸射到凸透鏡上，經(jīng)凸透鏡折射后會聚于透鏡另一側(cè)主光軸上距透鏡中心12cm的地方，若把點燃的蠟燭分別置于主光軸上距透鏡15cm和6cm處，兩次成的像

A、都是放大的像

B、都是正立的像

C、都是實像

D、都是虛像10、下列光學器件中，對光起會聚作用的是:A．平面鏡

;

B．放大鏡;

C．潛望鏡;

D．近視眼鏡.第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、下圖中所示的是同學們實驗時常見的情境，根據(jù)實驗原理，可以制造出用途廣泛的機器和生活用具，請在下面對應的橫線上寫出相應的機器或生活用具的名稱。

；2、興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度可改變的水透鏡。通過注射器向橡皮膜注水或抽水，可以改變水透鏡的凸起程度。如圖所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，則該像是倒立、_____的_____像；向左移動蠟燭，保持光屏和水透鏡位置不動，為使光屏上出現(xiàn)清晰的像，應通過注射器_____。（選填“注水”或“抽水”）3、市面上有許多很便宜的玩具望遠鏡，幾個同學合買了一個回來進行探究：先將目鏡放在眼睛前面觀察前面的景物，然后將望遠鏡掉個頭，將物鏡放在眼鏡前面觀察前面的景物，你兩次觀察到的景物是否相同？寫出區(qū)別：眼睛觀察目鏡：______；眼睛觀察物鏡：______．4、師生用來整理儀表儀容的鏡屬于

鏡，汽車車窗外的后視鏡屬于球面鏡中的

鏡，近視眼鏡的鏡片屬于

鏡．5、當我們剛看了近處的物體再看遠處物體時，眼睛的晶狀體變

，其折光能力變

（填“強”或“弱”），晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清物體時，需要通過

（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來調(diào)節(jié)。遠視眼鏡片不小心被摔成三、四片，碎片

（填“能”或“不能”）起匯聚光線的作用6、當攝影師用一臺鏡頭焦距固定的照相機給全班同學照完合影后，接著又給小明同學照半身像，這時攝影師應該

(填“增大”或“減小”)照相機鏡頭和小明的距離，同時

(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離。7、暑假小明參加學校的生存夏令營，學到了野外生存的很多知識和技能，他在日記中寫了親身體驗，請你運用所學的知識，在下面體驗中的橫線上填上合適的內(nèi)容．體驗：學當攝影師，用一臺鏡頭焦距固定的照相機給參加夏令營的同學們照相，照完團體像后，接著又給同學們照半身像，這時應該

(填“增大”或“減小”)照相機鏡頭和被照同學們的距離，同時

(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離．8、有以下五種光學鏡子：A.平面鏡、B.凸面鏡、C.凹面鏡、D.凸透鏡、E凹透鏡，其中對光線發(fā)生反射的有

,對光線發(fā)生折射的有

;對光線有發(fā)散作用的有

,對光線有會聚作用的有

。

9、一種微型手電筒的燈泡做成如圖所示的形狀,它的前端相當于一個____________，它的作用是_____________________10、常用體溫汁的刻度部分為三棱體，橫截面如圖所示，其正確望圓弧形。進行湊數(shù)時，若分別沿A、B方向觀察。其中沿

方向觀察易于讀數(shù)，這是應用了

原理。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中（1）讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，由此可以測出凸透鏡的

.（2）當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時，光屏上得到清晰的像.此時物距為

cm，像的大小比物

.（3）當物距小于焦距時，左右移動光屏均接收不到像，接著應該（

）A.上下移動光屏去接收

B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收C.取走光屏，直接通過凸透鏡觀察2、小明學習小組同學在做《探究凸透鏡成像的規(guī)律》實驗過程中，按操作步驟進行調(diào)整，在調(diào)整過程中，他們發(fā)現(xiàn)光屏上承接燭焰的像偏下，如圖，則應向

：(向上／向下)調(diào)整光屏。將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，若將燭焰移至距凸透鏡

15cm

處，移動光屏，使燭焰在屏上得到倒立、___________清晰的實像。(縮小，放大，等大)3、某物理學習小組，選擇如圖15所示的四個透鏡進行探究實驗（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）：圖15

圖16⑴為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關系”，小組同學應選擇圖中的哪兩個凸透鏡做實驗?答：___________（選填字母序號）；器材確定后，接著小組同學讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖16甲、乙所示。比較兩次實驗的現(xiàn)象，可以得到的結論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越___________；⑵如果選擇A、B兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與___________的關系”。-參考答案-一、單選題1、答案：Ｃ2、答：A3、答案：C4、答案：A5、答案：A6、答：B7、答：C8、答案：B【詳解】圓柱體的右邊Q在f和2f之間，所成的像是倒立放大的實像；圓柱體的左邊P在2f以外，所成的像是倒立縮小的實像．當u＞f時，物距減小，像距變大像變大．右邊的像距比左邊的像距遠，符合要求的只有圖B．9、答案：A10、答：B二、填空題1、答案：照相機2、答案：放大

實

抽水【解析】由圖可以知道,物距小于像距,并且能在光屏上成實像,所以物距一定是在一倍焦距到二倍焦距之間,所以成的是倒立、放大的實像;

(2)向左移動蠟燭,即此時的物距變大,像距應該變小,即光屏應該向左移動,才能使得像清晰,但若保持光屏和透鏡不變,仍使得像成在光屏上,即需要讓凸透鏡的會聚能力減弱,即需要讓凸透鏡變薄,故應該向外抽水.

因此，本題正確答案是:放大;實;

抽水.3、答案：物體變大變近了

物體變小變遠了

【詳解】玩具望遠鏡是采用一個凸透鏡和一個凹透鏡的結構，凸透鏡即物鏡距離物體的距離時比較大，遠遠的大于二倍焦距，成倒立的縮小的實像，這個實像在凸透鏡的另一側(cè)的一倍焦距和二倍焦距之間，又恰好成在凹透鏡(目鏡)的一倍虛焦距和二倍虛焦距之間，通過凹透鏡的折射，在凹透鏡的另一側(cè)成一個倒立的放大的虛像,倒立再倒立,就成了正立的像了；所以眼睛觀察目鏡時是望遠鏡的正常使用,現(xiàn)象是:物體變大變近了．若將望遠鏡掉頭,物體在凹透鏡的二倍焦距之外，就會在凹透鏡的另一側(cè)成一個倒立的縮小的虛像，這個虛像又恰好在目鏡(凸透鏡)的一倍焦距和二倍焦距之間,凸透鏡就會把這個像放大，但放大倍數(shù)肯定沒有正放時大,所以眼睛觀