綜合解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項(xiàng)訓(xùn)練試題(含詳解)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、一般來(lái)說(shuō),大禮堂四周墻壁都做的凹凸不平像蜂窩狀,這是為了()A.提高裝飾效果

B.增強(qiáng)聲音的響度C.減少聲音的反射

D.增強(qiáng)聲音的反射2、噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會(huì)公害。下列措施中不能減弱噪聲的是A、機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛

B、汽車排氣管上安裝消聲器C、清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔

D、在城市街道兩旁種草植樹(shù)3、以下措施不能達(dá)到減弱噪聲目的的是:A、摩托車的排氣管上安裝消聲器;

B、機(jī)場(chǎng)人員佩戴有耳罩的頭盔;C、街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀;

D、機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛.4、下列做法屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是()A.在噪聲大的機(jī)器上加一個(gè)真空罩

B.在城市的立交橋兩旁建一些隔聲板C.紡織工人工作時(shí)戴一個(gè)防噪聲耳罩

D.在摩托車的排氣管上安裝消聲器5、近年來(lái),為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛、道路兩邊種花植樹(shù)、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是6、噪聲有時(shí)也做一些有益的事情,下列現(xiàn)象中不是利用噪聲有利的一面的是()A.有經(jīng)驗(yàn)的工人憑機(jī)器發(fā)出的噪聲判斷故障的原因B.足球比賽時(shí),觀眾喝彩的噪聲能鼓舞隊(duì)員的士氣C.某同學(xué)聽(tīng)到的音樂(lè)聲,影響了他的學(xué)習(xí)D.大型樂(lè)隊(duì)中利用鑼噪聲來(lái)烘托演出的效果7、下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A.關(guān)閉房間的門窗

B.會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)C.高速公路旁的房屋裝隔音窗

D.機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩8、如圖所示是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置,從裝置上顯示的分貝數(shù)可知()A.此處的噪聲能使人失去聽(tīng)力

B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C.此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D.此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境9、下列關(guān)于聲的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

)。A.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.人潛入水中,仍能聽(tīng)到岸上人的講話聲C.在空氣中,聲音傳播的速度小于光傳播的速度D.城市里可用噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備來(lái)消除噪聲污染

10、小燕同學(xué)家進(jìn)行了以下幾項(xiàng)裝修,你認(rèn)為哪一項(xiàng)不能減弱噪聲()A.封閉陽(yáng)臺(tái)

B.安裝空調(diào)C.給臥室鋪地毯

D.安裝雙層玻璃窗第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖.摩托車安裝消聲器是采用的方法來(lái)減弱噪聲的。2、現(xiàn)在城市的汽車、摩托車越來(lái)越多,甚至有些本該在農(nóng)田里耕地的拖拉機(jī)也堂而皇之地奔跑在街道上。它們對(duì)環(huán)境帶來(lái)的危害主要是_____和_____。3、我們應(yīng)該避免在公共場(chǎng)所高聲喧嘩,在公共場(chǎng)所高聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生____________

污染,這里的“高”是指聲音的________________

。(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)4、城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備.某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示65,這個(gè)數(shù)字的意義是________________________;若此時(shí)有一輛汽車路過(guò)此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_________(填“增大”或“減小”).5、聲音分為樂(lè)音和噪聲,電子琴能模仿各種樂(lè)器發(fā)出的聲音,在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂(lè)器發(fā)出聲音的___,噪聲是當(dāng)今社會(huì)的一大公害,它是由發(fā)聲體的___產(chǎn)生的,有關(guān)資料顯示,噪聲每經(jīng)過(guò)一條100m寬的林帶可降低20―25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在_____中降低噪聲的.6、噪聲強(qiáng)度如果在___dB以上,會(huì)影響人的正常學(xué)習(xí)和休息,如果在___dB以上,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)造成對(duì)人的聽(tīng)力的傷害.7、如圖10所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知,圖____(甲/乙)是噪聲的波形圖,為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng),某學(xué)校附近施工場(chǎng)地的攪拌機(jī)裝上罩子,教室靠近施工場(chǎng)地一側(cè)的窗子都關(guān)起來(lái).這兩項(xiàng)控制噪聲的措施分別屬于在_____處和____減弱噪音.8、通常情況下,我們聽(tīng)到的聲音是通過(guò)___________這種介質(zhì)傳入人耳朵的。聲波頻率范圍很寬,但正常人耳朵只能聽(tīng)到20Hz到20000Hz的聲音,高于20000Hz的聲音稱之為_(kāi)___________。減弱噪聲有三個(gè)環(huán)節(jié),公路兩旁安裝隔音墻,植樹(shù)屬于在___________減弱噪聲。9、超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)經(jīng)常會(huì)影響居民生活,有時(shí)甚至?xí)删用窦业拇皯舨Aд鹚椋f(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的_________同時(shí)說(shuō)明聲波可以傳遞_________.10、減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施.生活中常見(jiàn):①在錄音室的墻面上貼泡沫材料;②給汽車的排氣管加裝消音管;③在道路兩旁加裝玻璃墻.上述例子對(duì)應(yīng)減少噪聲的措施分別是:①_____;②___;③_____.三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、晚上在家學(xué)習(xí)時(shí),鄰居放音樂(lè)的聲音很大,干擾了你的學(xué)習(xí).為保障你的學(xué)習(xí),請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí),至少寫出兩種不同途徑下減小干擾的方法.2、小明家住在快速路旁邊,窗戶正對(duì)快速路,每當(dāng)有汽車經(jīng)過(guò),都會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲,嚴(yán)重影響休息和學(xué)習(xí),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)幫小明解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)具體說(shuō)明解決的辦法和道理。3、現(xiàn)在的居民一般都裝有防盜網(wǎng),網(wǎng)的上方有一個(gè)薄鐵做擋雨板。這樣在網(wǎng)內(nèi)的東西才不會(huì)被雨淋濕,可是每當(dāng)在下雨時(shí),雨點(diǎn)打在擋雨板上,發(fā)出了很響的嗒嗒聲,如果在夜里,這個(gè)噪聲更是影響人的睡眠,你想個(gè)辦法減小或消除這個(gè)噪聲吧!-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:C3、答案:C4、答案:B5、答案:C6、答案:C7、答案:B8、答案:B9、答案:D

10、答案:B二、填空題1、答案:在聲源處減弱。2、答案:廢氣,噪聲3、答案:噪聲。響度4、答案:聲音的響度是65dB增大5、答案:音色

振動(dòng)

傳播過(guò)程中6、答案:70

907、答案:乙;聲源;在傳播過(guò)程中8、答案:空氣;超聲;傳播過(guò)程中9、答案:噪聲;能量.解:戰(zhàn)斗機(jī)在飛行時(shí),其巨大的聲音能將附近居民的窗戶玻璃震碎,即說(shuō)明聲音比較有“勁”,產(chǎn)生很大的噪聲.也可以傳遞能量.戰(zhàn)斗機(jī)把玻璃震碎,是聲波

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