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文檔簡(jiǎn)介
【語(yǔ)文】河南省鄭州市河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1.請(qǐng)對(duì)應(yīng)拼音在田字格內(nèi)正確美觀書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。guānchá
shìxiàn
lǚxíng
gǎnshòu2.下列加點(diǎn)字的意思有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.石徑(小路)
水迸(涌出) B.眾皆棄去(全,都)
擎雨蓋(遮?。〤.萬(wàn)重山(層)
停車(chē)坐愛(ài)(因?yàn)椋?D.雨亦奇(也)
挑促織(蟋蟀)3.下列句子按順序排列正確的一項(xiàng)是(
)①鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。②早晨,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)天上飄著朵朵白云。③我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。④我們?cè)诓賵?chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍,舉行升旗儀式。⑤國(guó)旗啊,國(guó)旗!你是我們的驕傲,我們?yōu)槟阕院?。A.②④①③⑤ B.①②④③⑤ C.②④⑤③① D.①②③⑤④4.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)⑿蛱?hào)填在括號(hào)里?!懊骼省保孩倜髁燎缋?/p>
②明白清晰
③爽快、明快開(kāi)朗這樣明朗的一個(gè)少年,又有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?()星星在明朗的夜空中眨著快活的眼睛。()事情的來(lái)龍去脈很快就明朗了,原來(lái)真的是我弄錯(cuò)了。()5.把下列成語(yǔ)按一定規(guī)律分成兩組寫(xiě)下來(lái)。七嘴八舌
金桂飄香
千姿百態(tài)
秋高氣爽
果實(shí)累累
一本正經(jīng)(1)__________________________(2)__________________________6.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。例:源源不斷
__________
例:無(wú)憂無(wú)慮
__________例:筆墨紙硯
__________
例:綠油油(表示顏色)
__________7.看到公園里有同學(xué)隨手扔垃圾,下列勸告最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.你怎么這么懶?垃圾不扔到垃圾箱里去?B.同學(xué),你怎么可以亂扔垃圾?立刻撿起來(lái)扔到垃圾箱去!C.同學(xué)你好,隨手扔垃圾是不文明的,會(huì)影響公園的環(huán)境。公園這么美,需要我們每個(gè)人維護(hù),你說(shuō)對(duì)嗎?8.請(qǐng)以“天真冷??!”這一關(guān)鍵句為開(kāi)頭,寫(xiě)一段話。天真冷啊!_________________________________9.課文直通車(chē)。這個(gè)學(xué)期,我們隨著課文走遍了祖國(guó)的大江南北:當(dāng)我們從長(zhǎng)江上順流而下,看到天門(mén)山,便會(huì)吟誦________________寫(xiě)的《望天門(mén)山》:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),__________________”詩(shī)中“中斷”意思是說(shuō)____________________。蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是_________________的景色,詩(shī)的后兩句是“_____________________,________________________”。我們與詩(shī)人劉禹錫欣賞秋夜月光下的____________,別有一番情趣。還有南海的______________,北國(guó)的______________,都是那樣_______________、______________,連廣東的海濱小城,也是個(gè)可愛(ài)的地方。課文讓我們認(rèn)識(shí)了破缸救人的_________________,不懂就問(wèn)的_________________,炮火中把生死置之度外的偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士_______________。當(dāng)我們一起做事情遇到困難時(shí),會(huì)用“________________________”這句諺語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我們自己,戰(zhàn)勝困難。閱讀下面文章,完成問(wèn)題。我要一本書(shū)他是漁民的兒子。12歲的時(shí)候,白天,他跟著父親打魚(yú),晚上,他躲在板棚里看書(shū)。有一次,他和父親在海上捕魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng)把他的帽子吹到了甲板上。不一會(huì)兒,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切地沿著搖晃的桅桿爬上去,很快就把吹落的帆篷扎牢了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去以后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你,給你買(mǎi)件麂皮上衣,好嗎?”他搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要一本書(shū),爸爸,其他的我什么都不要?!薄半y道一件麂皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我要一本什么知識(shí)都有的書(shū)。比如,天上的星星為什么不會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇地睜大了眼睛。10、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。笑瞇瞇_______、______搖搖頭_______、______11、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。驚奇()
獎(jiǎng)賞()緊急()
搖晃()12、爸爸要獎(jiǎng)賞他時(shí),他想要什么?___________________13、父親和水手們聽(tīng)了他的話后為什么“都驚奇地睜大了眼睛”?____________________14、聯(lián)系上下文,可以從“我要一本書(shū),爸爸,其他的我什么都不要”這句話中體會(huì)到他_____之情。閱讀下面文章,完成問(wèn)題。____________每年五月的第二個(gè)星期天,是媽媽們的節(jié)日。小姑娘手里攥(zuàn)著自己攢的零用錢(qián)來(lái)到了花店。她想送給心愛(ài)的媽媽一大束紅石竹花??墒?,一進(jìn)到五月,紅石竹花的價(jià)格就飛漲起來(lái)。等到了媽媽的節(jié)日這天,價(jià)格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢(qián)只夠買(mǎi)一枝紅石竹花。擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價(jià)錢(qián)很便宜,可是沒(méi)有一個(gè)孩子買(mǎi)它。只有母親離去了,為了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久,最后還是決定買(mǎi)很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見(jiàn)的一個(gè)紅墨水瓶里。剛毅而又慈祥的白石竹花,什么顏色都能吸收,它像媽媽一樣,似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來(lái),甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水,就連孩子隱藏著的買(mǎi)白石竹花這樣的秘密心情也吸收進(jìn)去。最后,白石竹花變成了生機(jī)勃勃的紅石竹花。15、認(rèn)真閱讀文章,從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。剛強(qiáng)—()
承受—()
苦惱—()16、每年五月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日?____________________17、小姑娘為什么買(mǎi)白石竹花呢?____________________18、短文中說(shuō)白石竹花“像媽媽一樣”,它與媽媽有哪些相似之處呢?請(qǐng)聯(lián)系自己的媽媽說(shuō)一說(shuō)。_________________________19、請(qǐng)你給文章加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的“——”上。20、習(xí)作。這段時(shí)間,你一定觀察了不少身邊的事物,也一定有許多新的發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)把你最近觀察到的印象深刻的一種事物或一處場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)。要求:題目自擬。內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,書(shū)寫(xiě)工整,字?jǐn)?shù)300字左右。1.觀察視線旅行感受【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“觀、察、視、旅、受”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.B【解析】B【詳解】本題考查了文言字詞的翻譯。在正確翻譯文言語(yǔ)句的基礎(chǔ)上把握文言字詞的意思,做此題根據(jù)句意回顧所學(xué)認(rèn)真作答即可。A.正確,“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”出自唐代杜牧的《山行》。意思是沿著彎彎曲曲的小路上山。徑:小路?!八拧背鲎运未摹端抉R光砸缸》。意思是水從而流出。迸:涌出。B.有誤,“眾皆棄去”出自宋代佚名的《司馬光砸缸》。意思是其他的小孩子都跑掉了。皆:全,都。“荷盡已無(wú)擎雨蓋”出自宋代蘇軾的《贈(zèng)劉景文》。意思是荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了。擎:舉,向上托。C.正確,“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”出自唐代李白的《早發(fā)白帝城》。意思是輕快的小舟已駛過(guò)萬(wàn)重青山。重:層?!巴\?chē)坐愛(ài)楓林晚”出自唐代杜牧的《山行》。意思是停下馬車(chē)是因?yàn)橄矏?ài)深秋楓林的晚景。坐:因?yàn)椤.正確,“山色空蒙雨亦奇”出自宋代蘇軾的《飲湖上初晴后雨》。意思是雨天時(shí),在雨幕的籠罩下,西湖周?chē)娜荷矫悦悦C#粲腥魺o(wú),也顯得非常奇妙。亦:也?!爸袃和舸倏棥背鲎运未~紹翁的《夜書(shū)所見(jiàn)》。意思是忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的一點(diǎn)燈火。促織:蟋蟀。3.A【解析】A【詳解】考查了句子的排序。語(yǔ)句排序就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息,將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順。按照句子間的邏輯關(guān)系排列,先是“早晨,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)天上飄著朵朵白云?!苯又恰拔覀?cè)诓賵?chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍,舉行升旗儀式。”緊接著是“鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起?!比缓笫恰拔覀兡坎晦D(zhuǎn)睛地注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。”最后是“國(guó)旗啊,國(guó)旗!你是我們的驕傲,我們?yōu)槟阕院??!睂讉€(gè)語(yǔ)句初步排成了片段后要將它們連起來(lái)讀一讀,看語(yǔ)意是否連貫,有沒(méi)有不對(duì)勁的地方,如果有,給予調(diào)整,直到感覺(jué)通順為止。4.
③
①
②【詳解】本題主要考查對(duì)多義詞的掌握。(1)、“明朗的一個(gè)少年”本句指的是開(kāi)朗的少年,中“明朗”的意思是爽快、明快開(kāi)朗。(2)、“明朗的夜空”本句指的是晴朗的夜空,中“明朗”的意思是明亮晴朗。(3)、“龍去脈很快就明朗了”本句指的是事情的經(jīng)過(guò)很清晰,中“明朗”的意思是明白清晰。5.
七嘴八舌
千姿百態(tài)
一本正經(jīng)
金桂飄香
秋高氣爽
果實(shí)累累【詳解】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)分類(lèi)的能力。(1)“七嘴八舌、千姿百態(tài)、一本正經(jīng)”都含有數(shù)字,可以歸為一類(lèi)。(2)“金桂飄香、秋高氣爽、果實(shí)累累”都是形容秋天的詞語(yǔ),可以歸為一類(lèi)。6.
津津有味
若隱若現(xiàn)
金銀銅鐵
綠瑩瑩本題考查仿寫(xiě)詞語(yǔ)的能力?!霸丛床粩唷睘锳ABC式的詞語(yǔ),此類(lèi)詞語(yǔ)有:頭頭是道、念念不忘、代代相傳、斤斤計(jì)較等?!盁o(wú)憂無(wú)慮”為ABAC式的詞語(yǔ),此類(lèi)詞語(yǔ)有:十全十美、一五一十、再三再四、冷言冷語(yǔ)等?!肮P墨紙硯”四字屬于同一類(lèi),分別表示一種事物。此類(lèi)詞語(yǔ)有:柴米油鹽、鍋碗瓢盆、樓臺(tái)亭閣、琴棋書(shū)畫(huà)等。“綠油油”為ABB式的詞語(yǔ),且是表示顏色的詞,此類(lèi)詞語(yǔ)有:金燦燦、紅艷艷、白茫茫、紅彤彤等。7.C【解析】C考查學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境對(duì)句子的理解。A項(xiàng),不符合?!澳阍趺催@么懶?垃圾不扔到垃圾箱里去?”中沒(méi)有體現(xiàn)勸導(dǎo)的作用,而是運(yùn)用反問(wèn)起到的是強(qiáng)調(diào)“同學(xué)”懶的特點(diǎn)。B項(xiàng),不符合?!巴瑢W(xué),你怎么可以亂扔垃圾?立刻撿起來(lái)扔到垃圾箱去!”中沒(méi)有體現(xiàn)勸導(dǎo)的作用,更多的是祈使的口吻。C項(xiàng),符合?!巴瑢W(xué)你好,隨手扔垃圾是不文明的,會(huì)影響公園的環(huán)境。公園這么美,需要我們每個(gè)人維護(hù),你說(shuō)對(duì)嗎?”中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)對(duì)其進(jìn)行勸導(dǎo),并指出了亂扔垃圾的后果。8.從嘴里哈出一口氣,立時(shí)就變成了一片白霧,擋住了全部的視線,讓一切都變得模糊起來(lái),和路邊包子店里冒出的騰騰蒸氣相映成趣。時(shí)不時(shí)有一兩片銀杏葉像活潑可愛(ài)的小精靈似的棲落在你的肩頭,當(dāng)你扭頭去看時(shí),風(fēng)兒趁機(jī)又調(diào)皮地鉆進(jìn)了你的衣領(lǐng),給你個(gè)寒顫算是問(wèn)候。路邊小店的玻璃門(mén)上,都籠著一層水汽,朦朦朧像披著層輕紗?!窘馕觥靠疾檎Z(yǔ)言表達(dá)。圍繞“天真冷”描寫(xiě)事物活動(dòng)或者景色或者人物感受即可。天真冷??!我抬起頭看了看天空一片雪白,想想下著雪。我走在路上,路邊全是雪白的,好像一個(gè)冰雪世界。雪落在我的身上凍得我直哆嗦。路邊的樹(shù)上葉子都落光了,只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)枝被雪花包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小草被凍得鉆進(jìn)土里去了。我家養(yǎng)的小貓凍得跑到了床上,躲在暖氣邊的一個(gè)角落里。?。√鞖庹媸翘淞?。9.
李白
碧水東流至此回
從中間斷開(kāi)
西湖的晴天和雨天不同時(shí)間段的景色
欲把西湖比西子
淡妝濃抹總相宜
洞庭湖
西沙群島
小興安嶺
風(fēng)景優(yōu)美
物產(chǎn)豐富
司馬光
孫中山
白求恩
世上無(wú)難事,只怕有心人【解析】(1)、“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。”出自唐代李白《望天門(mén)山》是公元725年(開(kāi)元十三年)李白初出巴蜀乘船赴江東經(jīng)當(dāng)涂(今屬安徽)途中行至天門(mén)山,初次見(jiàn)到天門(mén)山時(shí)有感而作的。(2)、“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!背鲎运未K軾《飲湖上初晴后雨二首·其二》翻譯:晴天,西湖水波蕩漾,在陽(yáng)光照耀下,光彩熠熠,美極了。下雨時(shí),遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),眼前一片迷茫,這朦朧的景色也是非常漂亮的。如果把美麗的西湖比作美人西施,那么淡妝也好,濃妝也罷,總能很好地烘托出她的天生麗質(zhì)和迷人神韻。詩(shī)中欲把西湖比西施,淡妝濃抹總相宜兩句,把西湖比喻成西施。水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。兩句寫(xiě)了雨后和雨中的景色。(3)、本題考查這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)的課文,唐代劉禹錫《望洞庭》這首詩(shī),詩(shī)中描寫(xiě)了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色,生動(dòng)地描繪出洞庭湖水寧?kù)o、祥和的朦朧美,勾畫(huà)出一幅美麗的洞庭山水圖。還有南海的(西沙群島)是指課文《富饒的西沙群島》,作者課文從海面、海底、海灘和島上四方面描述,具體寫(xiě)出西沙群島的美麗富饒。《美麗的小興安嶺》描述了我國(guó)東北的小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富的物產(chǎn),表達(dá)了作者對(duì)小興安嶺、對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和贊美之情。(4)、《司馬光》講的是司馬光砸缸救伙伴的故事。表現(xiàn)了司馬光的聰明機(jī)智、遇事沉著冷靜?!恫欢鸵獑?wèn)》通過(guò)描述孫中山先生小時(shí)候在私塾讀書(shū),因?yàn)椴幻靼讜?shū)里講的是什么,大膽向私塾先生提問(wèn),不怕先生責(zé)罰的故事。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住有新鮮感的詞句,理解、體會(huì)孫中山先生寶貴的求知精神,培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考的習(xí)慣?!妒中g(shù)臺(tái)就是陣地》講的是加拿大國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩同志在中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次戰(zhàn)斗中,以手術(shù)臺(tái)為陣地,在形勢(shì)越來(lái)越危險(xiǎn)的情況下,堅(jiān)持為傷員做手術(shù),連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)的動(dòng)人故事。表現(xiàn)了白求恩同志對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的品質(zhì)和他把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)成他自己事業(yè)的國(guó)際主義精神。5、本題考查諺語(yǔ)俗語(yǔ)。世上無(wú)難事,只怕有心人。意思:意思是只要肯下決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。A【解析】10、
喜滋滋
氣呼呼
洗洗手
揚(yáng)揚(yáng)手
132.
驚訝
獎(jiǎng)勵(lì)
急迫
搖動(dòng)
133.他想要要一本書(shū)。
134.因?yàn)樗槐臼裁粗R(shí)都有的書(shū),大家被他的話震驚了,所以都驚奇地睜大了眼睛。
135.對(duì)書(shū)的喜愛(ài)【解析】10、本題考查詞語(yǔ)仿寫(xiě)。ABB式的詞語(yǔ)還有綠油油,樂(lè)呵呵,紅彤彤等;AAB式的詞語(yǔ)還有幫幫忙,點(diǎn)點(diǎn)頭,擺擺手等。11、本題考查近義詞。弄懂一個(gè)詞的意思,才有找到詞的近義詞的基礎(chǔ),加上很多近義詞有一個(gè)顯著的特點(diǎn),就是含有相同的語(yǔ)素,用共同詞素去組詞,結(jié)合兩者就能準(zhǔn)確的找出詞語(yǔ)的近義詞。12、本題考查課文內(nèi)容理解。課文第七段可知他想要一本書(shū)。13、本題考查課文內(nèi)容理解。大家睜大了眼睛是被孩子對(duì)書(shū)本的熱愛(ài)和知識(shí)的渴求震驚。14、本題考查體會(huì)思想感情。當(dāng)孩子在能得到獎(jiǎng)賞的時(shí)候堅(jiān)定的選擇了一本書(shū),表現(xiàn)了他對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。15、
剛毅
承擔(dān)
煩惱
20、母親節(jié)
13.因?yàn)樾」媚锸掷锏腻X(qián)只夠買(mǎi)一枝紅石竹花,而白石竹花價(jià)格便宜。
14.能夠承擔(dān)很多事情,也能理解我們的煩惱,很慈祥,也很剛毅,將自己全部的愛(ài)都放在我們身上。
15.紅石竹花的秘密【解析】15、本題考查對(duì)近義詞的辨析。結(jié)合詞語(yǔ)的意思從文中找出與詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。剛強(qiáng):意志性格等堅(jiān)強(qiáng)、不在惡勢(shì)力前低頭、不畏艱難。在文中與其相近的詞是“剛毅”。承受:支承或經(jīng)受(重量或壓力)。在文中與其相近的詞是“承擔(dān)”??鄲溃罕硎就纯酂馈T谖闹信c其相近的詞語(yǔ)是“煩惱”。16、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“每年五月的第二個(gè)星期天,是媽媽們的節(jié)日?!笨芍?,這一天是媽媽的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。17、本題考查對(duì)短文的理解。結(jié)合“她想送給心愛(ài)的媽媽一大束紅石竹花。可是,一進(jìn)到五月,紅石竹花的價(jià)格就飛漲起來(lái)。等到了媽媽的節(jié)日這天,價(jià)格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢(qián)只夠買(mǎi)一枝紅石竹花。”“最后還是決定買(mǎi)很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見(jiàn)的一個(gè)紅墨水瓶里”可知,小姑娘沒(méi)錢(qián)給母親買(mǎi)一大束紅石竹花,只能買(mǎi)一束白石竹花然后讓它變成紅石竹花的方式來(lái)感謝母親。18、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“它像媽媽一樣,似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來(lái),甚至很理解孩子的煩惱?!边@句話寫(xiě)出了白石竹花的特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)和媽媽的特點(diǎn)很相似。因?yàn)閶寢屢材軌虺袚?dān)很多事情,也能理解我們的煩惱、很慈祥,也很剛毅,將自己全部的愛(ài)都放在我們的身上。19、本題考查擬標(biāo)題。本文作者圍繞著母親節(jié)給母親送石竹花的事進(jìn)行了詳細(xì)介紹,本來(lái)想給母親買(mǎi)花一大束紅石竹花,可沒(méi)那么多錢(qián),只能買(mǎi)一大束價(jià)格便宜的白石竹花,再讓它變成紅石竹花。白石竹花是怎樣變成紅石竹花的呢,這真是個(gè)秘密啊。那本文題目可擬為:紅石竹花的秘密。20、范文:
我喜歡的一種小動(dòng)物
每天放學(xué)時(shí),我總喜歡去我家附近的一家花店。那里擺放著一個(gè)鐵籠子,里面有幾只活潑可愛(ài)的小兔子不停地跳來(lái)跳去。
小白兔長(zhǎng)著一身白白的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一團(tuán)白絨絨、圓滾滾的大雪球。眼睛就像兩顆紅色的寶石嵌在白色的絨毛上,紅白相
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