一、初中化學推斷題1．已知A、B、C、D、甲為初中化學常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應條件省略）：（1）若A、B的組成元素相同，則甲為_____（填化學式）。（2）若反應②為復分解反應，則反應②的化學方程式為____________________________?！敬鸢浮縊2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】【詳解】（1）A、B、C、D、甲為初中化學常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，所以甲是氧氣或二氧化碳，若A、B的組成元素相同，A和甲反應生成B，一氧化碳在氧氣中燃燒生成一氧化碳，所以A是一氧化碳，B是二氧化碳，甲是氧氣，C可以是氧化銅，氧化銅和一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳，所以D是銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，經(jīng)過驗證，推導正確，所以甲是O2；（2）A、B、C、D、X是初中化學研究中常見的五種物質(zhì)，X為參與大氣循環(huán)的氣體，X可能是氧氣或二氧化碳，反應②為復分解反應，X可能是二氧化碳，A、B是氫氧化鈣或碳酸鈉，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，A和二氧化碳反應會生成C，所以A是氫氧化鈣，B是碳酸鈉，C是碳酸鈣，D是氫氧化鈉，經(jīng)過驗證，推導正確，所以反應②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。2．在古代，人們曾經(jīng)把A礦石放入烈火中煅燒獲得一種紅色金屬．如圖是A能發(fā)生的變化，根據(jù)圖示回答下列問題．（1）寫出B、C的化學式：B_____，C_____．（2）你能判斷出A中含有的元素是_____，依據(jù)是_____．（3）D與NaOH溶液反應的化學方程式：_____，該反應屬于_____反應（填反應類型）．【答案】CO2CO銅、碳反應前后元素種類不變復分解反應【解析】【分析】紅色金屬為銅，藍色沉淀為氫氧化銅沉淀；藍色溶液為可溶性銅鹽的溶液，常指硫酸銅溶液；能與Fe2O3反應生成Fe的物質(zhì)主要為C、H2和CO。【詳解】（1）無色氣體B能在高溫下與木炭反應生成的C物質(zhì)可以還原Fe2O3，生成無色氣體B，故B為CO2，C為CO。（2）藍色溶液D由A與稀硫酸反應所得，D溶液為硫酸銅溶液，硫酸銅與氫氧化鈉生成的藍色沉淀為氫氧化銅；A能與稀硫酸反應生成硫酸銅、放出二氧化碳，反應前后元素不變，物質(zhì)A中應含有碳元素、銅元素。（3）溶液D為藍色硫酸銅溶液，與氫氧化鈉溶液混合能生成藍色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液，反應的化學方程式為，該反應是兩種化合物交換成分生成兩種化合物的復分解反應。3．A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應關(guān)系。（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去，A為氧化物）（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體，則A為__________，C與D發(fā)生的化學反應_________（填“是”或“不是”）置換反應。（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為________，寫出B→C這一反應的化學方程式________。【答案】水不是二氧化碳Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】【詳解】（1）C是黑色固體，則C可能是氧化銅，A是無色液體，則A可能是水，A、B、C、D中均含有一種相同的元素，B為氧氣，D為一氧化碳，推斷合理，則A是水；由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物的反應是置換反應，C是氧化銅，D為一氧化碳，一氧化碳還原氧化銅，反應物全是化合物，該反應不屬于置換反應；故填：水；不是（2）A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，因此C是氫氧化鈉，屬于堿，鹽可以和堿反應生成氫氧化鈉，因此B屬于鈉鹽，可以是碳酸鈉，碳酸鈉可以和酸反應生成二氧化碳，二氧化碳可以和氫氧化鈉反應得到碳酸鈉，因此A為二氧化碳，屬于氧化物，D屬于酸，可以是鹽酸，推斷合理，則A是CO2；B是碳酸鈉，C是氫氧化鈉，的反應是：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；故填：二氧化碳；Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【點睛】此題考查物質(zhì)的判別。對于周期表中常見的元素，應熟練掌握其基本的性質(zhì)特點用途及與其他位置常見的反應方程式及反應現(xiàn)象，才能更好的解題。4．已知A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的化合物，A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，B與C反應常用于工業(yè)上制燒堿，D含量過多會導致溫室效應加劇。它們相互反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖。（“—”表示相互之間能發(fā)生反應，“→”物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應物和生成物略去）請回答下列問題：（1）A物質(zhì)的一種用途________________________（2）D的化學式______________；B的俗名是__________________（3）B與C反應的化學方程式是___________，該反應的基本反應類型____________。（4）B與D反應的化學方程式是_______________________________________________；（5）我們中學生是傳播“低碳”理念，倡導“低碳”生活的先行者，請你提出一條“低碳”生活的具體做法：______?！敬鸢浮砍F銹、工業(yè)原料或制藥等（合理答案均可）CO2；熟石灰或消石灰Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH復分解反應CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，植樹造林等（寫一個合理答案均給分）【解析】【分析】A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，故A是稀鹽酸，B是熟石灰；B與C反應常用于工業(yè)上制燒堿，故C是碳酸鈉，，D含量過多會導致溫室效應加劇，且稀鹽酸可以生成D，故D是二氧化碳；【詳解】（1）A物質(zhì)是稀鹽酸，可用于除銹；（2）由上可知，D是二氧化碳，化學式為CO2；B是氫氧化鈣，俗稱是熟石灰或消石灰；（3）碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應方程式為Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH；該反應是化合物之間互相交換成分，生成新的化合物，故是復分解反應；（4）氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應方程式為CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O；（5）低碳是指減少二氧化碳的排放量，開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，植樹造林等都可以減少二氧化碳的排放量。5．已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分，D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C、E為氧化物。它們間的相互關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答。(1)E的化學式是____；C的一種用途是____。(2)A與D反應的現(xiàn)象是____。(3)B→D反應的化學方程式是______。【答案】H2O滅火(合理)有氣泡產(chǎn)生2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O【解析】【分析】A是胃酸的主要成分，則A是鹽酸；D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則D是碳酸鈉；B和D能夠相互轉(zhuǎn)化，A和B能發(fā)生反應，則B是氫氧化鈉；A能反應生成C，C和B能發(fā)生反應，C是氧化物，所以C是二氧化碳；E是氧化物，E和二氧化碳能發(fā)生反應，A、D能反應生成E，所以E是水?！驹斀狻浚?）E是水，化學式是H2O，C是二氧化碳，二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，可以用來滅火；（2）鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的實驗現(xiàn)象是有氣泡生成；（3）氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉的反應是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式是2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。6．化學實驗室有失去標簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色溶液，將其任意編號為：A、B、C、D、E，然后兩兩混合進行實驗，其部分實驗現(xiàn)象如下表（說明：硫酸鈣視為可溶物）：實驗A+BB+CB+DC+D現(xiàn)象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀（1）寫出溶液A中溶質(zhì)的化學式：A_____。（2）寫出溶液A與B反應的化學方程式：_____。（3）寫出溶液C和D反應的化學方程式：_____?！敬鸢浮緾a(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHH2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl【解析】【分析】分析過程：B+C，產(chǎn)生氣體，碳酸鈉能與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體，則BC為碳酸鈉和稀硫酸中的一種，B能與AD反應生成沉淀，硫酸只能與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，碳酸鈉能與氫氧化鈣、氯化鋇溶液反應生成白色沉淀，則B為碳酸鈉溶液，C為稀硫酸；AD為氫氧化鈣、氯化鋇溶液中的一種，C+D能產(chǎn)生沉淀，則D為氯化鋇溶液，A為氫氧化鈣溶液?！驹斀狻浚?）溶液A為氫氧化鈣溶液，溶質(zhì)是氫氧化鈣，其化學式為：Ca(OH)2。故填：Ca(OH)2（2）溶液A與B反應，即氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。故填：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（3）溶液C和D反應，即硫酸與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應的化學方程式為：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。故填：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl【點睛】解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征等），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗證。7．A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種無色氣體，其中C容易與血紅蛋白結(jié)合而引起中毒，D是最輕的氣體，E是天然氣的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應的其他產(chǎn)物已略去）。請回等下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A______B______C______D______E______（2）氧化銅與D反應的化學方程式為________________________，反應的基本類型為______?！敬鸢浮縊2CO2COH2CH4CuO+H2Cu+H2O置換反應【解析】【詳解】（1）A、B、C、D、E是初中化學中常見的5種無色氣體，氣體E為天然氣的主要成分，所以E為甲烷，C容易與血紅蛋白結(jié)合而引起中毒，所以C是一氧化碳，D是最輕的氣體，D是氫氣，氧化銅和一氧化碳反應會生成B，所以B是二氧化碳；氣體A和一氧化碳反應會生成二氧化碳，可以知道A就是氧氣，氧氣和氫氣反應生成水，氧氣和甲烷反應生成水和二氧化碳，經(jīng)過驗證，推導正確，所以A是O2，B是CO2，C是CO，D是H2，E是CH4，故填：O2，CO2，CO，H2，CH4；（2）氧化銅與D的反應是氫氣和氧化銅加熱的條件下生成銅和水，化學方程式為：CuO+H2Cu+H2O，反應基本類型屬于置換反應，故填：CuO+H2Cu+H2O置換反應。8．A～G是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，且F為導電性、導熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體(其中部分反應條件、反應物及生成物已略去)。請回答下列問題:(1)寫出G物質(zhì)的化學式_____。(2)寫出B物質(zhì)的一種用途_____。(3)寫出②反應的化學方程式______。(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因_____________?！敬鸢浮緾u冶煉金屬(或作燃料)CO+CuOCu+CO2分子的構(gòu)成不同；1個二氧化碳(CO2)分子比1個一氧化碳(CO)分子多1個氧原子【解析】F為導電性、導熱性最好的金屬，則F為銀；G是金屬單質(zhì)，且G為紅色固體，則G為銅；A為紅色固體，且A是氧化物，故A是氧化鐵；A與B反應生成D和E，B為氧化物，E為金屬單質(zhì)，故B為一氧化碳，E為鐵，D為二氧化碳；B與C反應生成D和G，則C為氧化銅，據(jù)此分析解答。(1)由分析知，G為銅，故G物質(zhì)的化學式為Cu；(2)由分析知，B為一氧化碳，一氧化碳有還原性（或可燃性），可用來冶煉金屬(或作燃料)；(3)反應②是一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳，反應的化學方程式為CO+CuOCu+CO2；(4)B是CO，D是CO2，從微觀角度看CO與CO2分子的構(gòu)成不同；1個二氧化碳(CO2)分子比1個一氧化碳(CO)分子多1個氧原子。9．如圖所示：A、B、C、D分別為鐵、稀鹽酸、AgNO3溶液和氧氣中的一種，短線相連的兩物質(zhì)間均能發(fā)生反應，A與C反應后溶液的質(zhì)量增加，請回答：（1）C是________。（2）A與D反應的化學方程式為________，反應類型為________。（3）Ag2O與CuCl之間能發(fā)生類似于C與D反應類型的反應，則Ag2O與CuCl反應的化學方程式為____________?！敬鸢浮葵}酸Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2置換反應Ag2O+2CuCl═2AgCl+Cu2O【解析】【分析】四種物質(zhì)中，鐵可以和氧氣、稀鹽酸、硝酸銀反應，故A是鐵，氧氣只能和鐵反應，不能和硝酸銀和稀鹽酸反應，故B是氧氣；A與C反應后溶液的質(zhì)量增加，說明C是硝酸銀，D是稀鹽酸?！驹斀狻浚?）C是鹽酸；（2）鐵與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，反應方程式為Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2；該反應是置換反應；（3）C與D發(fā)生的是復分解反應，故Ag2O與CuCl之間發(fā)生的反應是Ag2O+2CuCl═2AgCl+Cu2O10．霧霾已經(jīng)成為人類健康的隱形殺手，防治霧霾污染是當前化學研究的重要內(nèi)容。(1)如圖1是一種鼻用空氣凈化器，主要材料是硅膠。凈化器中的硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔，對PM2.5的吸收率達99%，說明其具有_____性。(2)目前，國內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是：在一定條件下，車用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為NH3，NH3再與發(fā)動機排出的NO反應生成氮氣和水。NH3與NO反應的化學方程式是_____。(3)某同學收集了某地區(qū)的霧霾，將其溶于水后得到試樣溶液，該試樣溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4五種物質(zhì)中的一種或幾種，為確定試樣溶液的成分，設計并完成了如圖2所示實驗。①白色沉淀D的化學式是_____。②試樣溶液加入過量M溶液時生成X的化學反應方程式是_____。③根據(jù)以上實驗可以判斷該試樣溶液中一定含有上述五種物質(zhì)中的_____(寫化學式)?！敬鸢浮课?NH3+6NO5N2+6H2OAgCl2NH4NO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2NH3↑+2H2ONH4NO3、MgCl2、Na2SO4【解析】【詳解】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合化學方程式的書寫進行分析解答，銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)結(jié)合產(chǎn)生氨氣，硫酸鋇不溶于稀硝酸，氫氧化鎂能溶于硝酸，據(jù)此解答。（1）硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔，對PM2.5的吸收率達99%，說明其具有吸附性；（2）NH3與NO反應生成氮氣和水，化學方程式為4NH3+6NO5N2+6H2O；（3）加入溶液M產(chǎn)生了刺激性氣味的氣體X，說明是硝酸銨與堿性物質(zhì)混合，故M可能是堿，得到的沉淀部分溶解，說明一定生成了硫酸鋇，故是硫酸鈉反應生成的，則一定不含有氯化鋇，加入的M是氫氧化鋇，氫氧化鋇與氯化鎂反應生成了氫氧化鎂，從而說明溶液中含有氯化鎂，不能確定是否含有硝酸鈉，溶液C中加入硝酸銀產(chǎn)生的沉淀是氯化銀；①白色沉淀D是氯化銀，化學式為AgCl；②試樣溶液加入過量氫氧化鋇溶液時生成氨氣的化學反應方程式是2NH4NO3+Ba（OH）2=Ba（NO3）2+2NH3↑+2H2O；③根據(jù)以上實驗，可以判斷該試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4。11．結(jié)合下列所示實驗，回答有關(guān)問題。（1）有氨味的氣體是；（2）經(jīng)檢驗，無色溶液C中含有NaCl，則可推測出X溶液為溶液；（3）進一步測定可知，無色溶液C的pH＞7，向其中加入適量的Na2SO4溶液，無現(xiàn)象，寫出色溶液C中所含溶質(zhì)的有可能情況。【答案】（1）氨氣；（2）氯化鋇；（3）氫氧化鈉、氯化鈉或氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉。【解析】試題分析：根據(jù)題中流程圖可推知，無色溶液B為硫酸鈉白色沉淀2為硫酸鋇；無色溶液A中含有過量的氯化鋇生成的氯化鈉，X溶液為氯化鋇（1）有氨味的氣體是氨氣；（2）無色溶液C中含有NaCl，則可推測出X溶液為氯化鋇；（3）進一步測定可知，無色溶液C的pH＞7，向其中加入適量的Na2SO4溶液，無現(xiàn)象，溶液C中可能含有過量的氫氧化鈉，故無色溶液C中所含溶質(zhì)的有可能情況氫氧化鈉、氯化鈉或氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉?？键c：物質(zhì)的推斷12．已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物