初中階段名著知識競賽試題匯編文學(xué)名著是人類文明的瑰寶，是初中生汲取知識、涵養(yǎng)品格、提升審美素養(yǎng)的重要源泉。為激發(fā)同學(xué)們對名著閱讀的興趣，夯實文學(xué)積累，提高綜合運用知識的能力，特匯編此套初中階段名著知識競賽試題。本試題涵蓋初中語文課程標準推薦及常考的多部經(jīng)典名著，題型多樣，注重基礎(chǔ)與理解并重，希望能成為大家檢驗閱讀成果、切磋文學(xué)心得的有益平臺。一、選擇題（每題只有一個正確答案）（一）基礎(chǔ)知識類1.《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文集，以下哪篇文章未收錄其中？（）A.《從百草園到三味書屋》B.《阿長與<山海經(jīng)>》C.《藤野先生》D.《狂人日記》2.《西游記》中，孫悟空的第一個師傅是誰？（）A.唐僧B.菩提祖師C.如來佛祖D.觀音菩薩3.《水滸傳》的作者一般認為是元末明初的哪位作家？（）A.羅貫中B.施耐庵C.吳承恩D.曹雪芹4.在《三國演義》中，“過五關(guān)斬六將”的主人公是？（）A.趙云B.關(guān)羽C.張飛D.馬超5.《駱駝祥子》的故事背景發(fā)生在哪個城市？（）A.北京B.上海C.南京D.天津（二）理解辨析類6.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，主人公保爾·柯察金在革命斗爭中多次經(jīng)歷生死考驗，他身體殘疾后仍堅持創(chuàng)作，這主要體現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)？（）A.個人英雄主義B.樂觀主義C.頑強的意志和對革命事業(yè)的忠誠D.浪漫主義情懷7.《簡·愛》中，簡·愛與羅切斯特的愛情故事感人至深，簡·愛追求的愛情是怎樣的？（）A.基于財富和地位的匹配B.平等、尊重和精神契合的C.單方面付出和犧牲的D.充滿激情但不穩(wěn)定的8.《西游記》中，唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)，這個故事最能體現(xiàn)下面哪個主題？（）A.個人英雄主義的勝利B.不畏艱難、堅持不懈的奮斗精神C.封建迷信思想的傳播D.對統(tǒng)治階級的反抗9.《朝花夕拾》中《父親的病》一文，作者回憶了為父親治病的經(jīng)歷，主要表達了怎樣的情感？（）A.對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的贊美B.對庸醫(yī)誤人、封建孝道的無奈與批判C.對父親深深的思念和感激D.對童年無憂無慮生活的懷念10.《水滸傳》中許多英雄好漢都有各自的綽號，這些綽號往往能體現(xiàn)人物的性格或特長。下列哪位人物的綽號與“智多星”無關(guān)？（）A.吳用B.公孫勝C.諸葛亮（注：此處為干擾項，考查對名著范圍的把握）D.以上都不是二、填空題（一）人物情節(jié)類11.《三國演義》中，“煮酒論英雄”的主要人物是劉備和__________。12.《紅樓夢》的作者是清代作家曹雪芹，后四十回一般認為是由__________續(xù)寫。13.《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在孤島上救下了一個野人，并給他取名為“__________”。14.《格列佛游記》中，格列佛曾到過一個由馬統(tǒng)治的國家，這個國家名叫“__________”。15.在《西游記》“三打白骨精”的情節(jié)中，白骨精先后變成村姑、__________和老公公來欺騙唐僧。（二）文學(xué)常識類16.“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？”這是我國古典文學(xué)名著《__________》的開卷詩。17.《海底兩萬里》是法國科幻小說家__________的代表作之一，書中的潛艇名為“鸚鵡螺號”。18.《安徒生童話》中有一篇講述小女孩在大年夜凍死街頭的故事，篇名是《__________》。19.《伊索寓言》大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。例如，《__________》告誡人們，凡事要適可而止，否則可能會適得其反。（請舉一例）20.《假如給我三天光明》的作者是美國盲聾女作家__________。三、簡答題（請簡要回答）21.請簡要概括《駱駝祥子》中主人公祥子的性格特點及其前后變化。22.在《水滸傳》中，你最喜歡哪位英雄好漢？請結(jié)合他（她）的一個具體事例說明理由。23.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金說過：“人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”請結(jié)合這句話，談?wù)勀銓ι饬x的理解。24.《朝花夕拾》中的《藤野先生》一文，魯迅為什么對藤野先生印象深刻？藤野先生對魯迅產(chǎn)生了怎樣的影響？25.《西游記》不僅是一部神魔小說，其中也蘊含著深刻的人生哲理。請你結(jié)合書中某個情節(jié)或人物，談?wù)勀愕囊稽c感悟。三、答案及評分標準（簡要提示）一、選擇題1.D（《狂人日記》是小說）2.B3.B4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.C（諸葛亮是《三國演義》人物，且非“水滸傳”人物，更非“智多星”）二、填空題11.曹操12.高鶚13.星期五14.慧骃國（或智馬國、馬國）15.老婦人（或老婆婆）16.紅樓夢17.儒勒·凡爾納18.賣火柴的小女孩19.示例：《赫爾墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》等（符合《伊索寓言》即可）20.海倫·凱勒三、簡答題（根據(jù)回答的完整性、準確性和語言表達酌情給分）21.祥子起初是一個老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞的人；經(jīng)歷了買車的三起三落等一系列打擊后，他逐漸變得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄。（要點：前后性格對比，體現(xiàn)變化過程）22.（開放性試題）示例：我喜歡魯智深。他嫉惡如仇，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，為金氏父女伸張正義；他粗中有細，在打死鎮(zhèn)關(guān)西后，假意說他“詐死”，巧妙脫身。（要求：人物明確，事例具體，理由充分）23.（開放性試題）這句話強調(diào)了人生應(yīng)當珍惜時間，為崇高的理想和事業(yè)而奮斗，實現(xiàn)自我價值。生命的意義不在于長短，而在于是否充實和有意義，是否為社會或他人做出了貢獻。（圍繞“不虛度年華”、“不碌碌無為”、“奮斗”、“奉獻”等關(guān)鍵詞展開，言之有理即可）24.藤野先生沒有民族偏見，關(guān)心魯迅的學(xué)業(yè)，為他添改講義，糾正解剖圖，關(guān)心他的解剖實習。這些都讓身處異國他鄉(xiāng)的魯迅感受到了溫暖和尊重。藤野先生的正直熱忱激勵著魯迅，后來魯迅棄醫(yī)從文，也與藤野先生對他的期望和影響有關(guān)，他希望通過文學(xué)喚醒國民的靈魂。25.（開放性試題）示例一：從“孫悟空三借芭蕉扇”的情節(jié)中，我感悟到做事要堅持不懈，要有智慧和勇氣，面對困難不退縮，善于利用各種條件解決問題。示例二：唐僧雖然有時迂腐固執(zhí)，但他目標堅定，無論遇到多少誘惑和危險，都始終堅持去西天取經(jīng)，這種執(zhí)著的精神值得學(xué)習。（情節(jié)或人物具體，感悟合理即可）結(jié)語名著