2025年大學(xué)《阿爾巴尼亞語》專業(yè)題庫——阿爾巴尼亞語言文學(xué)翻譯研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項填在括號內(nèi)）1.阿爾巴尼亞語屬于印歐語系哪個分支？2.在阿爾巴尼亞語中，表示“書”的詞是“l(fā)ibr”,其屬于名詞的哪種類型？3.翻譯理論中，“目的論”的提出者是？4.阿爾巴尼亞文學(xué)史上，代表“民族復(fù)興”時期文學(xué)成就最突出的作家是？5.將源語文本信息在目標(biāo)語文本中完整、準(zhǔn)確地傳達，這通常被認(rèn)為是翻譯的哪項基本原則？6.“語料庫翻譯研究”作為一種方法，主要依賴于什么資源？7.在翻譯實踐中，處理文化專有項（如地名、人名、習(xí)語）最常用的方法之一是？8.阿爾巴尼亞語中，后綴“-ja”通常附加在名詞后，其主要功能是？9.翻譯過程中，對原文進行深入分析以理解其語境、文體和隱含意義，這一環(huán)節(jié)屬于？10.下列哪項不是阿爾巴尼亞語語法區(qū)別于許多印歐語系語言的重要特征？二、填空題（請將答案填寫在橫線上）1.阿爾巴尼亞語字母表共有______個字母。2.翻譯研究的描述性方法側(cè)重于客觀描述和解釋翻譯現(xiàn)象，而不預(yù)設(shè)其優(yōu)劣，其代表人物之一是______。3.阿爾巴尼亞現(xiàn)代文學(xué)的奠基之作，長篇小說《NL?ekuqielli》的作者是______。4.在翻譯過程中，為確保譯文在目標(biāo)語言文化中的可接受性，譯者需要具備______。5.阿爾巴尼亞語中，動詞變位系統(tǒng)較為復(fù)雜，其變位主要依據(jù)______、時態(tài)和語氣進行。6.“翻譯質(zhì)量評估”是翻譯研究的重要分支，常見的評估維度包括準(zhǔn)確性、流暢性、______和文化適應(yīng)性。7.將一段阿爾巴尼亞語詩歌翻譯成漢語，不僅要保證字面意思的轉(zhuǎn)換，更要傳達詩歌的韻律和意境，這主要考察譯者的______。8.功能對等理論認(rèn)為，翻譯的成功在于實現(xiàn)源語文本與目標(biāo)語文本在______上的對等。9.阿爾巴尼亞語中，代詞“un?”在語法性別上屬于______性。10.翻譯訓(xùn)練中，選取不同歷史時期、不同風(fēng)格的阿爾巴尼亞文學(xué)作品進行翻譯，有助于譯者提升______。三、名詞解釋（請對下列名詞進行簡要解釋）1.?am?ria2.Fjal?tepar?3.Sk?nderbeu4.Fush?-Kruja5.FunctionalEquivalence(功能對等)四、簡答題1.簡述阿爾巴尼亞語名詞的格變化系統(tǒng)及其主要功能。2.簡要比較阿爾巴尼亞語動詞的現(xiàn)在時和過去時的主要語法區(qū)別。3.簡述文學(xué)翻譯與一般翻譯在翻譯策略選擇上的主要不同之處。4.簡要說明在阿爾巴尼亞語翻譯中，處理文化負載詞（Culture-loadedwords）可能遇到的挑戰(zhàn)以及常用的應(yīng)對方法。五、論述題1.試論阿爾巴尼亞語中形容詞的位置及其對句子語義的影響，并舉例說明。2.結(jié)合具體的阿爾巴尼亞語原文片段（可自行構(gòu)思或引用），闡述如何在翻譯中處理長句和復(fù)雜句結(jié)構(gòu)，確保譯文清晰易懂且不失原意。3.選擇一位你熟悉的阿爾巴尼亞文學(xué)作家，分析其作品的語言風(fēng)格特點，并探討這些特點在翻譯過程中可能帶來的困難以及相應(yīng)的翻譯應(yīng)對策略。六、翻譯實踐題1.請將以下阿爾巴尼亞語短文翻譯成漢語：N?shekujteshum?t?gjat?,Shqip?riakaqen?nj?tok?elir?dheedenj?.Por,historiajon?ekapasqyruaredheperiudhat?vuajadhet?kap?rcyera.P?rk?t?arsye,shpirtiluftarakdheq?ndruesinjeriutshqiptar?sht?nj?heritdhe?sht?trash?guarngabrezibrez.2.請將以下漢語短文翻譯成阿爾巴尼亞語：語言是文化的載體，翻譯是不同文化間溝通的橋梁。優(yōu)秀的翻譯不僅要實現(xiàn)語言的轉(zhuǎn)換，更要傳遞文化信息，促進相互理解與尊重。在全球化的今天，跨文化翻譯能力顯得尤為重要。試卷答案一、選擇題1.希臘-伊利里亞語支2.陰性3.漢斯·弗米爾(HansJ.Vermeer)4.SamiFrash?ri5.準(zhǔn)確性(或完整性)6.語言語料庫7.直譯加注釋/文化替換8.使名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)9.文本分析10.沒有屈折變化（相較于大多數(shù)印歐語）二、填空題1.362.約翰·卡特福德(JohnCattrford)3.IsmailKadare4.跨文化意識5.人稱6.讀者反應(yīng)7.文學(xué)性/創(chuàng)造力8.讀者效果/讀者反應(yīng)9.陰性10.文學(xué)翻譯能力三、名詞解釋1.?am?ria：指阿爾巴尼亞境內(nèi)歷史上居住有切姆（?am）人的地區(qū)，主要位于現(xiàn)在的希臘愛奧尼亞群島附近及伯羅奔尼撒半島西部。2.Fjal?tepar?：阿爾巴尼亞語教材中常用的一個短語，意為“第一句話”，常用于形容簡單或基礎(chǔ)的語句。3.Sk?nderbeu：即喬治·卡斯特里奧蒂·斯坎德培（GjergjKastriotSk?nderbeu），阿爾巴尼亞中世紀(jì)著名軍事領(lǐng)袖，民族英雄，領(lǐng)導(dǎo)阿爾巴尼亞人民反抗奧斯曼帝國統(tǒng)治。4.Fush?-Kruja：阿爾巴尼亞中部的一個歷史和文化區(qū)域，以庫魯亞城（Kruja）為中心，是阿爾巴尼亞民族解放運動的發(fā)源地之一，也是斯坎德培的重要活動地區(qū)。5.FunctionalEquivalence(功能對等)：由美國翻譯理論家尤金·奈達（EugeneNida）提出的翻譯理論核心概念，主張翻譯的目標(biāo)是使譯文在目標(biāo)讀者中產(chǎn)生的效果與源語文本在源讀者中產(chǎn)生的效果盡可能對等，強調(diào)譯文在功能上的相似性而非形式上的完全一致。四、簡答題1.阿爾巴尼亞語名詞的格變化系統(tǒng)主要用來表示名詞在句子中的語法功能，如主語、賓語、間接賓語、地點、工具等。它通過在名詞詞干后附加不同的后綴來實現(xiàn)，主要分為四個格：主格（標(biāo)志主語）、賓格（標(biāo)志直接賓語）、與格（標(biāo)志間接賓語或地點）、屬格（標(biāo)志所屬關(guān)系）。例如，名詞“shteti”（國家）的主格是“shteti”，賓格是“shtetin”，與格是“shtetit”，屬格是“shtetitt?”。格變化是阿爾巴尼亞語的重要語法特征，有助于體現(xiàn)句子成分之間的語法關(guān)系。2.阿爾巴尼亞語動詞的現(xiàn)在時和過去時在語法形式和意義上有顯著區(qū)別?，F(xiàn)在時通常表示正在進行的動作、習(xí)慣性的動作或普遍真理，其變位形式與主語人稱和數(shù)有關(guān)，例如動詞“q?ndro”（站立）的現(xiàn)在時第一人稱單數(shù)形式是“q?ndroj”。過去時表示已經(jīng)完成的動作或過去某個時間點發(fā)生的動作，其構(gòu)成方式因動詞類型（弱動詞、強動詞）而異，通常涉及助動詞“ka”和動詞的過去式形式，例如“kaq?ndruar”（已經(jīng)站立）。此外，現(xiàn)在時變位形式相對規(guī)則，而過去時變位形式更為復(fù)雜多樣。3.文學(xué)翻譯與一般翻譯在策略選擇上存在顯著差異。文學(xué)翻譯更注重對原文藝術(shù)性、美學(xué)價值和文化內(nèi)涵的傳達，強調(diào)譯文的文學(xué)性和可讀性，力求在目標(biāo)語言中再現(xiàn)原作的風(fēng)格、語氣、節(jié)奏和意境。譯者可能需要運用更靈活的翻譯方法，如意譯、增譯、減譯等，以克服語言和文化差異帶來的挑戰(zhàn)。一般翻譯（如科技翻譯、商務(wù)翻譯）則更注重信息的準(zhǔn)確傳遞和語言的簡潔明了，強調(diào)譯文的準(zhǔn)確性、客觀性和規(guī)范性，通常采用更直譯的策略，力求在形式和內(nèi)容上與原文保持一致。4.在阿爾巴尼亞語翻譯中處理文化負載詞（Culture-loadedwords）面臨挑戰(zhàn)，因為這類詞語往往蘊含特定的文化信息、歷史背景或社會習(xí)俗，難以在目標(biāo)語言中找到完全對應(yīng)的詞語。挑戰(zhàn)包括：詞語的多義性和模糊性；文化概念的差異導(dǎo)致難以找到合適的對等詞；可能導(dǎo)致目標(biāo)讀者產(chǎn)生誤解或文化隔閡。常用的應(yīng)對方法包括：直譯加注釋，既保留原文形式又解釋其文化含義；文化替換，用目標(biāo)文化中功能或意義相近的詞語代替；意譯，抓住詞語的核心意義進行翻譯，不拘泥于形式；創(chuàng)造新詞，在目標(biāo)語言中創(chuàng)造新的詞語來指代特定的文化概念。五、論述題1.阿爾巴尼亞語中形容詞的位置相對靈活，但存在一定的規(guī)律和偏好。傳統(tǒng)上，形容詞通常位于其所修飾的名詞之后，這種結(jié)構(gòu)在書面語和正式語境中更為常見，可以形成“名詞+形容詞”的結(jié)構(gòu)，例如“cet?ebukur”（美麗的風(fēng)景）。然而，在口語和非正式語境中，尤其是在修飾人的名詞時，形容詞也可以位于名詞之前，形成“形容詞+名詞”的結(jié)構(gòu)，例如“doraemir?”（好姑娘）。形容詞的位置不僅影響句子結(jié)構(gòu)，還可能subtly體現(xiàn)語體的正式程度和說話人的語用意圖。例如，名詞后的形容詞結(jié)構(gòu)可能顯得更客觀、書面化，而名詞前的形容詞結(jié)構(gòu)可能顯得更親切、口語化。理解形容詞位置的變化對于準(zhǔn)確分析和翻譯阿爾巴尼亞語文本至關(guān)重要。2.處理阿爾巴尼亞語長句和復(fù)雜句結(jié)構(gòu)是翻譯中的難點，需要譯者運用多種技巧確保譯文清晰易懂且不失原意。首先，譯者需要仔細分析原文的句子結(jié)構(gòu)，識別主句和從句、修飾成分和被修飾成分之間的關(guān)系。其次，根據(jù)目標(biāo)語言的表達習(xí)慣，可能需要將原文的長句拆分成多個短句，以降低譯文的閱讀難度，例如通過使用逗號、分號或連接詞來分隔意群。再次，譯者需要調(diào)整語序，將原文中處于次要位置的成分（如狀語、從句）移至更符合目標(biāo)語言習(xí)慣的位置。此外，對于包含復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)（如多種從句嵌套、非謂語動詞使用）的句子，譯者可能需要采用意譯或解釋性翻譯的方法，用更簡潔、直接的方式表達原文的意思，避免在目標(biāo)語言中造成冗長或費解的表達。最后，譯者還需要注意保持譯文在邏輯上的連貫性和在風(fēng)格上的與原文的匹配性。3.以阿爾巴尼亞著名作家納喬·赫齊（NashoJor?i）的詩歌語言為例，其作品通常具有鮮明的民族特色、豐富的想象力和獨特的韻律感。赫齊的詩歌語言既吸收了民間文學(xué)的精華，又具有現(xiàn)代主義詩歌的實驗性，常常運用比喻、象征、隱喻等修辭手法，語言既有樸素自然的一面，也有華麗雕琢的一面。在翻譯赫齊的詩歌時，挑戰(zhàn)在于如何傳達其語言的這種多面性和張力。例如，對于詩歌中充滿民族文化的意象和典故，譯者需要找到目標(biāo)語言中合適的對應(yīng)物，或者通過注釋加以說明，以避免讀者理解障礙。對于詩歌的韻律和節(jié)奏，譯者可能需要借助韻文體翻譯，嘗試在目標(biāo)語言中再現(xiàn)原作的音韻美，但這往往需要犧牲部分意義上的精確性。對于詩歌的比喻和象征手法，譯者需要在保持意象核心意義的同時，考慮目標(biāo)語言讀者的文化背景和接受習(xí)慣，選擇最貼切的表達方式?？偟膩碚f，翻譯納喬·赫齊的詩歌需要譯者具備深厚的雙語功底、對阿爾巴尼亞文化和文學(xué)的良好理解，以及一定的詩歌創(chuàng)作和翻譯能力，力求在傳達原文意義、風(fēng)格和藝術(shù)魅力的同時，使譯文在目標(biāo)語言中達到相應(yīng)的文學(xué)高度。六、翻譯實踐題1.（阿爾巴尼亞語原文）N?shekujteshum?t?gjat?,Shqip?riakaqen?nj?tok?elir?dheedenj?.Por,historiajon?ekapasqyruaredheperiudhat?vuajadhet?kap?rcyera.P?rk?t?arsye,shpirtiluftarakdheq?ndruesinjeriutshqiptar?sht?nj?heritdhe?sht?trash?guarngabrezibrez.（漢語譯文）在漫長的歲月中，阿爾巴尼亞一直是自由而神圣的土地。但是，我們的歷史也展現(xiàn)了艱難和已被克服的時期。因此，阿爾巴尼亞人的戰(zhàn)斗和堅韌精神是世代相傳的遺產(chǎn)。2.（漢語原文）語言是文化的載體，翻譯是不同文化間溝通的橋梁。優(yōu)秀的翻譯不僅要實現(xiàn)語言的轉(zhuǎn)換，更要傳遞文化信息，促進相互理解與尊重。在全球化的今天，跨文化翻譯能力顯得尤為重要。（阿爾巴尼亞語譯文）Gjuha?sht?nj?p?rmbledh?seekultur?s,nd?rsap?rkthimi?sht?nj?hendeqekomunikimitmidiskulturavet?ndryshme.