版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年大學(xué)《印度尼西亞語》專業(yè)題庫——印尼詞匯意義透視考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇最恰當(dāng)?shù)脑~義填空1.Berdasarkanceritaitu,diajadi*sangatkhusyuk*kepadaTuhan.a.Sangatkesulitanb.Sangatpedulidantaatc.Sangatmalud.Sangatriang2.Ketikamendengarberitatersebut,mukabeliau*kaget*sekali.a.Terkejutdanbingungb.Terlalubahagiac.Terlalumarahd.Terlalusakit3.Ibumembelikananaknya*sepatutradisional*daridaunpandan.a.Sepatudarikulitb.Sepatumewahc.Sepatuyangdibuatdengantangandanmenggunakanbahanlokalkhasd.Sepatudarilogam二、閱讀下列各組詞匯,簡要說明每組中兩個詞匯的主要差別(詞義范圍、感情色彩、使用語境等方面)4.*sangat*dan*terlalu*5.*marah*dan*kesal*6.*ramah*dan*baik*三、解釋下列詞匯的含義,并簡述其相關(guān)的文化背景或使用場合7.*gotongroyong*8.*bapak*dan*ibu*(在印尼語語境中)四、根據(jù)語境,選擇最合適的詞義來解釋加粗的詞匯9.Diaadalahseorang*pahlawan*yangselaluberjuanguntukkemanfaatanrakyat.a.Orangyanggemukb.Orangyangtampandanberhargac.Orangyangpalingberanidanberdampakpadasejarahuntukkemaslahatankelompokd.Orangyangpandaibermainolahraga10.DalamtradisiJawa,*jati*seringkalimelambangkankebesarandankeagungan.a.Sejenispohonb.Warnakuningkhasc.Jenisbatud.SimbolismesosialataufilosofisyangmendalamdalambudayaJawa五、分析下列句子中加粗詞匯的意義,并說明該意義是如何在語境中體現(xiàn)的11.SaatberliburdiBali,kitamenemuibanyak*warung*yangmenawarkanmakanankhas.12.Melihat*kemarahan*ayahnya,anaklupauntukmenjawab.六、選擇合適的詞匯填空,使句子意思完整、符合語境13.Hanyadengan*doa*dan*ketekunan*,diaakhirnyadapatmewujudkanmimpiannya.14.Peristiwaitumenimbulkankontroversidanperdebatanyang*berpanjangan*dikalanganmasyarakat.15.Bagimereka,*keluarga*adalahpusatdarihidupdanpertumbuhan.七、針對下列詞匯,列舉至少三個與其意義相關(guān)的同義詞或反義詞(根據(jù)語義場的不同角度可有所側(cè)重)16.*kebahagiaan*17.*cheat*(palsu)八、簡述學(xué)習(xí)印尼語詞匯時,理解其“文化內(nèi)涵”的重要性試卷答案一、選擇最恰當(dāng)?shù)脑~義填空1.b2.a3.c二、閱讀下列各組詞匯,簡要說明每組中兩個詞匯的主要差別(詞義范圍、感情色彩、使用語境等方面)4.*sangat*adalahkatasifatyangmenunjukkanderajattinggidarisuatukualitasataukeadaan,umumnyabersifatpositif,negatif,ataunetraldandapatdigunakandalamberbagaikonteks.*terlalu*adalahkatasifatyangdigunakanuntukmenunjukkanderajatyangmelebihibatasyangwajarataudiinginkan,biasanyamemberikannuansanegatifatauperingatantentangkelebihansuatuhal.Perbedaannyaterletakpadafokusnya,*sangat*lebihumumuntukmengukurderajat,sementara*terlalu*menekankankelebihanyangtidakdiinginkan.5.*marah*merujukpadaperasaankecewaatauketidakpuasanyangtimbuldarirasasakitatauiri,seringkaliditandaidenganadanyatindakanatauucapannegatif.*kesal*adalahperasaansedihatauprihatinyangmunculkarenamerasabersalah,sakithati,ataumarahterhadapdirisendiriatausituasi.Perbedaannyaterletakpadaakarperasaannya,*marah*lebihbersifateksternal(marahpadaoranglain/situasi),sementara*kesal*lebihbersifatinternal(marahpadadirisendiri/sikapsendiri).6.*ramah*adalahsifatorangyangmudahdisambut,baikhati,dansopanterhadaporanglain,menunjukkankelembutandankesediaanberinteraksi.*baik*adalahsifatyangmerujukpadakeadaanyangdalamartibaik,tetapitidakselalumenunjukkanperilakusosialkhusus.*Baik*bisamerujukpadakesehatan(*orangbaik*),moral(*orangbaik*),atauumumnya(*inibarangbaik*).Perbedaannyaterletakpadafokusutama,*ramah*berpusatpadaperilakuinterpersonal,sementara*baik*memilikidefinisiyanglebihluasdantidakselaluberhubunganlangsungdengankebaikansosial.三、解釋下列詞匯的含義,并簡述其相關(guān)的文化背景或使用場合7.*gotongroyong*adalahbentukkerjasamaataukolaborasiantaranggotakomunitasuntukmencapaitujuanbersama,dimanasetiaporangmemberikankontribusisesuaikemampuandankebutuhan,tanpamembedakanstatusatauderajat.Inimelambangkannilaikegotongroyong,kebersamaan,dankomunitasdalambudayaIndonesia.Digunakandalamberbagaikegiatansepertipekerjaanumum,mempersiapkanacara,ataumembantusesama.8.*bapak*adalahistilahpenghormatanyangumumdigunakanuntukmenyebutpriayanglebihtua,orangtua,atauorangyangdihormatidalamkontekssosialatauformal.*ibu*adalahistilahpenghormatanyangumumdigunakanuntukmenyebutwanitayanglebihtua,orangtua,atauwanitayangdihormati.Keduaistilahinimencerminkannilai-nilaipenghargaandanhirarkisosialyangkhasdalambudayaIndonesia,terutamadalaminteraksiantargenerasiatauantarorangyangtidakterlaludekatsecarakeluarga,sertadalamkonteksperangendertradisional.四、根據(jù)語境,選擇最合適的詞義來解釋加粗的詞匯9.c10.d五、分析下列句子中加粗詞匯的意義,并說明該意義是如何在語境中體現(xiàn)的11.*warung*dalamkonteksinimerujukpadatokokecilatauwarungmakanyangsangatsederhanadanumumnyatidakformal.Halinitercermindarifrasa"menawarkanmakanankhas",yangmenunjukkanbahwawarungtersebutfokuspadamakananlokaldanmungkintidakmemilikifasilitasataupengelolaanyangcanggihsepertirestoranbesar.Artinya,*warung*disinimemilikiartiyanglebihluasdari"toko"atau"retro"secaraharfiah,melainkansebuahtempatmakansederhana.12.*kemarahan*dalamkonteksinimerujukpadaperasaanmarahataukecewayangsangatkuatdannyata.Halinitercermindaribentukkata*kemarahan*yangmerupakanbentuktidakbaku(imbuhan-anpadakatasifatmarah),yangumumdigunakanuntukmenyebutkanperasaanyangsedangsampaisangatkuat.Frasa"menimbulkan*kemarahan*"jugamenunjukkanbahwaperasaaniniadalahreaksiyangsignifikan,dankemarahantersebutmungkinterlihatatauterasadaritindakanatausuaraayah,yangmengakibatkananaklupamenjawab.六、選擇合適的詞匯填空,使句子意思完整、符合語境13.doa14.berpanjangan15.keluarga七、針對下列詞匯,列舉至少三個與其意義相關(guān)的同義詞或反義詞(根據(jù)語義場的不同角度可有所側(cè)重)16.bahagia,gembira,senang(menggambarkankeadaanpositif),sedih,sakithati,marah(menggambarkankeadaannegatif).17.curang,menipu,berbohong(menggambarkantindakanatauperilaku),jujur,taat,berakhlakbaik(menggambarkantindakanatauperilakuyangsebaliknya).八、簡述學(xué)習(xí)印尼語詞匯時,理解其“文化內(nèi)涵”的重要性Pemahamantentang"culture內(nèi)涵"dalambelajarvocabulariIndonesiasangatpentingkarenabanyakkatadalambahasaIndonesiamemilikiartidankonotasiyangeratkaitannyadenganbudayalokal.Tanpapemahamantentangkonteksbudaya,terkadangakan
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年簡陽市三星幼兒園臨聘人員招聘備考題庫附答案詳解
- 2026年洛陽商業(yè)職業(yè)學(xué)院招聘備考題庫及完整答案詳解一套
- 中國人民銀行清算總中心所屬企業(yè)城銀清算服務(wù)有限責(zé)任公司2026年校園招聘16人備考題庫及1套完整答案詳解
- 2026年濱州渤中能源有限公司公開招聘工作人員備考題庫及參考答案詳解
- 大臺街道2026年第一次城市協(xié)管員招聘備考題庫及一套參考答案詳解
- 2026年武漢市中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)師崗位招聘備考題庫及一套答案詳解
- 2026年龍巖市直機(jī)關(guān)幼兒園蓮東分園招聘備考題庫及一套完整答案詳解
- 2026年西安交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招聘備考題庫及答案詳解參考
- 2026年桐廬縣供銷合作總社社屬企業(yè)公開招聘工作人員備考題庫及完整答案詳解一套
- 2026年重慶市九龍坡區(qū)實幼石橋鋪園招聘備考題庫及參考答案詳解一套
- DB34∕T 5176-2025 城市軌道交通智能運維系統(tǒng)建設(shè)指南
- 2025年福建泉州惠安縣宏福殯儀服務(wù)有限公司招聘5人筆試考試參考題庫及答案解析
- 2026年教師資格之中學(xué)教育知識與能力考試題庫300道含答案(a卷)
- 肝硬化頑固性腹水個案護(hù)理
- 2025年貴州省凱里市輔警考試真題及答案
- 2026年上半年西藏省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫附答案(培優(yōu)a卷)
- 《短視頻制作與運營》教案 項目5 短視頻剪輯 (剪映)
- 2025年11月5日更新的REACH第35批251項高度關(guān)注物質(zhì)SVHC清單
- 2023年和田地區(qū)直遴選考試真題匯編附答案解析
- 《5G無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃部署》課件-17、5G RF優(yōu)化流程
- 2026年全國煙花爆竹經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論