2025年大學(xué)《印度尼西亞語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——印尼語(yǔ)言與翻譯技能考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題(1)以下哪個(gè)選項(xiàng)是正確的印尼語(yǔ)元音發(fā)音？a)?(短元音)b)a(長(zhǎng)元音)c)á(帶聲調(diào)的元音)d)à(帶聲調(diào)的元音)(2)印尼語(yǔ)中，表示“和”的意思，常用哪個(gè)詞？a)ataub)danc)ataud)sama(3)動(dòng)詞"belajar"(學(xué)習(xí))的現(xiàn)在時(shí)陽(yáng)性單數(shù)形式是？a)belajarb)belajarc)belajard)belajar(4)“他今天早上去了學(xué)校”這句話，用印尼語(yǔ)表達(dá)最自然的是？a)Diakesekolahpagiini.b)Diapagiinikesekolah.c)Diapagiinisekolahke.d)Diakesekolahpagihariini.(5)印尼語(yǔ)詞"ceria"的主要意思是？a)悲傷b)快樂(lè)c)傷心d)憤怒(6)“我們需要更多的水”這句話，用印尼語(yǔ)翻譯是？a)Kitabutuhminumlebih.b)Kitabutuhlebihminum.c)Kitabutuhminumlebihbanyak.d)Minumkitabutuhlebih.(7)印尼語(yǔ)中，“書(shū)”這個(gè)詞是？a)bukub)bukuc)bukud)buku(8)“請(qǐng)關(guān)燈”用印尼語(yǔ)禮貌地表達(dá)是？a)Tutuplampu!b)Mohontutuplampu.c)Tolongtutuplahlampu.d)Tutupkanlahlampu.(9)“我昨天在市場(chǎng)買了水果”這句話，用印尼語(yǔ)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)改寫(xiě)是？a)Buahdibelisayakemarindipasar.b)Sayakemarindipasarbuahdibeli.c)Buahsayakemarindipasardibeli.d)Dipasarbuahsayakemarindibeli.(10)下列哪個(gè)詞語(yǔ)與"sehat"(健康的)意思最接近？a)baikb)muliac)tamahd)kaya(11)印尼語(yǔ)中的"gojek"指的是什么？a)公共汽車b)出租車c)摩托車出租車d)騎行自行車(12)“他正在吃飯”用印尼語(yǔ)表達(dá)是？a)Diamakan.b)Diasedangmakan.c)Diaakanmakan.d)Diasudahmakan.(13)“這個(gè)項(xiàng)目很重要”用印尼語(yǔ)表達(dá)是？a)Iniproyeksangatpenting.b)Iniadalahproyekpentingsangat.c)Proyekinisangatpenting.d)Sangatpentingproyekini.(14)印尼語(yǔ)詞"waktu"的意思是？a)時(shí)間b)地方c)朋友d)水(15)“我們可以明天見(jiàn)面嗎？”用印尼語(yǔ)詢問(wèn)是？a)Kitabisajumpabesok?b)Kitabisabesokjumpa?c)Besokkitabisajumpa?d)Jumpabesokkitabisa?二、填空題(16)Hariini__________cuacasangatpanas.(17)Dia__________saudarasayayangtinggaldiJakarta.(18)SelainBahasaIndonesia,diajuga__________BahasaInggris.(19)Cina__________negaraAsiayangluas.(20)Kakaksaya__________seorangguruSDdiBekasi.三、翻譯題(21)祝你生日快樂(lè)！(22)我們需要準(zhǔn)備一份項(xiàng)目報(bào)告。(23)印尼人民非常友好和熱情。(24)請(qǐng)問(wèn)，到火車站怎么走？(25)這項(xiàng)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展有很大幫助。四、翻譯題(26)Selamatpagi,apakabarmu?(27)Kamiakanmengadakanrapatuntukmembahasrencanabarubesokpagi.(28)KejaksaanAgungadalahlembagayangberwenangmenilaiundang-undang.(29)Pahlawannasionalitutumbuhdidesayangterpencil.(30)Konsumenharusbijakdalammemilihprodukyangcocokdengankebutuhannya.五、改錯(cuò)題(31)Sayasudahtelatdatangkekelaskarena交通擁堵。(32)Diapergikehospitaluntukmengobatiibunyayangsakitparah.(33)Hanyaadalimaorangpelajaryanghadirpadapertemuanmalamtadi.(34)Merekamembelibeberapabukubarudanpulpenuntukdigunakandisekolah.(35)Bagaimanacaramenyeteljampadatelevisiini?---試卷答案一、選擇題(1)b(2)b(3)a(4)a(5)b(6)c(7)a(8)b(9)c(10)a(11)c(12)b(13)c(14)a(15)a二、填空題(16)hari(17)adalah(18)menguasai/mengerti(或其他表示“會(huì)”的詞，如pandai)(19)adalah(20)adalah三、翻譯題(21)Selamatulangtahun!(22)Kitaperlumengготовkanlaporanproyek.(23)MasyarakatIndonesiasangatramahdanhangat.(24)Mohontanya,bagaimanacaranyakestasiunkeretaapi?(25)Teknologiinisangatmembantupengembanganpertanian.四、翻譯題(26)Goodmorning,howareyou?(27)Wewillholdameetingtomorrowmorningtodiscussthenewplan.(28)TheSupremeCourtistheinstitutionauthorizedtoevaluatelaws.(29)Thatnationalherogrewupinaremotevillage.(30)Consumersmustbewiseinchoosingproductsthatsuittheirneeds.五、改錯(cuò)題(31)錯(cuò)誤：交通擁堵。改正：jalanyangpadat/kemacetanlalulintas。(解析：交通擁堵在印尼語(yǔ)中常用“jalanyangpadat”或“kemacetanlalulintas”表示，“karena”后需跟名詞性短語(yǔ)。)(32)錯(cuò)誤：無(wú)錯(cuò)誤。(33)錯(cuò)誤：ma