2025年大學(xué)《大學(xué)桑戈語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——方言在文學(xué)創(chuàng)作中的運(yùn)用考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于方言在文學(xué)創(chuàng)作中的功能？A.體現(xiàn)地域特色B.增強(qiáng)語(yǔ)言表現(xiàn)力C.削弱作品傳播范圍D.促進(jìn)文化認(rèn)同2.桑戈語(yǔ)方言中，哪種方言對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的貢獻(xiàn)最為突出？A.巴西桑戈語(yǔ)方言B.剛果桑戈語(yǔ)方言C.贊比亞桑戈語(yǔ)方言D.肯尼亞桑戈語(yǔ)方言3.“語(yǔ)言變異”在方言研究中的含義是？A.語(yǔ)言使用錯(cuò)誤B.語(yǔ)言形式上的差異C.語(yǔ)言功能喪失D.語(yǔ)言逐漸消亡4.下列哪位作家以運(yùn)用巴西桑戈語(yǔ)方言著稱？A.ValterMignoloB.Ng?g?waThiong'oC.JoséapiasTeixeiraD.ChikamandaNgoziAdichie5.方言在文學(xué)創(chuàng)作中的運(yùn)用，首先體現(xiàn)了？A.作者的個(gè)人喜好B.文學(xué)創(chuàng)作的自由C.地域文化的獨(dú)特性D.語(yǔ)言規(guī)范的松散6.桑戈語(yǔ)方言中，最具研究?jī)r(jià)值的是？A.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)B.詞匯特點(diǎn)C.語(yǔ)音系統(tǒng)D.以上都是7.方言文學(xué)的產(chǎn)生，主要源于？A.文學(xué)創(chuàng)作的需要B.社會(huì)發(fā)展的需求C.文化交流的推動(dòng)D.政治制度的變革8.桑戈語(yǔ)方言在文學(xué)創(chuàng)作中的運(yùn)用，可能會(huì)帶來的問題是？A.語(yǔ)言規(guī)范混亂B.作品難以理解C.文化差異加劇D.以上都是9.“文化認(rèn)同”在方言文學(xué)研究中的意義是？A.加強(qiáng)地域文化差異B.促進(jìn)不同文化融合C.增強(qiáng)民族身份認(rèn)同D.推動(dòng)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化10.下列哪一項(xiàng)不屬于桑戈語(yǔ)方言在文學(xué)創(chuàng)作中的具體表現(xiàn)？A.詞匯運(yùn)用B.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)C.語(yǔ)音特點(diǎn)D.情感表達(dá)二、填空題（每空2分，共10分）1.方言是____________的語(yǔ)言變體，具有明顯的地域特征。2.桑戈語(yǔ)方言在文學(xué)創(chuàng)作中的運(yùn)用，可以____________地域文化。3.方言文學(xué)的研究，有助于我們____________語(yǔ)言變異的規(guī)律。4.桑戈語(yǔ)方言的詞匯特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在____________方面。5.方言在文學(xué)創(chuàng)作中的運(yùn)用，需要____________作者的文化素養(yǎng)和語(yǔ)言能力。三、名詞解釋（每題5分，共15分）1.方言文學(xué)2.語(yǔ)言變異3.文化認(rèn)同四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述桑戈語(yǔ)方言在文學(xué)創(chuàng)作中的具體表現(xiàn)。2.分析方言運(yùn)用對(duì)桑戈語(yǔ)文學(xué)作品的影響。3.比較巴西桑戈語(yǔ)方言和剛果桑戈語(yǔ)方言在文學(xué)創(chuàng)作中的特點(diǎn)。五、論述題（25分）結(jié)合具體作品，論述方言在桑戈語(yǔ)文學(xué)創(chuàng)作中的意義和價(jià)值，并分析其局限性。試卷答案一、選擇題1.C2.A3.B4.C5.C6.D7.B8.D9.C10.D二、填空題1.特定地域2.生動(dòng)形象3.認(rèn)識(shí)4.詞匯豐富5.較高三、名詞解釋1.方言文學(xué)：指使用特定地域方言創(chuàng)作的文學(xué)作品，通常具有鮮明的地域特色和文化內(nèi)涵。*解析思路：該定義需包含兩個(gè)核心要素：一是使用特定地域方言，二是創(chuàng)作文學(xué)作品。強(qiáng)調(diào)其地域特色和文化內(nèi)涵。2.語(yǔ)言變異：指語(yǔ)言在發(fā)展過程中，在不同地域、不同社會(huì)群體中出現(xiàn)的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面的差異。*解析思路：該定義需包含三個(gè)核心要素：一是語(yǔ)言發(fā)展過程，二是不同地域、不同社會(huì)群體，三是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面的差異。3.文化認(rèn)同：指?jìng)€(gè)體或群體對(duì)自身所屬文化的認(rèn)同感和歸屬感，是維系文化傳承和發(fā)展的重要力量。*解析思路：該定義需包含兩個(gè)核心要素：一是對(duì)自身所屬文化的認(rèn)同感和歸屬感，二是維系文化傳承和發(fā)展的重要力量。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述桑戈語(yǔ)方言在文學(xué)創(chuàng)作中的具體表現(xiàn)。*解析思路：此題要求列舉方言在文學(xué)創(chuàng)作中的具體表現(xiàn)形式，可以從詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音三個(gè)方面進(jìn)行闡述。*詞匯方面：方言詞匯的運(yùn)用可以使作品更具地方特色，生動(dòng)形象地描繪地域風(fēng)情和人物性格。*語(yǔ)法方面：方言語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的運(yùn)用可以增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力，使語(yǔ)言更具節(jié)奏感和韻律感。*語(yǔ)音方面：方言語(yǔ)音特點(diǎn)的運(yùn)用可以使作品更具感染力，使讀者更能體會(huì)到作品所表達(dá)的情感。2.分析方言運(yùn)用對(duì)桑戈語(yǔ)文學(xué)作品的影響。*解析思路：此題要求分析方言運(yùn)用對(duì)桑戈語(yǔ)文學(xué)作品的影響，可以從積極和消極兩個(gè)方面進(jìn)行分析。*積極影響：增強(qiáng)作品的地域特色和文化內(nèi)涵，使作品更具表現(xiàn)力和感染力，促進(jìn)文化認(rèn)同。*消極影響：可能導(dǎo)致語(yǔ)言規(guī)范混亂，使作品難以理解，加劇文化差異。3.比較巴西桑戈語(yǔ)方言和剛果桑戈語(yǔ)方言在文學(xué)創(chuàng)作中的特點(diǎn)。*解析思路：此題要求比較兩種不同桑戈語(yǔ)方言在文學(xué)創(chuàng)作中的特點(diǎn)，需要對(duì)方言的詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音等方面進(jìn)行比較。*巴西桑戈語(yǔ)方言：詞匯豐富，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)靈活，語(yǔ)音特點(diǎn)鮮明，注重情感表達(dá)。*剛果桑戈語(yǔ)方言：詞匯相對(duì)簡(jiǎn)潔，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)較為嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)音特點(diǎn)較為平緩，注重理性表達(dá)。五、論述題結(jié)合具體作品，論述方言在桑戈語(yǔ)文學(xué)創(chuàng)作中的意義和價(jià)值，并分析其局限性。*解析思路：此題要求結(jié)合具體作品，論述方言在桑戈語(yǔ)文學(xué)創(chuàng)作中的意義和價(jià)值，并分析其局限性。需要選擇具有代表性的作品，分析其中方言的運(yùn)用，并從文化、藝術(shù)、社會(huì)等方面進(jìn)行論述。*意義和價(jià)值：*文化方面：體現(xiàn)地域文化特色，促進(jìn)文化認(rèn)同，傳承文化傳統(tǒng)。*藝術(shù)方面：增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力，使作品更具藝術(shù)魅力。*社會(huì)方面：促進(jìn)社會(huì)交流和理解，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。