綜合解析蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》同步訓(xùn)練試題(解析版)_第1頁(yè)
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蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》同步訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示的實(shí)例中,屬于增大摩擦的是()A.用力握緊網(wǎng)球拍柄 B.軸承中裝有滾珠C.磁懸浮列車懸浮行駛 D.給門軸加潤(rùn)滑油2、從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦力的知識(shí)。下列分析中錯(cuò)誤的是()A.剎車時(shí)用力捏剎車把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦B.腳踏板凹凸不平是通過(guò)增大接觸面積來(lái)增大摩擦C.輪胎上有花紋是通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦D.車的前軸、中軸及后軸均采用滾珠軸承為了減小摩擦3、下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí),被測(cè)力的大小應(yīng)在測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍之內(nèi)B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力讀數(shù)時(shí),嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)進(jìn)行估讀C.實(shí)際測(cè)量力時(shí),測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的方向不一定要與所測(cè)力的方向在一條直線上D.彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛鉤碼時(shí),鉤碼對(duì)測(cè)力計(jì)有拉力作用,測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼也有拉力作用4、如圖所示,運(yùn)動(dòng)員被發(fā)生形變的撐竿彈起來(lái),關(guān)于這一過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.撐竿是施力物體 B.運(yùn)動(dòng)員是施力物體C.撐竿發(fā)生彈性形變 D.運(yùn)動(dòng)員受到撐竿彈力的作用5、關(guān)于摩擦,下列說(shuō)法正確的是()A.老師在黑板上寫字時(shí),粉筆與黑板間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力B.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承是為了增大摩擦力C.圓珠筆寫字時(shí),與紙面的摩擦是滑動(dòng)摩擦D.鞋底刻有花紋,是為了增大接觸面積從而增大摩擦力6、下列和我們生活有關(guān)的物理量的估算不正確的是()A.一部普通華為手機(jī)所受重力約為2NB.中學(xué)生游泳時(shí)受到的浮力約為500NC.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為105PaD.平放于桌面的物理課本正面所受大氣壓力約為5000N7、某人在車后用大小為10牛的水平力推車,使車在平直公路上勻速前進(jìn),突然發(fā)現(xiàn)車輛前方出現(xiàn)情況,他馬上改用大小為F的水平拉力使車減速,在減速過(guò)程中,車受到的合力大小為20牛,則F的大小為()A.10牛 B.20牛 C.30牛 D.10?;?0牛8、下列關(guān)于重力的說(shuō)法正確的是()A.重力的方向總是垂直向下的B.重力的大小與物體種類無(wú)關(guān),只與質(zhì)量有關(guān),所以重力是物體本身的一種性質(zhì)C.用質(zhì)量均勻分布的鐵絲彎成一個(gè)圓環(huán),重心在圓心上,而不在鐵絲上D.只有正在下落的重物才受到重力的作用9、某同學(xué)從滑梯上勻速下滑,滑梯對(duì)該同學(xué)作用力F的方向是()A. B. C. D.10、隨著國(guó)民生活水平的提高,轎車逐步走進(jìn)每個(gè)家庭,自駕游已成為人們假期游玩的一種選擇,小田和爸爸自駕出行,汽車行至濕滑山坡時(shí),車輪打滑,無(wú)法前行,爸爸讓小田下車,減輕車身重量便于爬坡,小田否定了爸爸的提議,反而邀請(qǐng)路邊的行人上車,果然車不再打滑,開(kāi)上上坡,下列做法與小田的做法蘊(yùn)含相同原理的是()A.用力捏自行車車閘剎車B.給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑劑C.給機(jī)器安裝滾動(dòng)軸承D.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的作用力,說(shuō)明:力的作用是___________,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要是使跳板發(fā)生形變,后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的___________。2、如圖所示,此儀器的名稱是______,它的量程是______牛,使用前,先要進(jìn)行______。它可以用于測(cè)量______的大小,圖中正使用該儀器測(cè)量物體的重力,此時(shí)物體的重力為_(kāi)_____牛。

3、甲圖:運(yùn)動(dòng)員正用力拉弓,說(shuō)明力可以改變物體的_____;乙圖:小鐵球受磁鐵吸引的運(yùn)動(dòng)情況,說(shuō)明力可以改變物體的_____;丙圖:利用重垂線檢查墻壁是否豎直所依據(jù)的物理知識(shí)是_____。4、自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼用______否定了影響人類長(zhǎng)達(dá)千年之久的托勒密的“地心說(shuō)”;偉大的物理學(xué)家______,在前人的研究積累上,奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。5、如圖甲所示:手拉彈簧的力越大,彈簧的______越大,根據(jù)此原理制成了測(cè)量力的工具彈簧測(cè)力計(jì)(如圖乙),即用彈簧的______大小,間接反映力的大小,則圖中小石塊的重力是______N。使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力的施力物體是______(選填“地球”“小石塊”或“掛鉤”)。

6、自行車的車把套上制作了花紋,這是用增大接觸面粗糙度的辦法來(lái)___________摩擦;自行車車輪裝在滾動(dòng)軸承上,是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)___________摩擦。7、某同學(xué)在室外做如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn),觀察圖中的實(shí)驗(yàn)情景,你認(rèn)為該同學(xué)可能在測(cè)量凸透鏡的_______;如圖(b)所示,小紅和媽媽在合作調(diào)節(jié)冰箱的水平,根據(jù)圖中的情景,你認(rèn)為該冰箱______水平(選填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”);如圖(c)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)使用玻璃板是為了_______。8、踢出的足球,在空氣中飛行時(shí),受到_______力的作用,這個(gè)力的施力物體是______(不計(jì)空氣阻力)。9、讀出圖中各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù):(1)木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm;(2)量筒中水的體積為_(kāi)_____mL;(3)物體的重力為_(kāi)_____N。10、質(zhì)量為0.5kg的小球被拋出去,如果不計(jì)空氣阻力,則小球受到______力的作用,該力的大小是______N,方向是______。(g取10N/kg)三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、有一質(zhì)量為178g的空心銅球,其體積為30cm3,若在空心內(nèi)裝滿某種液體,總質(zhì)量為186g。(g=10N/kg,銅=8.9×103kg/m3)求:(1)空心銅球的重力;(2)液體的密度。2、王心的重力是600N,它的質(zhì)量是多少?()3、為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能環(huán)保的號(hào)召,錢程同學(xué)每天堅(jiān)持騎自行車上學(xué)。已知他的質(zhì)量為60kg,自行車重力是140N,該同學(xué)騎車勻速前進(jìn)過(guò)程中所受的摩擦力是總重的0.05倍,求:(1)這位同學(xué)受到的重力大??;(2)他在騎車勻速前進(jìn)過(guò)程中所受的摩擦力。4、高速公路已廣泛應(yīng)用收費(fèi)系統(tǒng),這種系統(tǒng)是對(duì)過(guò)往車輛無(wú)需停車即能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的電子系統(tǒng)。如圖是某高速公路入口處的通道示意圖?,F(xiàn)有一輛總質(zhì)量的汽車,在進(jìn)入收費(fèi)島區(qū)域前處開(kāi)始減速,經(jīng)后運(yùn)動(dòng)至收費(fèi)島(圖中陰影區(qū)域)邊界,然后再經(jīng)勻速通過(guò)收費(fèi)島,其長(zhǎng)。不計(jì)車長(zhǎng)。(g?。?)開(kāi)始減速,坐在車?yán)锏娜烁杏X(jué)向前傾,原因是?(2)求汽車的重力大??;(3)求汽車從減速開(kāi)始到離開(kāi)收費(fèi)島全過(guò)程的平均速度大小。5、一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛,它所受的阻力為,此時(shí)汽車所受的牽引力是車重(重力)的,試問(wèn)(g?。?)汽車所受的牽引力是多少?(2)汽車的總質(zhì)量是多少?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】A.用力握緊網(wǎng)球拍柄,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的,故A符合題意;B.軸承中裝有滾珠,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦力,故B不符合題意;C.磁懸浮列車懸浮行駛,是通過(guò)使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故C不符合題意;D.給門軸加潤(rùn)滑油,是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度的方法減小摩擦力,故D不符合題意。故選A。2、B【解析】【分析】【詳解】A.剎車時(shí)用力捏剎車把是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力,故A正確,不符合題意;B.腳踏凹凸不平是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.輪胎上制有花紋是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故C正確,不符合題意;D.車的前軸、中軸及后軸均采用滾珠軸承,用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,屬于減小摩擦,故D正確,不符合題意。故選B。3、C【解析】【詳解】A.“彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比”,這句話成立的前提是,在彈簧的彈性限度之內(nèi),超過(guò)測(cè)量范圍彈簧有可能被損壞,故A正確,A不符合題意;B.為減小測(cè)量誤差,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力讀數(shù)時(shí),嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)進(jìn)行估讀,故B正確,B不符合題意;C.因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)使用時(shí)要盡量避免彈簧、掛鉤與外殼之間的摩擦,以減小測(cè)量的誤差,所以要使彈簧伸長(zhǎng)方向與所測(cè)力的方向在一條直線上,故C錯(cuò)誤,C符合題意;D.因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,在測(cè)力計(jì)拉鉤碼時(shí),鉤碼也會(huì)拉測(cè)力計(jì),故D正確,D不符合題意。故選C。4、B【解析】【詳解】AB.力是物體對(duì)物體的作用,運(yùn)動(dòng)員被發(fā)生形變的撐竿彈起來(lái),所以撐桿是施力物體,運(yùn)動(dòng)員是受力物體。故A正確,不符合題意;B錯(cuò)誤,符合題意;C.撐桿發(fā)生形變后能恢復(fù)原狀屬于彈性形變,故C正確,不符合題意;D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,運(yùn)動(dòng)員被發(fā)生形變的撐竿彈起來(lái),受到撐竿彈力的作用,故D正確,不符合題意。故選B。5、A【解析】【詳解】A.粉筆與黑板間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),所以它們之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦,故A符合題意;B.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承,是將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,從而減小摩擦,故B不符合題意;C.用圓珠筆在紙上寫字時(shí),筆珠在紙的表面上做無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng),屬于滾動(dòng)摩擦,故C不符合題意;D.鞋底刻有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦,故D不符合題意。故選A。6、C【解析】【詳解】A.一部普通華為手機(jī)所受重力約為2N,符合實(shí)際,故A正確;B.中學(xué)生游泳時(shí)受到的浮力與其重力接近,約為500N,故B正確;C.中學(xué)生雙腳面積S=0.04m2;中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg,壓力為壓強(qiáng)為故C錯(cuò)誤;D.平放于桌面的物理課本正面所受大氣壓力約為與5000N接近,故D正確。故選C。7、A【解析】【詳解】某人在車后用大小為10牛的水平力推車,使車在平直公路上勻速前進(jìn),由二力平衡得小車受到的摩擦力大小方向水平向后。突然發(fā)現(xiàn)車輛前方出現(xiàn)情況,他馬上改用大小為F的水平拉力使車減速,在減速過(guò)程中,摩擦力方向與拉力方向相同,都是水平向后,因此所以故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。8、C【解析】【詳解】A.重力的方向是豎直向下的,故A錯(cuò)誤;B.重力的大小G=mg地面上同一點(diǎn)處只能說(shuō)物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比。但是由于地球表面不同緯度和海拔高度的地方g值不同,同一物體在不同地方重力有變化,因此重力不是物體本身的一種性質(zhì)。故B說(shuō)錯(cuò)誤;C.重力作用的表現(xiàn)就好像作用在物體上一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫重心。方形薄板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)上;球的重心在球心;圓的重心在圓心。故C正確;D.地球表面的一切物體都受到重力作用。故D錯(cuò)誤。故選C。9、A【解析】【詳解】該同學(xué)由于勻速下滑,受平衡力,滑梯對(duì)該同學(xué)的作用力與重力平衡,豎直向上,大小相等,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。10、A【解析】【詳解】邀請(qǐng)路邊的行人上車,車果然不再打滑,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的。A.自行車剎車時(shí),用力捏車閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大滑動(dòng)摩擦力,故A符合題意;B.給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑油,是通過(guò)使接觸面分離減小摩擦,故B不符合題意;C.給機(jī)器安裝滾動(dòng)軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦力,故C不符合題意;D.這是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大滑動(dòng)摩擦力,故D不符合題意。故選A。二、填空題1、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,所以在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的反作用力。[2]運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力改變了跳板的形狀,跳板對(duì)他的反作用力使運(yùn)動(dòng)員的速度發(fā)生了變化,改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、彈簧測(cè)力計(jì)0~5調(diào)零力2.8【詳解】[1][2]圖中儀器上標(biāo)有力的單位,該儀器是彈簧測(cè)力計(jì),此測(cè)力計(jì)的量程是0~5N。[3][4]彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的儀器,使用前,檢查指針是否指在零刻度線,如果沒(méi)有指在零刻度線,要進(jìn)行調(diào)零。[5]圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.8N,即此時(shí)物體的重力G=2.8N。3、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)重力的方向是豎直向下的【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓的拉力,使弓變彎,力改變了弓的形狀,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。[2]小鐵球受到磁鐵的吸引力,其運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]丙圖是利用重力的方向豎直向下,制成重垂線,檢查墻壁是否豎直。4、日心說(shuō)牛頓【詳解】[1]哥白尼認(rèn)為地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),用日心說(shuō)否定了影響人類達(dá)千年之久的托勒密地心說(shuō),有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。[2]偉大的物理學(xué)家牛頓,在前人的研究積累基礎(chǔ)之上,奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處,提出了萬(wàn)有引力定律。5、伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)0.7掛鉤【詳解】[1]力可以改變物體的形狀,當(dāng)手拉彈簧時(shí),彈簧由于受到拉力而發(fā)生形變,拉力越大,形變量越大,即彈簧的伸長(zhǎng)越大。[2]在彈性限度內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比,測(cè)力計(jì)就是根據(jù)在彈簧所受拉力越大,伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的原理制成的。[3]由圖乙可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,其示數(shù)為0.7N,所以物體的重力為0.7N。[4]用彈簧的伸長(zhǎng)大小,間接反映力的大小,彈簧伸長(zhǎng)是彈簧受到了力的作用發(fā)生了形變,這里地球?qū)π∈κ故瘔K受到重力,小石塊對(duì)掛鉤施加拉力,而掛鉤又給彈簧一個(gè)拉力,所以使彈簧形變的力主要是掛鉤對(duì)彈簧的拉力,故施力物體是掛鉤。6、增大減小【詳解】[1][2]車把套上制作了花紋,增大了車把的粗糙程度,從而可以增大手與車把之間的摩擦;自行車車輪裝在滾動(dòng)軸承上,是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦。7、焦距沒(méi)有便于確定像的位置【詳解】[1]讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和光屏的距離,使光斑最小最亮,此時(shí)光屏到凸透鏡的距離就是凸透鏡的焦距,故圖(a)是為了測(cè)量凸透鏡的焦距。[2]水平方向和豎直方向是相互垂直的,重力的方向豎直向下,即鉛垂線方向?yàn)樨Q直方向,冰箱側(cè)邊沿與鉛垂線方向不平行,說(shuō)明冰箱側(cè)邊方向與水平方向不垂直,即冰箱沒(méi)有水平。[3]玻璃板既能反射光線成像,也能讓部分光線透過(guò),便于確定像的位置。8、重地球【詳解】[1][2]地球附近的一切物體都會(huì)受到重力的作用,踢出去的足球在空中飛行時(shí),不計(jì)空氣阻力,只受到重力的作用;重力是物體由于地球吸引而受到的力,所以重力的施力物體是地球。9、1.75561.6【詳解】(1)[1]圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故分度值為1mm;始端刻度為6.00cm,末端刻度值為7.75cm,物體長(zhǎng)度為7.75cm-6.00cm=1.75cm(2)[2]由圖可知,量筒的分度值是2mL,量筒中液體的凹液面的底部與56mL刻度線相平,所以水的體積是56mL。(3)[3]該測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,因此所測(cè)物體的重力為1N+0.6N=1.6N10、重力5豎直向下【詳解】[1]拋出去的小

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