河北省唐山市道德與法治中考試題與參考答案(2025年)一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題2分，共50分）1.2025年，唐山市某中學(xué)開展了“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”的主題活動。在活動中，同學(xué)們參觀了當(dāng)?shù)氐母锩o(jì)念館，了解了革命先烈的英勇事跡。這一活動的開展有利于（）A.增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感B.提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績C.培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力D.增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)答案：A解析：參觀革命紀(jì)念館，了解革命先烈英勇事跡，能讓同學(xué)們深刻感受革命先輩的愛國精神，從而增強(qiáng)愛國情感。而提高學(xué)習(xí)成績主要與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等有關(guān)；培養(yǎng)創(chuàng)新能力需要在實(shí)踐、思考等過程中進(jìn)行；增強(qiáng)身體素質(zhì)主要通過體育鍛煉等方式。所以本題選A。2.下列行為中，體現(xiàn)公民自覺履行基本義務(wù)的是（）A.小輝在圖書館看書時(shí)保持安靜B.小敏將自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)C.小陽在網(wǎng)上隨意發(fā)表言論D.小俊參與志愿者服務(wù)活動答案：A解析：公民有遵守公共秩序的基本義務(wù)，小輝在圖書館看書時(shí)保持安靜，遵守了公共秩序，體現(xiàn)了自覺履行基本義務(wù)。小敏捐款是行使財(cái)產(chǎn)處分權(quán)進(jìn)行的公益行為；小陽在網(wǎng)上隨意發(fā)表言論沒有正確行使權(quán)利，可能侵犯他人權(quán)利或危害社會；小俊參與志愿者服務(wù)活動是道德層面的公益行為，不是基本義務(wù)。所以選A。3.唐山市某社區(qū)積極推進(jìn)垃圾分類工作，通過宣傳教育、設(shè)置分類垃圾桶等方式，提高居民的垃圾分類意識。這一舉措有利于（）A.減少環(huán)境污染，建設(shè)美麗家園B.提高居民的生活水平C.增加社區(qū)的財(cái)政收入D.增強(qiáng)居民的法治觀念答案：A解析：推進(jìn)垃圾分類工作，能使垃圾得到合理處理，減少對環(huán)境的污染，有利于建設(shè)美麗家園。提高居民生活水平主要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會保障等有關(guān)；垃圾分類工作本身不會直接增加社區(qū)財(cái)政收入；增強(qiáng)居民法治觀念主要通過法治宣傳教育等途徑。所以本題選A。4.2025年，唐山市政府加大了對教育的投入，新建了多所學(xué)校，改善了學(xué)校的教學(xué)條件。這一舉措體現(xiàn)了政府（）A.保障公民的受教育權(quán)B.提高公民的文化素質(zhì)C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展D.加強(qiáng)精神文明建設(shè)答案：A解析：政府加大教育投入，新建學(xué)校、改善教學(xué)條件，目的是讓公民有更好的受教育環(huán)境，保障公民的受教育權(quán)。提高公民文化素質(zhì)是保障受教育權(quán)帶來的結(jié)果；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展與教育投入有一定關(guān)聯(lián)，但不是直接體現(xiàn)；加強(qiáng)精神文明建設(shè)范圍較廣，保障受教育權(quán)是其中一部分內(nèi)容。所以選A。5.小峰在學(xué)校被同學(xué)誤解后，心里很難過。他跑到操場，通過跑步來排解心中的郁悶。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.改變認(rèn)知評價(jià)B.轉(zhuǎn)移注意C.合理宣泄D.放松訓(xùn)練答案：C解析：合理宣泄是指通過合理的方式把不良情緒釋放出來。小峰通過跑步來排解心中的郁悶，屬于合理宣泄情緒的方法。改變認(rèn)知評價(jià)是從不同角度看問題來調(diào)節(jié)情緒；轉(zhuǎn)移注意是把注意力從引起不良情緒的事物上轉(zhuǎn)移到其他事物上；放松訓(xùn)練是通過身體的放松來緩解情緒。所以本題選C。6.下列關(guān)于集體利益和個(gè)人利益關(guān)系的說法，正確的是（）A.集體利益和個(gè)人利益是完全一致的B.集體利益和個(gè)人利益是相互依存的C.集體利益優(yōu)先，不考慮個(gè)人利益D.個(gè)人利益優(yōu)先，不顧集體利益答案：B解析：集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的，但不是完全一致，有時(shí)會存在矛盾。集體利益和個(gè)人利益相互依存，集體利益是個(gè)人利益的保障，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)有助于集體的發(fā)展。我們要堅(jiān)持集體利益至上，但也要尊重和保護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益，而不是不考慮個(gè)人利益；更不能個(gè)人利益優(yōu)先，不顧集體利益。所以選B。7.唐山市某企業(yè)積極響應(yīng)國家號召，加大科技創(chuàng)新投入，研發(fā)出了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品。這一舉措有利于（）A.提高企業(yè)的市場競爭力B.降低企業(yè)的生產(chǎn)成本C.增加企業(yè)的員工數(shù)量D.擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模答案：A解析：企業(yè)加大科技創(chuàng)新投入，研發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品，能使企業(yè)的產(chǎn)品在市場上更具獨(dú)特性和優(yōu)勢，從而提高企業(yè)的市場競爭力。研發(fā)新產(chǎn)品不一定能直接降低生產(chǎn)成本；增加員工數(shù)量與企業(yè)的業(yè)務(wù)需求等有關(guān)；擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模也需要綜合考慮市場需求等因素。所以本題選A。8.2025年，我國首部《家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施。該法的實(shí)施（）A.能徹底解決家庭教育問題B.表明家庭教育只能依靠法律C.有利于促進(jìn)未成年人健康成長D.說明家庭教育不再重要答案：C解析：《家庭教育促進(jìn)法》的實(shí)施為家庭教育提供了法律保障和規(guī)范，有利于引導(dǎo)家長正確進(jìn)行家庭教育，從而促進(jìn)未成年人健康成長。但它不能徹底解決家庭教育問題，家庭教育還需要道德、情感等多方面的因素；家庭教育不能只依靠法律，還需要家長的言傳身教等；該法的實(shí)施恰恰說明家庭教育的重要性。所以選C。9.小佳在學(xué)校組織的演講比賽中獲得了一等獎。當(dāng)老師宣布結(jié)果時(shí)，她內(nèi)心十分激動，心跳加快，滿臉通紅。這種情緒狀態(tài)屬于（）A.心境B.激情C.應(yīng)激D.挫折感答案：B解析：激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、短暫的情緒狀態(tài)。小佳在得知獲得一等獎時(shí)內(nèi)心十分激動，心跳加快，滿臉通紅，這是一種強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，屬于激情。心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)；應(yīng)激是由出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)；挫折感是在遇到挫折時(shí)產(chǎn)生的情緒。所以本題選B。10.下列選項(xiàng)中，屬于公民政治權(quán)利和自由的是（）A.勞動權(quán)B.受教育權(quán)C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.物質(zhì)幫助權(quán)答案：C解析：公民的政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。勞動權(quán)和受教育權(quán)既是公民的基本權(quán)利也是基本義務(wù)；物質(zhì)幫助權(quán)是公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。所以選C。11.唐山市某村通過發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，打造了生態(tài)旅游項(xiàng)目，吸引了大量游客。這一做法體現(xiàn)了（）A.創(chuàng)新發(fā)展理念B.協(xié)調(diào)發(fā)展理念C.綠色發(fā)展理念D.開放發(fā)展理念答案：C解析：發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，打造生態(tài)旅游項(xiàng)目，注重了生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和利用，體現(xiàn)了綠色發(fā)展理念，即堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題；協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題；開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題。所以本題選C。12.小宇在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，總是先自己思考，嘗試解決問題。如果自己實(shí)在解決不了，他就會向老師和同學(xué)請教。這說明小宇具有（）A.自主學(xué)習(xí)能力B.合作學(xué)習(xí)能力C.探究學(xué)習(xí)能力D.以上三種能力都有答案：D解析：小宇先自己思考嘗試解決問題，體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)能力，即不依賴他人，獨(dú)立學(xué)習(xí)；向老師和同學(xué)請教體現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)能力，與他人合作交流共同解決問題；在解決難題的過程中不斷探索，體現(xiàn)了探究學(xué)習(xí)能力。所以選D。13.2025年，我國積極推動“一帶一路”建設(shè)，加強(qiáng)與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作。這表明我國（）A.只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.積極參與國際競爭與合作C.主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.與其他國家沒有利益沖突答案：B解析：我國推動“一帶一路”建設(shè)，加強(qiáng)與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作，體現(xiàn)了我國積極參與國際競爭與合作，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。我國的發(fā)展是全面的發(fā)展，不只是注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展；我國是推動世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，但不是主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展；國家之間存在著共同利益，也會有利益沖突。所以本題選B。14.小萱在與朋友相處時(shí)，總是能夠站在對方的角度思考問題，理解朋友的感受。這體現(xiàn)了（）A.尊重他人B.以自我為中心C.寬容他人D.換位思考答案：D解析：換位思考就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。小萱能夠站在對方的角度思考問題，理解朋友的感受，體現(xiàn)了換位思考。尊重他人是對他人的人格、權(quán)利等方面的尊重；以自我為中心是只考慮自己的利益和感受；寬容他人是對他人的過錯等給予諒解。所以選D。15.下列關(guān)于法治與自由關(guān)系的說法，正確的是（）A.法治與自由是相互對立的B.法治限制了自由的實(shí)現(xiàn)C.自由是法治的保障D.法治既規(guī)范自由又保障自由答案：D解析：法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)；法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。所以法治既規(guī)范自由又保障自由，而不是相互對立，也不是限制自由的實(shí)現(xiàn)，法治是自由的保障，而不是自由是法治的保障。所以本題選D。16.唐山市某學(xué)校開展了“法治進(jìn)校園”活動，通過舉辦法律知識講座、開展法治主題班會等形式，增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念。這一活動的開展（）A.能杜絕學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生B.能讓學(xué)生徹底遠(yuǎn)離不良誘惑C.有利于學(xué)生樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念D.能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績答案：C解析：“法治進(jìn)校園”活動，通過法律知識講座和法治主題班會等形式，能讓學(xué)生了解法律知識，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，從而樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。但不能杜絕學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生，也不能讓學(xué)生徹底遠(yuǎn)離不良誘惑；與提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績沒有直接關(guān)系。所以選C。17.小航的爸爸在一家國有企業(yè)工作，每月有工資收入；媽媽在一家私營企業(yè)工作，每月也有工資收入。小航家的收入屬于（）A.按勞分配B.按生產(chǎn)要素分配C.既有按勞分配，又有按生產(chǎn)要素分配D.都不屬于以上兩種分配方式答案：C解析：按勞分配是在公有制經(jīng)濟(jì)中，在對社會總產(chǎn)品作了各項(xiàng)必要扣除之后，以勞動者向社會提供的勞動（包括勞動數(shù)量和質(zhì)量）為尺度分配個(gè)人消費(fèi)品，多勞多得，少勞少得。小航爸爸在國有企業(yè)工作，其工資收入屬于按勞分配。按生產(chǎn)要素分配是指生產(chǎn)要素所有者憑借對生產(chǎn)要素的所有權(quán)參與收益分配，小航媽媽在私營企業(yè)工作，其工資收入屬于按勞動要素分配。所以小航家的收入既有按勞分配，又有按生產(chǎn)要素分配。所以本題選C。18.2025年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會。這一盛會的舉辦（）A.表明我國已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家B.有利于提升我國的國際形象C.說明我國的科技水平領(lǐng)先世界D.意味著我國不再面臨挑戰(zhàn)答案：B解析：我國成功舉辦世界園藝博覽會，向世界展示了我國的發(fā)展成就、文化魅力等，有利于提升我國的國際形象。我國仍然是發(fā)展中國家，不是發(fā)達(dá)國家；舉辦世園會不能說明我國科技水平領(lǐng)先世界；我國在發(fā)展過程中仍然面臨著各種挑戰(zhàn)。所以本題選B。19.小悅在與同學(xué)交往中，總是真誠待人，樂于助人。同學(xué)們都很喜歡和她交往。這說明（）A.真誠和友善能贏得友誼B.只要真誠就能交到朋友C.樂于助人是交友的唯一條件D.朋友之間不需要講原則答案：A解析：小悅真誠待人，樂于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，說明真誠和友善能贏得友誼。但交到朋友不僅僅需要真誠，還需要尊重、理解等多種因素；樂于助人不是交友的唯一條件；朋友之間需要講原則，不能不加分辨地為朋友做任何事。所以本題選A。20.下列選項(xiàng)中，屬于我國基本經(jīng)濟(jì)制度的是（）A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B.按勞分配為主體、多種分配方式并存C.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制D.以上都是答案：D解析：我國的基本經(jīng)濟(jì)制度包括公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。這三項(xiàng)制度相互聯(lián)系、相互支撐、相互促進(jìn)。所以選D。21.唐山市某社區(qū)開展了“文明養(yǎng)犬”宣傳活動，引導(dǎo)居民文明養(yǎng)犬。這一活動的開展（）A.能徹底解決社區(qū)養(yǎng)犬問題B.有利于維護(hù)社區(qū)的公共秩序C.會限制居民養(yǎng)犬的自由D.只對不文明養(yǎng)犬的居民有作用答案：B解析：“文明養(yǎng)犬”宣傳活動，能引導(dǎo)居民文明養(yǎng)犬，規(guī)范養(yǎng)犬行為，有利于維護(hù)社區(qū)的公共秩序。但不能徹底解決社區(qū)養(yǎng)犬問題；這不是限制居民養(yǎng)犬的自由，而是讓居民在合法合規(guī)的前提下養(yǎng)犬；對所有養(yǎng)犬居民都有教育和引導(dǎo)作用，不只是針對不文明養(yǎng)犬的居民。所以本題選B。22.小晨在學(xué)習(xí)了“尊重他人”的內(nèi)容后，在生活中總是注意尊重他人的意見和感受。這說明（）A.學(xué)習(xí)能提高人的道德素養(yǎng)B.學(xué)習(xí)只能增長知識C.尊重他人是天生就會的D.尊重他人不需要實(shí)踐答案：A解析：小晨學(xué)習(xí)了“尊重他人”的內(nèi)容后，在生活中注意尊重他人的意見和感受，說明學(xué)習(xí)能提高人的道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)不僅能增長知識，還能提升能力、培養(yǎng)品德等；尊重他人不是天生就會的，需要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來培養(yǎng)；尊重他人需要在實(shí)踐中不斷踐行。所以本題選A。23.2025年，我國在航天領(lǐng)域取得了重大突破，成功發(fā)射了多顆衛(wèi)星。這表明我國（）A.已經(jīng)成為世界科技強(qiáng)國B.在航天領(lǐng)域具有較強(qiáng)的競爭力C.科技水平已經(jīng)超越了其他國家D.只注重航天科技的發(fā)展答案：B解析：我國成功發(fā)射多顆衛(wèi)星，說明我國在航天領(lǐng)域取得了重大成就，具有較強(qiáng)的競爭力。但我國還不是世界科技強(qiáng)國，與發(fā)達(dá)國家在一些科技領(lǐng)域還存在差距；不能說我國科技水平已經(jīng)超越了其他國家；我國是全面發(fā)展科技，不只是注重航天科技的發(fā)展。所以本題選B。24.小琪在與父母發(fā)生矛盾時(shí)，總是主動與父母溝通，化解矛盾。這說明小琪（）A.缺乏獨(dú)立意識B.能正確處理親子沖突C.沒有自己的主見D.對父母言聽計(jì)從答案：B解析：小琪在與父母發(fā)生矛盾時(shí)，主動與父母溝通化解矛盾，說明她能正確處理親子沖突。這并不是缺乏獨(dú)立意識，也不是沒有自己的主見，更不是對父母言聽計(jì)從，而是在與父母的關(guān)系中采取了積極正確的態(tài)度和方法。所以本題選B。25.下列關(guān)于責(zé)任的說法，正確的是（）A.責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情B.責(zé)任都是由法律規(guī)定的C.我們只對自己負(fù)責(zé)，不對他人負(fù)責(zé)D.承擔(dān)責(zé)任只會付出代價(jià)，沒有回報(bào)答案：A解析：責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。責(zé)任來源豐富，包括對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等，不只是由法律規(guī)定；我們既要對自己負(fù)責(zé)，也要對他人、對社會負(fù)責(zé)；承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面，也包括精神方面。所以本題選A。二、非選擇題（共50分）26.（10分）材料：2025年，唐山市某中學(xué)開展了“關(guān)愛他人，服務(wù)社會”的主題活動。同學(xué)們積極參與，有的去養(yǎng)老院看望老人，為老人表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生；有的到社區(qū)宣傳環(huán)保知識，發(fā)放環(huán)保宣傳單；有的參加義務(wù)植樹活動。（1）請你談?wù)勯_展“關(guān)愛他人，服務(wù)社會”主題活動的意義。（6分）-(1).關(guān)愛他人傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。同學(xué)們?nèi)ヰB(yǎng)老院看望老人，能讓老人們感受到社會的關(guān)愛，體會到人間的溫暖。-(2).服務(wù)社會體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。同學(xué)們通過參加各種服務(wù)社會的活動，在為他人和社會的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。-(3).服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中，同學(xué)們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。（2）在日常生活中，我們應(yīng)該如何關(guān)愛他人？（4分）-(1).關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。-(2).關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。-(3).關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。27.（12分）材料：2025年，唐山市政府工作報(bào)告指出，要加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推動綠色發(fā)展。加大對大氣、水、土壤污染的治理力度，加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)，建設(shè)美麗唐山。（1）請你談?wù)劶訌?qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推動綠色發(fā)展的重要性。（6分）-(1).加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推動綠色發(fā)展有利于節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境，緩解我國資源短缺和環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢。唐山市加大對大氣、水、土壤污染的治理力度，能改善當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境質(zhì)量。-(2).有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。綠色發(fā)展是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)共進(jìn)的必然選擇，能促進(jìn)唐山市經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展，避免走先污染后治理的老路。-(3).有利于建設(shè)美麗中國，提高人民的生活質(zhì)量。良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)能為人民創(chuàng)造更加優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境，增強(qiáng)人民的幸福感和獲得感。（2）作為中學(xué)生，我們可以為加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推動綠色發(fā)展做些什么？（6分）-(1).樹立綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)環(huán)保意識和節(jié)約資源意識。在日常生活中，積極宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)和綠色發(fā)展的重要性，讓更多的人參與到環(huán)保行動中來。-(2).從身邊小事做起，踐行綠色生活方式。如節(jié)約用水、用電，綠色出行，少用一次性物品，做好垃圾分類等。-(3).積極參與環(huán)保公益活動，勇于同破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭。發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。28.（14分）材料：2025年，我國全面推進(jìn)依法治國，建設(shè)法治國家。唐山市也積極響應(yīng)，加強(qiáng)法治宣傳教育，提高公民的法治觀念。同時(shí)，加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為。（1）請你談?wù)勅嫱七M(jìn)依法治國的重要性。（6分）-(1).依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求，是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要保障。全面推進(jìn)依法治國能確保國家的各項(xiàng)工作在法治軌道上進(jìn)行。-(2).法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會正義的有效方式。唐山市加強(qiáng)法治建設(shè)，能為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。-(3).全面推進(jìn)依法治國有利于保障公民的合法權(quán)益。通過科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，能確保公民的權(quán)利和自由得到切實(shí)保障。（2）在建設(shè)法治國家的過程中，我們青少年應(yīng)該怎么做？（8分）-(1).樹立法治意識，尊崇法律。我們要發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可、崇尚、遵守和服從法律，將法律精神銘刻在心中。-(2).學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法治觀念。了解法律的內(nèi)容和規(guī)定，知道什么可以做，什么不可以做，提高法律素養(yǎng)。-(3).依法辦事，遵守各種法律法規(guī)。養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，在日常生活中自覺遵守法律，不做違法犯罪的事情。-(4).依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。正確認(rèn)識權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，在行使權(quán)利時(shí)不損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益，同時(shí)自覺履行法定義務(wù)。-