第第頁（教科版）五年級科學(xué)上冊專項(xiàng)練習(xí)《鐘擺的制作與運(yùn)動》一、填空題1．科科在影片中看到人們用機(jī)械擺鐘來計時。機(jī)械擺鐘是根據(jù)擺的原理制作的.2．小明家的擺鐘，每天都要走慢幾秒鐘，小明應(yīng)該擺的長度來調(diào)整。3．機(jī)械擺鐘里的鐘擺每分鐘擺動次。4．不同的擺在一定時間內(nèi)擺動的次數(shù)。機(jī)械擺鐘的鐘擺每擺動60次。5．機(jī)械擺鐘是利用擺的性計時的。冬天，鐘擺會縮短，指針就容易走得（填“快”或“慢”）；改變擺的不會影響擺每分鐘擺動的次數(shù)。二、判斷題6．要想把擺調(diào)快一點(diǎn)，就必須讓擺的長度減小。()7．?dāng)[的擺動幅度越小，擺擺動得越慢。（）8．小紅做的擺1分鐘擺動55次，要讓它1分鐘擺動50次，應(yīng)減少擺繩的長度。()9．伽利略解釋了擺的等時性，利用這個特點(diǎn)可以制作機(jī)械擺鐘來計時。()10．爸爸和小明同學(xué)蕩同一個秋千，爸爸搖擺得快些，小明搖擺得慢些。（）三、單選題11．我們在課堂上自制的擺，在擺動時不會發(fā)生()的現(xiàn)象。A．?dāng)[動的次數(shù)逐漸變多 B．?dāng)[動方向發(fā)生偏離C．?dāng)[幅逐漸變小 D．?dāng)[動次數(shù)不變12．右面三個擺相同時間內(nèi)擺動的次數(shù)描述正確的是()。A．甲>乙>丙 B．丙>乙>甲 C．乙>丙>甲 D．相等13．小明家有一個老式擺鐘，使用一段時間后，就慢了幾分鐘，他發(fā)現(xiàn)鐘擺的下面有個調(diào)整螺母，小明想讓擺鐘的計時更準(zhǔn)確，正確的操作是（）。A．向上扭轉(zhuǎn)螺母，擺柄變短 B．加大螺母的重量C．向下扭轉(zhuǎn)螺母，擺柄變長 D．減輕螺母的重量14．右圖為兩根30厘米長的木條，用同樣長短的繩子將它們豎直懸掛在支架上，其中一根木條下端固定一塊金屬圓片，測量兩個擺在一分鐘內(nèi)擺動的次數(shù)。下列有關(guān)兩個擺擺動次數(shù)說法正確的是()。A．1號擺每分鐘擺動次數(shù)多B．2號擺每分鐘擺動次數(shù)多C．兩個擺每分鐘擺動次數(shù)一樣多15．同學(xué)們想自己動手制作一個蛇形擺，需要經(jīng)歷的過程是（）。A．明確任務(wù)、設(shè)計方案、制作、測試、評估與改進(jìn)B．明確任務(wù)、制作、測試、評估與改進(jìn)C．明確任務(wù)、設(shè)計方案、評估與改進(jìn)、制作、測試D．明確任務(wù)、設(shè)計方案、制作、測試四、連線題16．將下圖簡易擺的各部分與名稱用線連起來。擺繩擺幅鐵架臺擺錘17．請將下列計時器與對應(yīng)的原理連一連。五、綜合題18．科科、聰聰和同學(xué)小明對電影中出現(xiàn)的機(jī)械擺鐘很感興趣，他們決定自己做一個機(jī)械擺鐘。于是，他們準(zhǔn)備通過實(shí)驗(yàn)先將擺的規(guī)律探究清楚，為制作擺鐘做準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)材料：繩子(10cm，20cm，30cm)、圓球(50g、100g)，鐵架臺、秒表、無線LED燈，記錄筆，記錄板。實(shí)驗(yàn)一：探究實(shí)驗(yàn)操作對結(jié)果的影響。實(shí)驗(yàn)步驟①科科和聰聰在制作的擺上放置了一個LED燈，影子的形狀反映擺動的情況(提示：影子長度反映擺動幅度)，具體操作如圖所示。②三人用相同的擺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄1分鐘后擺動次數(shù)。③記錄三人的擺錘影子軌跡，箭頭表示來回擺動方向。（1）結(jié)合圖中擺錘的影子軌跡和上表中的數(shù)據(jù)，小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確)，你的理由是（2）結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟1的提示，對比科科和聰聰?shù)臄[錘影子軌跡長度和擺動數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：（3）實(shí)驗(yàn)二：探究擺的快慢與什么因素有關(guān)?？屏稀⑿∶?、聰聰選擇了不同的擺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)字分別表示繩長和擺錘質(zhì)量。結(jié)果如下：要探究擺的長度與擺的快慢關(guān)系，需要用和(人名)的擺動數(shù)據(jù)作對比，實(shí)驗(yàn)過程中保持不變的量有。(至少寫兩個）（4）實(shí)驗(yàn)二科科和小明的擺動數(shù)據(jù)顯示，用相同長度擺繩的擺，小明的數(shù)據(jù)剛好是科科的兩倍。小明認(rèn)為擺錘越重，擺動越快。科科了解小明的計數(shù)方式后，否定了小明的觀點(diǎn)。你認(rèn)為科科的理由應(yīng)該是。（5）科科制作一個標(biāo)準(zhǔn)為1分鐘擺動60次的擺鐘，在不斷調(diào)整擺長后發(fā)現(xiàn)兩種不達(dá)標(biāo)的擺鐘，其擺長如下圖。請你思考后，在擺動速度達(dá)標(biāo)圖上畫出合適的擺鐘，并標(biāo)注上合理的擺繩長度范圍。六、簡答題19．工程師為什么可以利用擺來制作計時的擺鐘？七、實(shí)驗(yàn)探究題20．探索：擺的快慢的影響因素（1）擺錘的質(zhì)量不變因素：。改變因素：。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：擺的快慢與擺錘的質(zhì)量。擺繩的長短不變因素：。改變因素：。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：擺的快慢與擺繩的長短。（2）擺的快慢與、無關(guān)，與有關(guān)。（3）實(shí)驗(yàn)時，只能改變，其他因素要保持不變。（4）在安裝擺時，要注意擺繩上端（填“能”或“不能”）在擺動過程中移動。

答案解析部分1．【答案】等時性【解析】【分析】擺是由擺長和擺錘組成的，意大利科學(xué)家伽利略首先發(fā)現(xiàn)了擺的秘密，在生活中，機(jī)械擺鐘是應(yīng)用擺在擺動一次所用的時間相等的原理來計時的。2．【答案】縮短【解析】【分析】擺是由擺長和擺錘組成的，意大利科學(xué)家加利首先發(fā)現(xiàn)了擺的秘密。同一個擺，擺擺動的快慢與擺長有關(guān)，與擺錘無關(guān)，擺線越長，擺擺動的越慢，反之?dāng)[線越短，擺擺動的越快。小明家的擺鐘每天都要走慢幾秒鐘，要調(diào)整它應(yīng)該減小擺長。3．【答案】60【解析】【分析】根據(jù)單擺的等時性，人們制成了擺鐘，使時間的計量誤差更小。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，機(jī)械擺鐘的鐘擺每分鐘擺動的次數(shù)是相同的。機(jī)械擺鐘的鐘擺在發(fā)條的彈力作用下，機(jī)械擺鐘每擺動一個來回就是1秒鐘，鐘擺每分鐘擺動60次。4．【答案】不同；分鐘【解析】【分析】不同的擺，在一定時間內(nèi)擺動的次數(shù)不同，擺繩越長擺動次數(shù)越慢，擺繩越短，擺動次數(shù)越快。機(jī)械擺鐘的鐘擺每分鐘擺動60次。5．【答案】等時；快；擺錘質(zhì)量【解析】【分析】在生活中，機(jī)械擺鐘是應(yīng)用擺在擺動一次所用的時間相等的原理來計時的。擺的運(yùn)動快慢是由于擺繩的長短影響的，擺繩越長，擺的運(yùn)動速度越慢。冬天，鐘擺會縮短，指針就容易走得快，改變擺的擺錘質(zhì)量不會影響擺每分鐘擺動的次數(shù)。6．【答案】正確【解析】【分析】擺動快慢只與擺長有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)。要想把擺鐘調(diào)快一點(diǎn)，就必須讓擺錘上升，縮短擺長；要想把擺鐘調(diào)慢一點(diǎn)，就必須讓擺錘下降，拉長擺長。7．【答案】錯誤【解析】【分析】擺在擺動時由于受到空氣的阻力，擺的幅度會越來越小，擺速會越來越慢直到停止。8．【答案】錯誤【解析】【分析】擺擺動的快慢與擺錘的重量、擺動的輻度沒有關(guān)系，但與擺線的長短有關(guān)系，擺線越長，擺動的速度越慢；擺線越短，擺動的速度越快。一分鐘原本擺55次現(xiàn)在變成50次，說明擺的速度慢了，因而增加擺繩的長度可以實(shí)現(xiàn)。9．【答案】正確【解析】【分析】擺是由擺長和擺錘組成的，伽利路第一個發(fā)現(xiàn)并提出擺的等時性原理，惠更斯利用這個發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了第一個機(jī)械擺鐘。10．【答案】錯誤【解析】【分析】擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量和擺幅無關(guān)。同一個擺，擺線越長，擺動越慢；擺線越短，擺動越快。爸爸和小明同學(xué)蕩同一個秋千，他們擺動的快慢相同。因?yàn)閿[的擺動快慢與擺錘的重量無關(guān)。11．【答案】A【解析】【分析】擺擺動的快慢與擺錘的重量、擺動的輻度沒有關(guān)系，但與擺線的長短有關(guān)系，擺在擺動過程中受地球自轉(zhuǎn)的影響方向會發(fā)生偏離，受空氣阻力的影響，擺幅會逐漸變小。擺擺動的快慢與擺錘的重量、擺動的輻度沒有關(guān)系，但與擺線的長短有關(guān)系，長短沒變，因而速度不會變化。12．【答案】B【解析】【分析】因?yàn)閿[的擺動速度與擺長有關(guān)。而真正的擺長是支架到擺錘重心的距離。因此，在擺繩一樣長的情況下，擺錘的長短影響了擺的快慢。擺長長，擺的擺動速度慢；擺長短，擺的擺動速度快。擺長是支架到擺錘重心的距離。所以擺動速度最快的是丙，其次是乙，最慢的是甲。B符合題意。13．【答案】A【解析】【分析】擺是由擺長和擺錘組成的，意大利科學(xué)家加利路首先發(fā)現(xiàn)了擺的秘密。同一個擺，擺擺動的快慢與擺長有關(guān)，與擺錘無關(guān)。擺線越長，擺擺動的越慢，反之?dāng)[線越短，擺擺動的越快。小明家有一個老式擺鐘，使用一段時間后，就慢了幾分鐘，他發(fā)現(xiàn)鐘擺的下面有個調(diào)整螺母，小明想讓擺鐘的計時更準(zhǔn)確，正確的操作是向上扭轉(zhuǎn)螺母，擺柄變短。14．【答案】C【解析】【分析】擺的快慢與擺繩長度有關(guān)，與擺錘的質(zhì)量無關(guān)，觀察兩個擺，擺繩長度一樣，說明兩個擺每分鐘擺動次數(shù)一樣多。15．【答案】A【解析】【分析】設(shè)計制作的基本步驟：明確問題、制訂方案、實(shí)施方案、評估與改進(jìn)，所以制作蛇形擺的一般流程是明確任務(wù)—設(shè)計方案—制作—測試—評估與改進(jìn)。16．【答案】【解析】【分析】擺是由擺長和擺錘組成的，擺擺動時偏離原位置的角度叫做擺幅，還有用來支撐的鐵架臺。擺是由擺長和擺錘組成的，意大利科學(xué)家加利路首先發(fā)現(xiàn)了擺的秘密。同一個擺，擺擺動的快慢與擺長有關(guān)，與擺錘無關(guān)。擺線越長，擺擺動的越慢，反之?dāng)[線越短，擺擺動的越快。17．【答案】【解析】【分析】時間可以通過對太陽運(yùn)動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律運(yùn)動的裝置也曾被用來計量時間。根據(jù)對計時工具的認(rèn)識，日顯是根據(jù)太陽和影子的關(guān)系計時，水鐘是根據(jù)滴水的等時性原理計時，機(jī)械擺鐘是根據(jù)擺的等時性原理計時。18．【答案】（1）不準(zhǔn)確；因?yàn)橛白有螤畋砻餍∶鞯臄[出現(xiàn)了左右晃動，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性（2）相同時間內(nèi)擺動快慢/次數(shù)與擺動幅度無關(guān)（3）科科；聰聰；擺的幅度、擺的重量（4）擺的快慢與擺錘重量/質(zhì)量無關(guān)，小明計數(shù)不是以來回算一次，而是去算一次，回算一次，所以才剛好兩倍（5）【解析】【分析】（1）擺具有等時性特征，在不受外力影響的情況下，擺擺動的方向是穩(wěn)定不變的。結(jié)合圖中擺錘的影子軌跡和上表中的數(shù)據(jù)，可以判斷小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。這是因?yàn)閿[的擺動方向是不變的，燈光下擺錘的影子軌跡應(yīng)該是一條線段，而不是一個橢圓。

（2）結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟1，對比科科和聰聰?shù)臄[錘影子軌跡長度和擺動數(shù)據(jù)，科科和聰聰?shù)臄[的擺動幅度大小不同，但是擺動快慢完全相同。由此可以得到的結(jié)論是：擺的擺動快慢與擺動幅度大小無關(guān)。

實(shí)驗(yàn)二：探究擺的快慢與什么因素有關(guān)。

（3）根據(jù)對比實(shí)驗(yàn)的設(shè)置要求，對比實(shí)驗(yàn)中變量只有一個，其他條件完全相同。若想探究擺的擺動快慢是否與擺繩長度有關(guān)，改變的條件是擺繩長度，其他條件保持不變。因此，要探究擺的長度與擺的快慢關(guān)系，需要用科科和聰聰?shù)臄[動數(shù)據(jù)作對比，實(shí)驗(yàn)過程中保持不變的量有擺錘重量、擺動幅度。

（4）實(shí)驗(yàn)二科科和小明的擺動數(shù)據(jù)顯示，用相同長度擺繩的擺，小明的數(shù)據(jù)剛好是科科的兩倍。小明認(rèn)為擺錘越重，擺動越快。科科了解小明的計數(shù)方式后，否定了小明的觀點(diǎn)?？梢酝茰y科科的理由應(yīng)該是：擺錘一去一回算一次擺動，聰聰可能將擺一去一回算兩次擺動。

（5）科科制作一個標(biāo)準(zhǔn)為1分鐘擺動60次的擺鐘，在不斷調(diào)整擺長后發(fā)現(xiàn)兩種不達(dá)標(biāo)的擺鐘，其擺長如圖，一個擺長29厘米，擺動速度過慢；另一個擺擺長21厘米，擺動速度過快。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知，擺擺動快慢只與擺繩長度有關(guān)，與擺錘重量、擺動幅度等其他因素?zé)o關(guān)。因此，可以把擺繩長度在21～29厘米之間調(diào)整，擺動速度達(dá)標(biāo)的擺鐘擺長是25厘米左右。19．【答案】因?yàn)閿[具有等時性，所以工程師可以利用擺來制作計時的擺鐘?！窘馕觥俊痉治觥客粋€擺在相同的時間內(nèi)擺動的次數(shù)相同，擺具有等時性。因?yàn)閿[具有等時性，所以工程師可以利用擺來制作計時的擺鐘。20．【答案】（1）相同√；擺繩的長短、擺動的幅度；擺錘的質(zhì)量；無關(guān)；較快√；較慢√；擺錘的質(zhì)量、擺動的幅度；擺繩的長短；有關(guān)（2）擺錘的質(zhì)量；擺動的幅度；擺繩的長短（3）一個因素（4）不能【解析】【分析】（1）擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量和擺幅無關(guān)。探究問題：擺的快慢與擺錘的質(zhì)量有關(guān)嗎?不變因素：擺繩的長短、擺動的幅度；改變因素：擺錘的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：擺的快慢與擺錘的質(zhì)無關(guān)。兩擺的擺動的快慢相同，因?yàn)閿[的擺動快慢與擺長有關(guān)。探究問題：擺的快慢與擺繩的長短有關(guān)嗎?不變因素：擺錘的質(zhì)量、擺動的幅度，改變因素：擺繩的長短，擺的擺動快慢與擺長有關(guān)。第一擺的擺繩短，