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輔導員招聘筆試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的（）。A.現實性危機B.存在性危機C.發(fā)展性危機D.情境性危機【答案】：D2.根據考勤學生一學期累計缺課時數超過該學期總學時數（）及以上者,作休學、停學處理。A.二分之一B.五分之一C.四分之一D.三分之一【答案】：D3.教育法規(guī)的調整對象是（）。A.教育物質關系B.教育思想關系C.教育經濟關系D.教育社會關系【答案】：D4.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)知識【答案】：C5.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.事實判斷B.主觀判斷C.客觀判斷D.價值判斷【答案】：D6.在教學中為了實現知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯系。A.概念B.基本原理C.教材結構D.變式【答案】：D7.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.共同特質B.首要特質C.根源特質D.表面特質【答案】：C8.（）是最終的救濟，行政相對人一旦提起，便不能再申請校內申訴、行政申訴和行政復議。A.民事訴訟B.司法救濟C.權利救濟D.行政訴訟【答案】：D9.在高等學校的課程改革中,麻省理工學院模式（）的主要特征是（）。A.以學群為組織進行綜合知識教學B.復合課程教學C.跨學科選課D.實踐教學【答案】：C10.商品諸因素中反映人與自然關系的是（）A.交換價值B.使用價值C.價值D.價格【答案】：B11.辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié),因為辯證的否定（）A.使舊事物發(fā)生量變B.是從外部強加給事物的C.把舊事物完全拋棄D.是新事物產生、舊事物滅亡【答案】：D12.能為經濟建設和改革開放提供強大的精神動力和智力支持，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境的是（）。A.精神文明建設B.政治文明建設C.國民整體素質的提咼D.物質文明建設【答案】：A13.形容“情投意合，友誼深厚的朋友關系”為A.忘年之交B.莫逆之交C.患難之交D.布衣之交【答案】：B14.王國維在《人間詞話》中說，古之成大事業(yè)，大學問者，必經過三種之境界。下列說法中，不屬于“三種境界”的是（）。A.昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路B.淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去C.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴D.眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處【答案】：B15.宏觀經濟是指（）A.個體經濟活動B.企業(yè)或居民的經濟活動C.某個地區(qū)的經濟活動D.國民經濟的總體活動【答案】：D16.需要在附注中注明聯系人及聯系電話的公文是（）。A.通知B.報告C.議案D.請示【答案】：D17.公民、法人或者其他組織依法提起行政復議申請，行政機關關于無正當理由不予受理，在這樣的情況下，下列選項中說法不正確的是（）。A.復議申請人可以依法提起行政訴訟B.必要時，上級行政機關可以直接受理C.上級行政機關可以指定轄區(qū)內其他行政機關予以受理D.上級行政機關可以先行督促該行政機關受理【答案】：C18.“學高為師，身正為范”，這句話是對從事什么職業(yè)的要求？（）A.管理B.經理C.教師D.領導【答案】：C19.以下哪個選項中的作品全部出自美國作家之手？（）A.《瓦爾登湖》《海底兩萬里》《靜靜的頓河》B.《飛鳥集》《草葉集》《靜靜的頓河》C.《悲慘世界》《了不起的蓋茨比》《百年孤獨》D.《飄》《紅字》《湯姆叔叔的小屋》【答案】：D20.下列不屬于公文標題要素的是（）。A.期限B.機關名稱C.文種D.事由【答案】：A21.資本主義政黨制度的實質是（）A.允許馬克思主義政黨獨立執(zhí)政B.資產階級選擇自己的國家管理者，實現其內部利益平衡的政治機制C.允許工人階級及其政黨參與國家政治生活D.不受資本主義國家政權的資本主義性質制約【答案】：B22.下列搭配不正確的一項是（）。A.海明威——《老人與海》——美國B.莫里哀——《李爾王》——德國C.司湯達——《紅與黑》——法國D.莎士比亞——《威尼斯商人》——英國【答案】：B23.進一步擴大信貸資產證券化試點，是中央落實金融支持經濟結構調整和轉型升級決策部署的具體措施，也是發(fā)展多層次資本市場的改革舉措。中央政府決定進一步擴大信貸資產證券化試點，有利于政府更好地履行（）角色。A.市場秩序維護者B.公共物品提供者C.宏觀經濟調控者D.外在效應消除者【答案】：C24.戰(zhàn)國時期最有實力的七個諸侯國家被稱為“戰(zhàn)國七雄”，他們分別是（）。A.齊、秦、越、趙、燕、韓、魏B.齊、趙、越、秦、魯、韓、魏C.齊、楚、燕、趙、秦、韓、魏D.齊、魏、越、秦、晉、韓、趙【答案】：C25.市場機制的核心是（）。A.價格機制B.法制機制C.供求機制D.競爭機制【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）26.“如果集體的成員把集體的前景看作個人的前景，集體愈大，個人也就愈美，愈高尚?！毕铝羞x項中正確理解這句話含義的是（）。A.有了集體利益就有個人利益，所以不用談個人利益了B.正確處理集體利益和個人利益的關系C.維護集體利益D.堅持集體利益與個人利益的統(tǒng)一【答案】：BCD27.在一定時期內，流通中所需要的貨幣量取決于下列哪些因素？（）A.商品的價格水平B.同一貨幣的流通速度C.銀行利率和儲蓄D.流通中的商品總量【答案】：ABD28.關于我國的“五岳”，下列說法正確的有（）。A.西岳華山雄奇險峻，自古以其雄偉險峻而聞名天下B.嵩山位于河南省登封市境內，被稱為“中岳”C.北岳恒山最奇特景點是懸空寺，它建造在30米高的懸崖峭壁上D.位于湖南省中部的南岳衡山，是古代傳說中的埋葬火神祝融的地方【答案】：ABCD29.在資本主義經濟制度下，資本家常常將剩余價值的一部分再轉化為資本使用，這就是資本積累。下列有關資本積累的表述正確的是（）。A.資本積累既是資本家剝削工人的結果，也是資本家擴大對工人剝削的手段B.資本積累加劇了資本主義制度下的貧富兩極分化C.資本積累是資本有機構成提高的必然結果D.剩余價值是資本積累的源泉，資本積累是資本主義擴大再生產的源泉【答案】：ABD30.下列說法正確的有：（）A.新買的深顏色衣服用鹽水浸泡一會不易褪色B.夏天劇烈運動大量出汗后應喝點鹽開水C.野生蘑菇純天然，均可直接采食D.高層建筑發(fā)生大規(guī)?；馂臅r可以通過電梯逃生【答案】：AB31.2018年8月25日7時52分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第三十五、三十六顆北斗導航衛(wèi)星。以下屬于我國四大著名衛(wèi)星發(fā)射中心的是（）。A.西安衛(wèi)星發(fā)射中心B.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心C.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心D.太原衛(wèi)星發(fā)射中心【答案】：BCD32.秋天來了，樹葉的顏色發(fā)生了變化，這與（）色素變化有關。A.葉黃素B.葉綠素C.胡蘿卜素D.花青素【答案】：ABCD33.關于公文的結構次序數和標點，下列說法正確的有（）。A.第1層為“一、”B.第3層為“1”C.第4層為“（1）”D.第1層為“（一）、”【答案】：AC34.下列有關生活常識的表述正確的有（）。A.打呵欠是一種深呼吸運動，它會讓人比平常更多地吸進氧氣和排出二氧化碳B.運動時腳扭傷腫了，應進行熱敷處理C.水果榨汁喝會減少對水果中維生素C和纖維素的攝取D.女性比男性更易患抑郁癥【答案】：ACD35.事業(yè)單位按功能可分為（）。A.企業(yè)化管理類B.行政支持類C.經營服務類D.社會公益類【答案】：BCD36.下列屬于我國取得的發(fā)展成果的是（）。A.研制氫彈最快成功B.深海載人探測器下潛深度全球第一C.成為第一大工業(yè)國D.經濟總量穩(wěn)居世界第二【答案】：ABCD37.趙樹理是現代小說家。他的小說多以華北農村為背景，反映農村社會的變遷和存在其間的矛盾斗爭，塑造農村各式人物的形象，開創(chuàng)的“山藥蛋派”成為新中國文學史上最重要、最有影響的文學流派之一。下列屬于趙樹理作品的有（）。A.《李家莊的變遷》B.《太陽照在桑干河上》C.《小二黑結婚》D.《暴風驟雨》【答案】：AC38.科學的發(fā)展觀把（）和人的全面發(fā)展看成相互聯系的整體。A.環(huán)境B.精神文明C.資源D.政治文明【答案】：BD39.下列選項中屬于西漢時期作品的是（）。A.《過秦論》B.《子虛賦》C.《兩都賦》D.《漢書》【答案】：AB40.下列有利于經濟結構調整的舉措有（）。A.堅持外向型經濟B.產業(yè)結構升級和調整C.穩(wěn)定出口增加進口D.完善擴大內需【答案】：ABC41.在中國歷史上，貝殼，糧食，皮革都曾經作為貨幣充當過商品交換的媒介，但長期以來，白銀占據著貨幣的寶座。這是由于白銀（）。A.可用作裝飾品B.質地均勻，便于分割C.具有較高的價值D.性質穩(wěn)定，便于保存【答案】：BCD42.下列文學常識中，正確的有（）。A.《敕勒歌》和《木蘭辭》合稱為“樂府雙璧”B.陶淵明，別號五柳先生，東晉大詩人，我國第一位出色的田園詩人C.杜牧，字牧之，晚唐詩人，與李商隱并稱為“小李杜”D.“一門父子三詞客”是指北宋蘇洵，蘇軾，蘇轍【答案】：BCD43.社會結構是指社會要素之間相互關系的方式，其內容就是人與人之間的社會關系的總和。社會