版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
一、初中化學(xué)推斷題1.A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同.A的濃溶液有吸水性,在實驗室常用作干燥劑;C可用來改良酸性土壤;D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來去除油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H.(1)寫出化學(xué)式:B,F(xiàn)。(2)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式。(3)寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是。(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一.以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是。【答案】(1)HCl,CuSO4.(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.(3)CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;置換反應(yīng).(4)單質(zhì).【解析】試題分析:根據(jù)“A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)”,“虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同”,根據(jù)“A的濃溶液有吸水性,在實驗室常用作干燥劑”,所以A是硫酸,硫酸會轉(zhuǎn)化成酸B,所以B是鹽酸,根據(jù)“C可用來改良酸性土壤”,所以C為氫氧化鈣;根據(jù)“D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來去除油污”,所以D是氫氧化鈉;根據(jù)“E的水溶液為淺綠色”,則E為亞鐵離子的溶液;根據(jù)“F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液”,則F為硫酸銅;根據(jù)“A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H”,所以推測G是氧化銅,H是水,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可(1)根據(jù)分析可知:B為HCl,F(xiàn)為CuSO4;(2)反應(yīng)C→D,即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故其化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;(3)根據(jù)分析可知:A是硫酸,G是氧化銅,則A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng),即氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;F轉(zhuǎn)化為E,即硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,故反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng);(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一.AB為酸,CD為堿,EF為鹽,GH為氧化物,故以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是單質(zhì)考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式2.現(xiàn)有一包不純的K2CO3固體,可能含有Fe(NO3)3、CaCO3、KCl、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種?,F(xiàn)做如下實驗:(1)取固體試樣溶于足量水,得無色溶液A,則原固體一定不含______。(2)向溶液A中加入足量Ba(NO3)2溶液,過濾得白色固體B和無色濾液C.加入Ba(NO3)2溶液時一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(3)向固體B中加入足量稀HNO3,固體完全溶解,則原固體一定不含______。(4)取少量濾液C,先滴加過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體一定含有______。(5)若所取固體試樣為13.8g,實驗(2)中得到白色固體B的質(zhì)量為19.7g,則原固體中一定______(選填“不含”或“含”)Na2CO3?!敬鸢浮縁e(NO3)3、CaCO3、BaCl2K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3Na2SO4KCl含【解析】【分析】硝酸鐵溶于水,溶液顯黃色,碳酸鈣難溶于水,硝酸鋇和碳酸鉀反應(yīng)會生成白色的碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸根離子和鋇離子也會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀。【詳解】(1)取固體試樣溶于足量水,得無色溶液A,所以原固體一定不含F(xiàn)e(NO3)3、CaCO3、BaCl2;(2)向溶液A中加入足量Ba(NO3)2溶液,過濾得白色固體B和無色濾液C,加入Ba(NO3)2溶液時一定發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鉀和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鉀,化學(xué)方程式是:K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3;(3)向固體B中加入足量稀HNO3,固體完全溶解,所以原固體一定不含Na2SO4;(4)取少量濾液C,先滴加過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體一定含有KCl;(5)K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3,138
19713.8g
19.7gNa2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2NaNO3,
106
19710.6g
19.7g13.8g的碳酸鉀會生成19.7g的碳酸鋇沉淀,10.6g的碳酸鈉會生成19.7g的碳酸鋇沉淀,原固體一定含有KCl,所以若所取固體試樣為13.8g,實驗(2)中得到白色固體B的質(zhì)量為19.7g,所以原固體中一定含Na2CO3。故答案為(1)Fe(NO3)3、CaCO3、BaCl2;(2)K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3;(3)Na2SO4;(4)KCl;(5)含。3.在古代江西上饒,人們發(fā)現(xiàn)一苦泉,其溶質(zhì)為X,用赤鐵礦A冶煉出的金屬B放入其中,發(fā)現(xiàn)金屬B變紅,且上述物質(zhì)與HCl、H2SO4有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中“—”連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”某物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì))。試回答:(1)用化學(xué)式表示:苦泉中溶質(zhì)X是________;C為________;(2)B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________;(3)寫出工業(yè)上用A和氣體反應(yīng)冶煉出B的化學(xué)方程式為_________________?!敬鸢浮緾uSO4H2SO4(銀白色)金屬(或固體)(逐漸變小)表面有氣泡,放熱,溶液由無色(逐漸)變成淺綠色3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】用赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,所以A為氧化鐵,冶煉出的金屬B是鐵,紅色的金屬是銅,氧化鐵和鐵都能與硫酸反應(yīng),氧化鐵和還原劑反應(yīng)生成鐵,鐵與含銅離子的鹽溶液反應(yīng)可得銅,硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水;硫酸與氧化銅或氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,所以X為硫酸銅,C為硫酸,D為鹽酸;鐵與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是,固體逐漸減少,有氣泡,放熱,溶液由無色(逐漸)變成淺綠色;(3)氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2;點睛:要想順利解決推斷題,就要熟練掌握物質(zhì)的特點、用途,即常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),甚至反應(yīng)條件。如;反應(yīng)條件高溫的初中就兩類反應(yīng):碳酸鈣高溫分解,金屬氧化物被還原。藍色的溶液一定是含銅離子等。4.下圖中A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),A、C中只含有一種相同元素,C常用于金屬除銹,E是一種黑色粉末。(圖中“—”表示兩物質(zhì)間可以反應(yīng),“”表示兩物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:(1)請寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:B_____,C_____;(2)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(3)寫出B轉(zhuǎn)化為A反應(yīng)的實驗現(xiàn)象_____?!敬鸢浮緽aCO3HClFe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag白色固體逐漸減少或消失,固體表面產(chǎn)生氣泡【解析】【分析】A、C中只含有一種相同元素,C常用于金屬除銹,且A、C能相互轉(zhuǎn)化,故C是鹽酸,A是氯化鋇。A、B能相互轉(zhuǎn)化且B能與鹽酸反應(yīng),故B是碳酸鋇。E是一種黑色粉末且能與鹽酸反應(yīng),故E是鐵,D能與氯化鋇、鹽酸、鐵反應(yīng),故D是硝酸銀?!驹斀狻浚?)由分析知,B是碳酸鋇,化學(xué)式為:BaCO3,C是鹽酸,化學(xué)式為:HCl;(2)鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;(3)碳酸鋇固體與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為:白色固體逐漸減少或消失,固體表面產(chǎn)生氣泡。5.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是植物進行光合作用的一種重要原料又稱氣肥,C是常見的食品干燥劑,它是金屬氧化物.它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,有關(guān)反應(yīng)條件和其他物質(zhì)已略去.)(1)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____.(2)已知反應(yīng)④、⑤、⑥中,一個有沉淀生成,另一個有氣體生成,還有一個沒有明顯現(xiàn)象.B、E不含相同元素,D、F只含一種相同元素.反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為_____.【答案】C+O2CO2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【解析】【分析】此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準解題突破口:B是植物進行光合作用的一種重要原料,則B是二氧化碳;然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷,常常以與其他物質(zhì)反應(yīng)最多或最少的物質(zhì)為突破口.解題方法如下:先按題中物質(zhì)順序?qū)懞茫缓蟀涯馨l(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用線相連,找到最多或最少的連線物質(zhì),然后用假設(shè)法往下做.該題解法是:B是二氧化碳,A能轉(zhuǎn)化成C和B,則C可能是氧化鈣,A可能是氧氣,D可能是氫氧化鈣,E能生成二氧化碳且能與氫氧化鈣反應(yīng),則E可能是鹽酸,F(xiàn)可能是碳酸鈉,然后代入框圖,推斷合理則正確。【詳解】(1)B是常用于光合作用和滅火的氣體,則B是二氧化碳,已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,利用假設(shè)法,設(shè)A為氧氣,B二氧化碳,C為氧化鈣.代入驗證,符合題意,其中①是鈣和氧氣反應(yīng)生成氧化鈣,②是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,③是氧化鈣、水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,所以反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:,故填:;(2)根據(jù)題意:反應(yīng)④、⑤、⑥中,一個有沉淀生成,另一個有氣體生成,還有一個沒有明顯現(xiàn)象.B、E不含相同元素,D、F只含一種相同元素.利用假設(shè)法,D為氫氧化鈣,E鹽酸,F(xiàn)碳酸鈉.代入驗證,符合題意,其中④是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象,⑤是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀,⑥是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氣體;所以反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:;反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為:;故填:;?!军c評】解答框圖式物質(zhì)推斷題,關(guān)鍵是找準解題突破口,得出結(jié)論,然后利用題目的明顯或隱含條件,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論,并把結(jié)論代入原題中驗證,符合即正確。6.圖中A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、S、K、Fe、Cu中一種或幾種元素組成。A由三種元素組成,B中含有的成分在農(nóng)業(yè)上可作為肥料使用,可以增強農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏;J是紫紅色固體;D中只含兩種元素且質(zhì)量之比為7:3,C、G均只含兩種元素且元素種類相同;E、H、I均為氣體。圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫出化學(xué)式J_____。(2)寫出G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(4)寫出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____?!敬鸢浮緾u2H2O22H2O+O2↑H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑C+CO22CO【解析】【分析】A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、S、K、Fe、Cu中一種或幾種元素組成,A由三種元素組成,B中含有的成分在農(nóng)業(yè)上可作為肥料使用,可以增強農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏,所以B是碳酸鉀,A會與碳酸鉀反應(yīng),所以A是硫酸,J是紫紅色固體,F(xiàn)、I都會轉(zhuǎn)化成J,所以J是銅,D中只含兩種元素且質(zhì)量之比為7:3,C、G均只含兩種元素且元素種類相同,E、H、I均為氣體,碳酸鉀會轉(zhuǎn)化成E,所以E是二氧化碳,二氧化碳會與F反應(yīng),二氧化碳轉(zhuǎn)化成的I也會生成銅,所以F是碳,I是一氧化碳,H會與一氧化碳反應(yīng),所以H是氧氣,D會與硫酸反應(yīng),所以D是氧化鐵,G會生成氧氣和C,氧化鐵會生成C,所以G是過氧化氫溶液,C是水,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確【詳解】(1)由分析可知,J是:Cu;(2)G→H的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)A與B的反應(yīng)是硫酸和碳酸鉀反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑;(4)E與F的反應(yīng)是碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:C+CO22CO。故答案為(1)Cu;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑;(4)C+CO22CO?!军c睛】該題為圖形推斷題,解題關(guān)鍵是找到題中突破口,本題突破口為:“B中含有的成分在農(nóng)業(yè)上可作為肥料使用,可以增強農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏”,推知B為碳酸鉀,由碳酸鉀,題干文字,圖形再推其他物質(zhì)。7.A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系。(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,A為氧化物)(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,則A為__________,C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_________(填“是”或“不是”)置換反應(yīng)。(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,C在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,則A為________,寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式________。【答案】水不是二氧化碳Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】【詳解】(1)C是黑色固體,則C可能是氧化銅,A是無色液體,則A可能是水,A、B、C、D中均含有一種相同的元素,B為氧氣,D為一氧化碳,推斷合理,則A是水;由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),C是氧化銅,D為一氧化碳,一氧化碳還原氧化銅,反應(yīng)物全是化合物,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);故填:水;不是(2)A、B、C、D為四種不同類別的化合物,C在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,因此C是氫氧化鈉,屬于堿,鹽可以和堿反應(yīng)生成氫氧化鈉,因此B屬于鈉鹽,可以是碳酸鈉,碳酸鈉可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳可以和氫氧化鈉反應(yīng)得到碳酸鈉,因此A為二氧化碳,屬于氧化物,D屬于酸,可以是鹽酸,推斷合理,則A是CO2;B是碳酸鈉,C是氫氧化鈉,的反應(yīng)是:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;故填:二氧化碳;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【點睛】此題考查物質(zhì)的判別。對于周期表中常見的元素,應(yīng)熟練掌握其基本的性質(zhì)特點用途及與其他位置常見的反應(yīng)方程式及反應(yīng)現(xiàn)象,才能更好的解題。8.A~D是四種不同種類的物質(zhì),其中A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。則A的化學(xué)式為__________;A與D反應(yīng)的實質(zhì)為_________;A→B的化學(xué)方程式為________;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________(合理即可)?!敬鸢浮縃Cl(或H2SO4)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子(或H++OH-=H2O)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(或H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(其它合理答案均可)【解析】【分析】A可用于金屬除銹,故A可能是鹽酸(或硫酸),B難溶于水,則是鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成的氯化銀沉淀(硫酸與氯化鋇鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀);水能生成D,且D能與鹽酸(或硫酸)反應(yīng),故D是氫氧化鈣,C能與水和氫氧化鈣反應(yīng),故C可能是二氧化碳,帶入框圖,推斷合理。【詳解】A是鹽酸(或硫酸),其化學(xué)式為(或H2SO4),A是鹽酸,D是氫氧化鈣,鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)的實質(zhì)為氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子(或H++OH-=H2O)。A生成B是鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸(或稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫),反應(yīng)方程式為:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3(或H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl)。C與D反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(其它合理答案均可)9.酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。(1)化學(xué)實驗室有失去標(biāo)簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色溶液,現(xiàn)將其任意編號:A、B、C、D、E,然后兩兩組合進行實驗,其部分現(xiàn)象如下表(微溶物視為可溶物):實驗A+BA+CA+DB+C現(xiàn)象產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀①寫出溶液B、C中溶質(zhì)的化學(xué)式:B_____,C_____。②寫出溶液A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,其主要化學(xué)原理:NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+X;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑等;回答下列問題:①X的化學(xué)式為_____。②將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物l0g充分加熱至質(zhì)量不再改變,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量為6.9g,則原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量比為_____(寫最簡比)。【答案】H2SO4
BaCl2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHNH4Cl4∶21【解析】稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五種溶液,能與兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成沉淀的是碳酸鈉、氯化鋇,其中碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成氣體,所以A是碳酸鈉,B是稀硫酸,稀硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀,所以C是氯化鋇,碳酸鈉溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀,故D是氫氧化鈣,則E是氫氧化鈉。①溶液B、C中溶質(zhì)分別是H2SO4、BaCl2②溶液A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。(2)①化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,所以X的化學(xué)式為NH4Cl。②設(shè)原混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x。2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑固體的差量168106168-106=62xl0g-6.9g=3.1g=,解得x=8.4g,原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是:l0g-8.4g=1.6g則原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量比為:1.6g:8.4g=4:21點睛:本題主要考查酸、堿、鹽的反應(yīng)以及反應(yīng)現(xiàn)象,先判斷出物質(zhì)之間能發(fā)生的反應(yīng),然后利用反應(yīng)現(xiàn)象進行確定問題即可迎刃而解。10.如圖所示,A是金屬氧化物,B是金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,E是紅褐色沉淀,反應(yīng)③是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應(yīng),請回答下列問題:(1)寫出C的化學(xué)式_____。(2)化學(xué)反應(yīng)①的基本類型是_____。(3)寫出反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式:②_____;③_____?!敬鸢浮縁eCl3復(fù)分解反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】【分析】A是金屬氧化物,A能和稀鹽酸反應(yīng)生成C,C是黃色溶液,所以A是氧化鐵,C是氯化鐵;氯化鐵能和試劑X反應(yīng)生成紅褐色沉淀,則試劑X是氫氧化鈉,沉淀E是氫氧化鐵;A能反應(yīng)生成B,B是金屬單質(zhì),則B是鐵單質(zhì);B能和稀鹽酸反應(yīng)生成D,D是淺綠色溶液,則D是氯化亞鐵;D能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵白色沉淀,則沉淀F是氫氧化亞鐵;氫氧化亞鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀。【詳解】(1)C是氯化鐵,化學(xué)式是FeCl3;(2)反應(yīng)①是氯化鐵和氫氧化鈉相互交換成分生成氯化鈉和氫氧化鐵,是復(fù)分解反應(yīng);(3)反應(yīng)②是鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)③是氫氧化亞鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。11.某固體物質(zhì)可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一種或幾種。為探究其組成,進行如下實驗,流程和現(xiàn)象記錄如下:(資料)CaCl2、BaCl2、KCl三種溶液均呈中性。(1)依據(jù)步驟①的實驗現(xiàn)象得出固體物質(zhì)中一定不含__________(填化學(xué)式)。(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。(3)根據(jù)上述實驗得出固體物質(zhì)中一定含有_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)員工晉升與調(diào)動制度
- 會議宣傳與媒體報道制度
- 2026福建省福州市閩侯縣教育局招聘44人備考題庫附答案
- 2026西安工業(yè)大學(xué)招聘參考題庫附答案
- 2026貴州沿河土家族自治縣遴選縣直機關(guān)事業(yè)單位19人參考題庫附答案
- 2026重慶九龍新城謝家灣學(xué)校招聘備考題庫附答案
- 2026陜西寧強縣漢江源景區(qū)招聘參考題庫附答案
- 中共南充市委政策研究室下屬事業(yè)單位2025年公開選調(diào)工作人員的備考題庫附答案
- 樂平市市屬國資控股集團有限公司面向社會公開招聘人員【15人】參考題庫附答案
- 南充市司法局2025年下半年公開遴選公務(wù)員(參公人員)公 告(2人)考試備考題庫附答案
- 2026屆陜西省西安航天中學(xué)物理八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 公司工作室轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2025年度外資企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范本及盡職調(diào)查報告
- T-CFLP 0016-2023《國有企業(yè)采購操作規(guī)范》【2023修訂版】
- 安徽省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文題庫及答案
- 游記散文的寫作課件
- 湖庫水生態(tài)修復(fù) 第1部分:水生生物修復(fù)技術(shù)指南(試行)編制說明
- 裝卸人員的安全管理制度
- 2024年四川省成都市都江堰市數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析
- 太陽能光伏板回收利用項目(年拆解光伏組件50000噸)環(huán)評報告表
- 湖北省荊州市八縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(解析版)
評論
0/150
提交評論