蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》專項(xiàng)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘 B．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋C．給自行車的車軸加潤(rùn)滑油 D．足球守門員戴有防滑手套2、如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用力去拉動(dòng)另一端，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果F1=F3=F4>F2，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是（）A．圖（1）和（3） B．圖（2）和（4） C．圖（1）和（2） D．圖（3）和（4）3、如圖所示，小明在彈簧測(cè)力計(jì)的秤鉤下掛一個(gè)容積為、質(zhì)量為的容器，然后在彈簧測(cè)力計(jì)的相應(yīng)刻度上標(biāo)上密度值，制成一個(gè)可以測(cè)液體密度的“密度秤”。使用時(shí)，只要在容器中加滿待測(cè)液體，就可以直接“稱”出液體的密度。則對(duì)于該密度秤的分析中正確的是（）A．該密度秤的“0”刻度線應(yīng)標(biāo)注在0N刻度線處B．該密度秤的分度值為C．該密度秤的量程為D．換用質(zhì)量相同，容積為更大的容器可以提高該密度秤的精確度4、小梅期中考試前復(fù)習(xí)到課本上《重力》時(shí)，請(qǐng)幫她判斷出以下正確的說法是（）A．重力沒有施力物體B．有些物體有重心，有些沒有重心C．重力的方向豎直向下D．漂浮在空中的氣球不受重力作用5、一個(gè)小球用繩子懸掛于天花板下，對(duì)小球施力的物體是（）A．只有地球 B．只有繩子 C．天花板和繩子 D．地球和繩子6、游泳時(shí)，用手向后劃水，可以使人前進(jìn)。使人前進(jìn)的這個(gè)力的施力物體是（）A．手 B．水 C．地球 D．整個(gè)人體7、下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．汽車?yán)宪嚂r(shí)，汽車總是施力物體，而拖車總是受力物體B．腳踢球時(shí)，腳先對(duì)球施力使球飛出，然后球?qū)δ_施力使腳疼痛C．物體之間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用D．物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體8、圖所示是鉛球運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球時(shí)的場(chǎng)景，鉛球在空中飛行的過程中，若忽略空氣阻力的作用，使它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是（）A．地球 B．運(yùn)動(dòng)員 C．裁判員 D．鉛球9、學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室里，直接用來測(cè)量力的儀器是（）A．秒表 B．彈簧測(cè)力計(jì) C．天平 D．量筒10、下列跟摩擦有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用中，敘述不正確的是（）A．車輪、各種把手、鞋底等物體的表面，凹凸不平是為了增大有益摩擦B．在體育比賽中，鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運(yùn)動(dòng)員，在比賽前都要在手上擦一種白色粉末，這是為了減小有害摩擦C．磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來減小摩擦D．各種車輛急剎車時(shí)，采用變滾動(dòng)為滑動(dòng)的方法來增大摩擦第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖甲所示的測(cè)量工具的名稱______，它是測(cè)量______的儀器，此時(shí)它示數(shù)為______牛。如圖乙所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶中的一段，從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)，所用的時(shí)間______秒。2、如圖所示，小明踢球時(shí)，以地面為參照物，球在上升過程中是______的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），球最終落回地面是因?yàn)槭艿絖_____力的作用。上海至杭州的高鐵速度為90米/秒，表示的物理意義是______；某飛機(jī)的速度為320千米/小時(shí)，兩者相比，高鐵的速度較______（選填“大”或“小”）。3、如圖所示，用水平向右的力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶部時(shí)礦泉水瓶沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)：用等大的力沿相同的方向輕推瓶蓋，瓶子翻了，這說明力的作效果與力的______有關(guān)；人在游泳時(shí)，身體要想向前游動(dòng)，則手需向后劃水，這說明力的作用是______。4、讀出圖中各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù)：（1）木塊的長(zhǎng)度為___________cm；（2）物體的質(zhì)量為___________g；（3）量筒中水的體積為___________mL；（4）物體的重力為___________N。5、如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______，示數(shù)是______。6、某同學(xué)在室外做如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)，觀察圖中的實(shí)驗(yàn)情景，你認(rèn)為該同學(xué)可能在測(cè)量凸透鏡的_______；如圖（b）所示，小紅和媽媽在合作調(diào)節(jié)冰箱的水平，根據(jù)圖中的情景，你認(rèn)為該冰箱______水平（選填“已經(jīng)”或“沒有”）；如圖（c）做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)使用玻璃板是為了_______。7、滾珠軸承是機(jī)器上不可缺少的部件，它可以變______摩擦為______摩擦。8、小紅在做“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木塊A放在水平木板B上，A上再放一砝碼；彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在墻上，另一端與木塊A相連。當(dāng)以某一速度向左拉動(dòng)木板B，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，如圖所示，則木塊A受到木板B的摩擦力大小為___________；若增大拉動(dòng)木板B的速度，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”。9、重力的方向總是_______的，如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體所受重力，由圖可知，物體所受重力為_______N。10、小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí)，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是______的，這個(gè)使小強(qiáng)向前的力施力物體是______；小強(qiáng)最后落回地面是因?yàn)槭艿絖_____的作用。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、一質(zhì)量為0.2kg的玩具汽車，在平直地面上從靜止開始運(yùn)動(dòng)，達(dá)到最大速度后接著勻速運(yùn)動(dòng)了25s，然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，滑行一段距離后停下，其v-t圖像如圖所示。整個(gè)過程中的功率恒為8W，已知汽車在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍，（g=10N/kg）求：（1）該玩具汽車的重力；（2）玩具汽車所受的阻力；（3）整個(gè)過程中玩具汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的功。2、小明有一個(gè)小鋁球，他一直都不知道這個(gè)鋁球是否空心的，當(dāng)他學(xué)完密度的知識(shí)后，利用了身邊的天平和杯子，測(cè)出了這個(gè)鋁球的密度，并判斷出了鋁球是否空心。步驟如下：他用天平測(cè)出了小鋁球的質(zhì)量是54g，將這個(gè)小鋁球輕輕的完全浸入裝滿水的杯子，溢出水總質(zhì)量為30g。（1）請(qǐng)你計(jì)算出小鋁球的密度；（ρ鋁=2.7g/cm3，ρ水=1.0g/cm3）（2）判斷該鋁球是否是空心球，如果是，空心部分有多大？（3）若空心部分注入水，則球的總重力是多大？3、玻璃橋十分新穎，玻璃橋總長(zhǎng)660米、寬6米，橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè)，每塊玻璃的質(zhì)量是450kg，一名游客通過玻璃橋用了10分鐘的時(shí)間，求：（1）此游客的平均速度是多少？（2）一塊玻璃受到的重力多大？4、新型海洋考察船質(zhì)量為3000噸，到達(dá)200公里外的探測(cè)點(diǎn)用了10小時(shí)，為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回聲信號(hào)。試問：（1）該處海洋深度是多少米？（海水中的聲速是1500m/s）（2）這艘船所受重力是多少N？（3）這艘船的平均速度是多少？5、如圖所示，某容器放在水平桌面上，盛有足量的水?，F(xiàn)將體積為1.25×10-4m3，質(zhì)量為0.4kg的實(shí)心正方休放入水中，正方體不斷下沉，直到沉底。已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）正方體受到的重力的大小；（2）正方體浸沒在水中受到的浮力的大小；（3）容器底部對(duì)正方體的支持力的大小。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故A不符合題意；B．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C．給自行車的車軸加潤(rùn)滑油，是通過使接觸面變光滑來減小摩擦力，故C符合題意；D．足球守門員戴有防滑手套，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。2、A【解析】【詳解】A．圖（1）和圖（3）的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、大小相同，而力的方向（F1向左，F(xiàn)3向右）不同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故A符合題意；B．圖（2）和（4）的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、大小不同，而力的方向相同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是不能探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故B不符合題意；C．圖（1）和（2）的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、方向相同，而力的大小不同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是探究力的作用效果跟力的大小有關(guān)，故C符合題意；D．圖（3）和（4）的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、方向不同，大小相同，根據(jù)控制變量的思想，兩圖是不能探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故D不符合題意。故選A。3、D【解析】【詳解】A．容器的重力G=mg=0.1kg10N/kg=1N掛了小桶時(shí)，指針指在1N處，所以該密度秤的“0”刻度線應(yīng)標(biāo)注在1N刻度線處，故A錯(cuò)誤；BC．小桶中最多裝入液體的重力G′=5N-1N=4N小桶中最多裝入液體的體積V=100mL=100×10-6m3測(cè)量液體的最大密度所以該密度秤的量程為；因?yàn)閺?N到5N有20個(gè)小格，故分度值為故BC錯(cuò)誤；D．換用質(zhì)量相同，容積為200mL更大的容器，測(cè)量液體的最大密度彈簧秤1N到5N共20個(gè)小格，彈簧秤的分度值為分度值越小，測(cè)量的密度越準(zhǔn)確，故D正確。故選D。4、C【解析】【分析】【詳解】A．重力的施力物體是地球，故A錯(cuò)誤；B．重力的作用點(diǎn)叫重心，所有物體都有重心，故B錯(cuò)誤；C．重力的方向是豎直向下的，故C正確；D．地球附近的物體都受到重力作用，所以漂浮在空中的氣球受重力作用，故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】【詳解】一個(gè)小球用繩子懸掛于天花板下，小球受豎直向下的重力G和豎直向上的繩子的拉力F。重力G的施力物體是地球，拉力F的施力物體是繩子。故選D。6、B【解析】【分析】【詳解】游泳時(shí)手向后劃水，手給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水給手一個(gè)向前的力，所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水是施力物體，故B正確。故選B。7、D【解析】【詳解】AD．施力物體和受力物體是相對(duì)而言的，主要看以哪個(gè)物體為研究對(duì)象，力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體，故A錯(cuò)誤，D正確；B．力的作用具有相互性與同時(shí)性，在踢球的同時(shí)腳就會(huì)疼痛，不會(huì)等球飛出去之后才痛，故B錯(cuò)誤；C．物體之間不接觸時(shí)也會(huì)發(fā)生力的作用，如磁鐵間的作用力，故C錯(cuò)誤。故選D。8、A【解析】【詳解】鉛球在空中飛行的過程中，即是已經(jīng)離開了運(yùn)動(dòng)員的手以后的狀態(tài)，若忽略空氣阻力的作用，此時(shí)在空中飛行的鉛球只受到豎直向下的重力，使它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力是重力，而重力的施力物體是地球。故選A。9、B【解析】【詳解】A．秒表是測(cè)量時(shí)間的工具，故A不符合題意；B．彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)在彈性限度內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比的原理制成的，是測(cè)量力的工具，B符合題意；C．天平是測(cè)量質(zhì)量的工具，故C不符合題意；D．量筒是測(cè)量體積的工具，故D不符合題意。故選B。10、B【解析】【詳解】A．車輪、各種把手、鞋底等物體的表面，凹凸不平是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確，不符合題意；B．在體育比賽中，鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運(yùn)動(dòng)員，在比賽前都要在手上擦一種白色粉末，這是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來減小摩擦，故C正確，不符合題意；D．各種車輛急剎車時(shí)，采用變滾動(dòng)為滑動(dòng)的方法來增大摩擦，故D正確，不符合題意。故選B。二、填空題1、彈簧測(cè)力計(jì)力3.40.1【詳解】[1][2]圖中的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。[3][4]觀察彈簧測(cè)力計(jì)可知：測(cè)量范圍為0~

5N,從0~

1N之間一共分出了5個(gè)小格，所以每個(gè)小格就是它的分度值0.2N；測(cè)力計(jì)的指針在3N以下第

兩個(gè)小格處，示數(shù)為從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn)，由5個(gè)時(shí)間間隔，所以從A點(diǎn)到達(dá)F

點(diǎn)時(shí)間為2、運(yùn)動(dòng)重見解析大【詳解】[1]小明踢球時(shí)，以地面為參照物，球與地面之間的位置發(fā)生了變化，所以球是運(yùn)動(dòng)的。[2]地球附近的物體都受重力作用，重力的方向豎直向下，球最終落回地面是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?。[3]90米/秒表示在1秒內(nèi)高鐵通過的路程為90米。[4]某飛機(jī)的速度為320km/h≈89m/s高鐵的速度大于飛機(jī)的速度。3、作用點(diǎn)相互的【詳解】

[1]兩次力作用在了礦泉水瓶的不同位置，出現(xiàn)了不同的情況，這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。[2]人在游泳時(shí)，身體要想向前游動(dòng)，則手需向后劃水，水會(huì)給手向前的作用力，這說明力的作用是相互的。4、1.75cm17561.6【詳解】（1）[1]圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm，起始刻度為6,.00cm，末端刻度值為7.75cm，物體長(zhǎng)度為（2）[2]物體的質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量加游碼所指示的質(zhì)量數(shù)（3）[3]由圖可知，量筒的分度值2mL，量筒中液體的凹液面的底部與56mL刻度線相平，所以水的體積是56mL。（4）[4]該測(cè)力計(jì)的最小刻度是0.2N，因此所測(cè)物體的重力為5、0.21.2【詳解】[1][2]由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度盤上分為5個(gè)格，每一格為，即分度值為，因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6、焦距沒有便于確定像的位置【詳解】[1]讓凸透鏡正對(duì)著太陽光，調(diào)整凸透鏡和光屏的距離，使光斑最小最亮，此時(shí)光屏到凸透鏡的距離就是凸透鏡的焦距，故圖（a）是為了測(cè)量凸透鏡的焦距。[2]水平方向和豎直方向是相互垂直的，重力的方向豎直向下，即鉛垂線方向?yàn)樨Q直方向，冰箱側(cè)邊沿與鉛垂線方向不平行，說明冰箱側(cè)邊方向與水平方向不垂直，即冰箱沒有水平。[3]玻璃板既能反射光線成像，也能讓部分光線透過，便于確定像的位置。7、滑動(dòng)滾動(dòng)【詳解】[1][2]滾珠軸承是通過滾珠滾動(dòng)，變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法來減小軸承間的摩擦。8、2.4不變【詳解】[1]木塊A受到B對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用而靜止，處于平衡狀態(tài)，則A受B的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力，由圖示彈簧測(cè)力計(jì)知道，其分度值0.2N，示數(shù)為2.4N，由平衡條件知道，A受到的滑動(dòng)摩擦力A相對(duì)于B向右運(yùn)動(dòng)，A受到的滑動(dòng)摩擦力方向水平向左。[2]A、B間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力與物體間接觸面的粗糙程度和物體間的壓力有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，如果增大拉動(dòng)B的速度，A、B接觸面的粗糙程度、物體間的壓力保持不變，物體間的滑動(dòng)摩擦力不變，由平衡條件知道，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。9、豎直向下2.4【詳解】[1]重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的力，在地面附近的物體都受到重力的作用，重力的方向總是豎直向下。[2]物體所受重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是N，分度值為0.2N，故物體所受重力為2.4N。10、相互地面重力【詳解】[1][2][3]由于物體間力的作用是相互的，人蹬地面給地面一個(gè)向后的力，反過來地面給人一個(gè)向前的力，使人向前運(yùn)動(dòng)，由于重力的作用，人最終落下來。三、計(jì)算題1、（1）2N；（2）0.4N；（3）320J【解析】【分析】【詳解】解：（1）該玩具汽車的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N（2）汽車所受的阻力f=0.2G=0.2×2N=0.4N（3）由圖可知，經(jīng)過15s恰好達(dá)到最大速度，由題意知，達(dá)到最大速度后接著勻速運(yùn)動(dòng)了25s，整個(gè)過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的工作時(shí)間t=15s+25s=40s且在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率不變，整個(gè)過程中發(fā)動(dòng)機(jī)做的功W=Pt=8W×40s=320J答：：（1）該玩具汽車的重力為2N；（2）玩具汽車所受的阻力為0.4N；（3）整個(gè)過程中玩具汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為320J。2、（1）1.8g/cm3；（2）該鋁球是空心球，10cm3；（3）0.64N【解析】【分析】【詳解】解：（1）小鋁球放入裝滿水的杯子后，排出水的質(zhì)量30g，則排出水的體積，即小鋁球的體積小鋁球的密度（2）因?yàn)?.8g/cm3<2.7g/cm3所以該鋁球是空心的，鋁球中鋁的體積空心部分的體積V空=V-V1=30cm3-20cm3=10cm3在空心部分注入水，則注入的水的質(zhì)量m水1=ρ水V空