2025年大學《大學西班牙語》專業(yè)題庫——西班牙語音樂與舞蹈藝術(shù)表演考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部份Lealossiguientestextosyrespondelaspreguntasqueseindicandespuésdecadauno.1.Laflamenca,nacidaenlosbarriosmarginalesdeAndalucía,hasidoalolargodelahistoriaunreflejodelastensionessociales,lasemocioneshumanasmásintensasylaexpresióndeunaidentidadculturalúnica.Sumúsica,caracterizadaporel*palmas*ritmico,la*cante*(canto)melódicoyla*baile*(danza)teatral,utilizagestoscorporalesmuyespecíficos,comolos*braceos*yla*mirada*,paracomunicarunagamadesentimientos,desdelaalegría(*alegría*)hastalasoledad(*soledad*)yeldolor(*dolor*).Laguitarraflamencaeselinstrumentoprincipal,interpretadocontécnicaypasión,yamenudoacompa?aalavozoguíaelritmodelbaile.FigurascomoAntonioMairenaoCamaróndelaIslahandejadounlegadoinigualable,contribuyendoadefinirydifundirestaformadeartemásalládelasfronterasdeAndalucía.a)Describebrevementetreselementosfundamentalesqueconformanlaexpresiónflamencasegúneltexto.b)?Quérolparecejugarlaguitarraflamencaenunaactuación,segúnladescripción?2.EnColombia,elsalsanoessolounaformamusical,sinounaculturavivientequeseexpresaatravésdeladanza,elritmoylacomunidad.OriginadoenlosbarriosdeNuevaYorkamediadosdelsigloXXporinmigranteslatinoamericanos,estamúsicacombinaritmoscaribe?os傳統(tǒng)的(comoelsonmontunoyelsoncubano)conelementosdeljazzyelblues.Elcorazóndelsalsaresideenlaorquesta,lideradaporun*músicodirector*(directormusical)queguíala*seccióndecuerdas*(seccióndecuerda)yla*seccióndevientos*(seccióndevientos),mientrasquela*batería*(batería)imponeelpulsoinconfundibleconsu*tambores*(tambores)y*bongos*(bongos).Ladanzasalsaes自由(*libre*)ydinámica,conmovimientosqueimplicantodoelcuerpoyqueserealizanamenudoenparejas,buscandoelcontactoylainteracciónconlosdemás.Festivalescomoel*FestivaldelSalsa*enMedellínsoncelebracionesgrandiosasdeestaafición.a)Segúneltexto,?cuálessondosinfluenciasclaveenelorigendelsalsa?b)?Puededescribircómoeslainteracciónentrelabateríaylaorquestaenunasesióndesalsa,basándoseenloqueindicaeltexto?3.Eltango,aunquenacidoenlaArgentinayconfuertearraigouruguayo,esunartequehatrascendidosusorígenesysehaintegradoenlaculturahispanohablantedemanerasignificativa.Musicalmente,secaracterizaporsucompás*2x4*(dosporcuatro),sumelodíaamenudomelancólicaointensa,ysuritmomarcadoporel*piano*(*pianista*)yla*bandoneón*(*bandoneonista*).La*violín*(*violín*)yel*contrabajo*(*contrabajo*)completanlaorquestatipica.Anivellírico,eltangoesconocidoporsus*canciones*(*canción*)queexplorantemasprofundoscomoelamor,lasoledad,lapérdidaylavidaurbana,expresadosconunavoz*contemporánea*yemotiva.Ladanzatanguera,interpretadaporparejas,eseleganteyapasionada,conmovimientosfluidosquereflejanlaintensidaddelamúsica.a)Indiquetresinstrumentosprincipalesqueconformanunaorquestadetangosegúneltexto.b)?Quétemáticaslíricaspareceabordarpredominantementeeltango,segúnsedescribe?第二部分Leaelsiguientefragmentoyluegorespondalaspreguntas.Elmerengue,popularespecialmenteenlaRepúblicaDominicana,esunamúsicayunadanzaquetransmitenalegríayenergía.Suritmobásicoesde4/4ysemarkedporun*tambores*(*tambores*)muypresenteyun*gonzángo*(gonzángo)queimponeunpulsofestivo.La*guitarra*(*guitarra*)yel*sintetizador*(*sintetizador*)suelenacompa?arlavoz,quecantasobreletrasgeneralmentesencillasylúdicassobreamor,baileyvidacotidiana.Ladanzadelmerengueimplicamovimientosbásicosdesaltoygiro,realizadosporparejas,quesonfácilesdeaprenderperoquepermitentambiénmuchaexpresiónpersonalycreatividad.Escomúnverbailesdemerengueencelebraciones,fiestasyfestivalesportodoelmundo,dondelagenteseuneparabailarydisfrutardelamúsicaanimadora.a)?Cómosedescribeelritmodelmerengueeneltexto?b)?Quétipodeletrassuelentenerlascancionesdemerengue,segúnladescripción?c)Describebrevementeladinámicadeladanzadelmerenguemencionadaeneltexto.第三部分Selepidequeescribaunbreveensayoenespa?oldeaproximadamente150-200palabrassobreunodelossiguientestemas:a)Laimportanciadelamúsicatradicionalenlaidentidadculturaldeunpaís.b)Unacomparaciónentrelaexpresiónartísticaenlamúsicaflamencayelballetclásico(sindefinirballet,solocomparandoflamencaconélenaspectoscomoritmo,movimientocorporalyemocionesexpresadas).---試卷答案第一部份1.a)Laexpresiónflamencaseconformafundamentalmenteporla*música*,la*danza*yla*voz*(cante).Tambiénescrucialel*ritmo*(palmas)yla*comunicacióncorporal*(braceos,mirada).b)Segúneltexto,laguitarraflamencasirveparaacompa?aralavozoalbailarín,ytambiénparaguiarelritmodeladanza,utilizandosutécnicaypasión.2.a)Lasdosinfluenciasclaveenelorigendelsalsasonlosritmoscaribe?os(comoelsonmontunoyelsoncubano)yeljazz/blues.b)Labateríaenelsalsaimponeelpulsoinconfundibleconinstrumentoscomoel*tambores*yel*bongos*,mientrasquelaorquesta(seccióndecuerdasyvientos,lideradaporel*músicodirector*)proporcionalabasemelódicayarmoniosa,coordinándosebajosudirección.3.a)Lostresinstrumentosprincipalesmencionadossonel*piano*(o*pianista*),el*bandoneón*(o*bandoneonista*)yel*violín*(o*violín*).b)Eltextoindicaqueeltangoabordatemáticaslíricascomoel*amor*,la*soledad*yla*pérdida*,explorándolasconunavozemotiva.第二部分a)Elritmodelmerengueesdescritocomode4/4ysemarkedporlapresenciafuertedel*tambores*yel*gonzángo*queimponeunpulsofestivo.b)Lasletrasdelascancionesdemerenguesuelensersencillasylúdicas.c)Ladanzadelmerengueimplicamovimientosbásicosdesaltoygiroparaparejas,quesonfácilesdeaprenderperopermitenexpresiónpersonalycreatividad.第三部分(Elsiguientetextoesunejemploderespuestaparaeltemaa.Eltemabrequeriríaunacomparaciónsimilarbasadaenloselementosmencionados).Lamúsicatradicionaleslacolumnavertebraldelaidentidadculturaldeunpaís,funcionandocomounvehículodetransmisióndevalores,historiasycost