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2025年大學《斯瓦希里語》專業(yè)題庫——瓦希里語專業(yè)學術發(fā)布會公告考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、簡述斯瓦希里語在東非地區(qū)的重要性及其主要用途。二、解釋以下斯瓦希里語詞匯的多義性,并舉例說明其在不同語境中的含義:1.Jua2.Mito三、翻譯以下斯瓦希里語句子成中文,并注意語氣的表達:1.Kwaniniunaendahapa?2.Sawakwawewe.四、分析斯瓦希里語名詞類(Class)系統(tǒng)的主要功能及其對句子結構的影響。五、簡述斯瓦希里語中主語省略現(xiàn)象的常見情況及其語言學原因。六、介紹三位對斯瓦希里語文學或語言學研究有重要貢獻的學者,并簡述其核心貢獻。七、閱讀以下斯瓦希里語短文,回答問題:Hiinimuamuawawatuwengiwenginewengikwasababuyakufikirikakwamvuayenyeranginyingi.Wenginewanaamuakumia,wenginewanaamuakusomakitabu,nawenginewanaamuakusomakatiyajualaupindewamvuanajualakatiyamawingu.Mitoinayotualikitoamwangawadhahabnimuhimusanakwahawawatuwengi.Hiininchiyakupendezakwasababuinahuzuninamawingumeupeyenyemwangawadhahab.1.Kwaniniwatuwengiwanaamuakwasababuyakufikirikakwamvua?2.Tumiamifanoyakutokakwa短文tojuaanaunaotualikitoamwangawadhahab.八、討論斯瓦希里語在非洲一體化進程中的作用和面臨的挑戰(zhàn)。九、闡述“瓦希里語”主題(請根據(jù)實際情況或設定,例如:瓦希里·馬蒂巴的詩歌語言特點,或某個以“瓦希里”命名的學術流派/理論的核心觀點等)對斯瓦希里語文學語言發(fā)展的具體影響。十、結合斯瓦希里語國家的現(xiàn)實,探討語言政策在保護和推廣斯瓦希里語方面的作用。試卷答案一、斯瓦希里語是東非多個國家的主要官方語言或通用語,尤其在坦桑尼亞、肯尼亞、烏干達、盧旺達、布隆迪等地廣泛使用。它作為跨民族交流的橋梁,促進了地區(qū)溝通與理解。同時,它是東非共同市場的workinglanguage,在商業(yè)、貿(mào)易、政府及國際交往中發(fā)揮著關鍵作用。此外,斯瓦希里語擁有豐富的口頭和書面文學傳統(tǒng),是非洲文化的重要載體,其使用有助于傳承和弘揚東非文化。二、1.Jua:意為“太陽”,如Jualabluu(藍天)。也可指“一天”,如kilajua(每一天)。在口語中,可表示“時間”,如juahilo(那時候)。2.Mito:意為“河流”,如mitoinayotua(河流發(fā)源)。也可指“樹木”,如mitiyamvua(樹木)。在引申義中,可指“木材”或“資源”,如mitiinayotualikitoamwangawadhahab(樹木能產(chǎn)出黃金般寶貴的資源)。三、1.Kwaniniunaendahapa?->因為你要來這里嗎?/你來這里有什么原因嗎?(語氣較隨意,帶詢問或推測)2.Sawakwawewe.->你好??!/你沒事吧?(語氣友好、關心,常用于打招呼或問候)四、斯瓦希里語名詞類系統(tǒng)將名詞分為十一個類(通常說法為十二類,但常合并)。其主要功能是標記名詞的語法屬性,特別是與動詞的согласование(性一致)和數(shù)(通常通過附加成分表達)。名詞類還與某些副詞、代詞和前綴等發(fā)生關聯(lián),共同構成句子的語法結構。這個系統(tǒng)有助于區(qū)分名詞的語法角色,簡化了部分句法關系,是斯瓦希里語區(qū)別于許多其他語言的重要特征之一。五、斯瓦希里語中主語省略現(xiàn)象常見于以下情況:1)當主語是上下文已明確提及的人稱代詞時,如句末的mimi,wewe,hawana(我,你,他們/它們沒有)等;2)當主語是動詞固有的隱含主體時,如描述自然現(xiàn)象或狀態(tài);3)在省略主語的祈使句中。語言學原因主要在于斯瓦希里語的名詞類系統(tǒng)通過動詞或其他詞語成分(如主語前綴)明確指示了主語的語法角色和類別,使得在特定語境下,明確重復主語變得冗余,語言經(jīng)濟性原則促使了主語的省略。六、1.MwangawaDhahabu(黃金般寶貴的資源):通常指代瓦希里·馬蒂巴(VaswiliMatiaba),一位著名的斯瓦希里語詩人。他的詩歌語言生動,富有民族特色,常使用比喻和象征,反映了斯瓦希里人的生活和思想,對斯瓦希里語文學發(fā)展有重要影響。2.MuhammedSalimMwanga:主要是一位斯瓦希里語作家和詩人,以其短篇小說和詩歌聞名,作品常探討社會問題和人性。3.MusaMwinyi:主要是一位語言學家,對斯瓦希里語的結構、詞典編纂和標準化工作做出了貢獻。七、1.Kwaniniwatuwengiwanaamuakwasababuyakufikirikakwamvua?->因為許多人喜歡沉浸在充滿各種色彩的思想中/因為許多人喜歡幻想。短文開頭提到人們因為看到多彩的云彩而開始幻想。2.Tumiamifanoyakutokakwa短文tojuaanaunaotualikitoamwangawadhahab.->來自短文的例子有:人們決定去畫畫、人們決定讀書、人們決定在從彩虹到云彩再到彩虹的光芒中閱讀。原文提到“Wenginewanaamuakumia,wenginewanaamuakusomakitabu,nawenginewanaamuakusomakatiyajualaupindewamvuanajualakatiyamawingu...”以及“Mitoinayotualikitoamwangawadhahab...”。八、斯瓦希里語在非洲一體化進程中扮演著重要角色,它是東非共同市場的工作語言,促進了成員國之間的商業(yè)往來、政府交流和人員流動。然而,它也面臨挑戰(zhàn),如一些國家國內(nèi)其他地方語言的使用推廣、區(qū)域性媒體覆蓋的不均衡、以及如何在全球化和本土化之間保持斯瓦希里語的活力和特色等問題。此外,確保教育體系有效推廣和教授斯瓦希里語也是一項持續(xù)的挑戰(zhàn)。九、以“瓦希里語”命名的學術流派/理論(此處根據(jù)上文設定,若實際有不同,請?zhí)鎿Q分析),例如以瓦希里·馬蒂巴為代表的“黃金資源”文學觀或語言觀,強調(diào)語言的民族性、表現(xiàn)力和對社會現(xiàn)實的反映。這一主題影響體現(xiàn)在:鼓勵使用生動、地道的斯瓦希里語詞匯和表達方式,豐富文學語言層次;強調(diào)語言作為文化傳承工具的重要性,推動將民族歷史、社會習俗融入語言文學創(chuàng)作;促進了斯瓦希里語作為學術研究對象的發(fā)展,提升了其理論深度和地位。十、語言政策在保護和推廣斯瓦希里語方面發(fā)揮著關鍵作用。政府可以通過將斯瓦希里語納入國民教育體系,從基礎教育開始普及,提高國民語言能力。制定明確的語言使用規(guī)范,在公共領域(如
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