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2025年蘇教版二年級(jí)歷史上冊(cè)月考練習(xí)題解析含答案2025年蘇教版二年級(jí)歷史上冊(cè)月考練習(xí)題解析及答案

一、選擇題(每題2分,共20分)

1.下列哪項(xiàng)是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的標(biāo)志?

A.制定《皇明經(jīng)世》

B.創(chuàng)立縣制

C.焚書坑儒

D.滅掉六國(guó)

答案:D

解析:秦始皇通過(guò)滅掉六國(guó),實(shí)現(xiàn)了對(duì)中國(guó)的統(tǒng)一,成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國(guó)家。

2.下列哪項(xiàng)屬于秦朝的中央官制?

A.三公九卿制

B.郡縣制

C.分封制

D.內(nèi)閣制

答案:A

解析:秦朝中央官制采用三公九卿制,三公是指丞相、御史大夫和太尉,九卿是指九個(gè)中央部門的負(fù)責(zé)人。

3.下列哪項(xiàng)是秦始皇為了加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的措施?

A.統(tǒng)一度量衡

B.興修水利

C.修筑長(zhǎng)城

D.開鑿靈渠

答案:A

解析:秦始皇為了加強(qiáng)中央集權(quán),統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字等,使得國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面更加統(tǒng)一。

4.下列哪個(gè)朝代實(shí)行了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策?

A.漢朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

答案:A

解析:漢武帝時(shí)期,董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,使儒家思想成為我國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。

5.下列哪項(xiàng)是漢朝的基本政治制度?

A.三公九卿制

B.郡縣制

C.分封制

D.內(nèi)閣制

答案:B

解析:漢朝實(shí)行郡縣制,將全國(guó)劃分為若干個(gè)郡和縣,加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理。

二、填空題(每題2分,共20分)

1.秦始皇在位期間,滅掉了六國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的統(tǒng)一,他自稱“始皇帝”,意為“”。

答案:開創(chuàng)皇帝制度的皇帝

2.秦朝實(shí)行中央集權(quán)制度,中央設(shè)三公,分別是________、________、________。

答案:丞相、御史大夫、太尉

3.漢武帝時(shí)期,________提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,使儒家思想成為我國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。

答案:董仲舒

4.漢朝實(shí)行________制度,將全國(guó)劃分為若干個(gè)郡和縣,加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理。

答案:郡縣

5.漢朝時(shí)期,________發(fā)明了造紙術(shù),為世界文化的傳播做出了巨大貢獻(xiàn)。

答案:蔡倫

三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,為了加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施。

答案:秦始皇為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取了以下措施:

(1)統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字等,使得國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面更加統(tǒng)一。

(2)實(shí)行三公九卿制,設(shè)立中央官制,加強(qiáng)中央對(duì)地方的管理。

(3)實(shí)行郡縣制,將全國(guó)劃分為若干個(gè)郡和縣,加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述漢朝時(shí)期,儒家思想成為正統(tǒng)思想的原因。

答案:漢朝時(shí)期,儒家思想成為正統(tǒng)思想的原因主要有以下幾點(diǎn):

(1)儒家思想強(qiáng)調(diào)禮治、仁政,有利于維護(hù)封建社會(huì)的秩序。

(2)董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,使儒家思想得到國(guó)家的認(rèn)可。

(3)儒家思想注重道德教化,有利于培養(yǎng)忠臣孝子,維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定。

3.請(qǐng)簡(jiǎn)述漢朝時(shí)期,造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)世界文化的影響。

答案:漢朝時(shí)期,蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),對(duì)世界文化產(chǎn)生了以下影響:

(1)促進(jìn)了文化的傳播,使得書籍更加普及,提高了人們的知識(shí)水平。

(2)為世

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