同學(xué)們在語文學(xué)習(xí)的旅程中，常常會遇到將別人說的話進行“轉(zhuǎn)達”的情況。這種“轉(zhuǎn)達”在書面表達中就涉及到直述句與轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換。準(zhǔn)確掌握這兩種句式的轉(zhuǎn)換方法，不僅能幫助我們更好地理解文意，也能讓我們的語言表達更加靈活和規(guī)范。下面，我們就對這一知識點進行梳理，并通過專項練習(xí)來鞏固。一、知識回顧與要點梳理（一）什么是直述句和轉(zhuǎn)述句？*直述句：直接引用別人的原話，把它放在引號內(nèi)，表示說話人直接說出的內(nèi)容。句中通常有“說”這類提示語。例如：小明說：“我今天很高興?！?轉(zhuǎn)述句：將別人說的話進行間接傳達，不直接引用原話，而是用自己的話把意思轉(zhuǎn)述出來。例如：小明說他今天很高興。（二）直述句改轉(zhuǎn)述句的方法步驟1.改變標(biāo)點符號：將原句中的冒號（：）改為逗號（，），并去掉雙引號（“”）。2.改變?nèi)朔Q代詞：這是轉(zhuǎn)換的核心和難點，需要根據(jù)語境靈活調(diào)整。*第一人稱（我、我們）改為第三人稱（他、她、它、他們、她們、它們）。*第二人稱（你、你們）的轉(zhuǎn)換需要特別注意，要弄清楚“你”在句中具體指代的是誰，然后相應(yīng)地改為第一人稱或第三人稱。如果聽話對象是“我”，則“你”改為“我”；如果聽話對象是第三方，則“你”改為“他/她/它”。*第三人稱（他、她、它、他們、她們、它們）在多數(shù)情況下保持不變，除非指代不明確需要調(diào)整。3.調(diào)整個別詞語：有些表示時間、地點、語氣的詞語，在轉(zhuǎn)述時可能需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整或刪改，使句子更通順。例如“現(xiàn)在”可能改為“那時”，“這兒”可能改為“那兒”，語氣詞“啊、吧、呢”等一般要去掉。（三）常見轉(zhuǎn)換要點提示1.人稱代詞的變化規(guī)律：*“我”→他（她、它）或我們→他們（她們、它們）*“你”→根據(jù)聽話人確定：*對“我”說的“你”→改為“我”*對“他/她/它”說的“你”→改為“他/她/它”*對“我們”說的“你”→改為“我們”*對“你們”說的“你”→改為“你們”（如果“你們”指聽話的一群人）*“他/她/它/他們/她們/它們”→一般不變，除非有歧義。2.標(biāo)點符號的變化：*冒號（：）→逗號（，）*雙引號（“”）→去掉*感嘆號（?。?、問號（？）→一般改為句號（。），并去掉原句中的語氣詞，使句子語氣變?yōu)殛愂稣Z氣。3.其他詞語的變化：*如“這兒”、“這里”可能改為“那兒”、“那里”；*“今天”、“現(xiàn)在”可能改為“那天”、“當(dāng)時”等，具體要看轉(zhuǎn)述時的語境。二、專項訓(xùn)練題（一）基礎(chǔ)鞏固練：將下列直述句改為轉(zhuǎn)述句1.媽媽對我說：“今天我加班，你放學(xué)早點回家?！?.老師告訴我們：“明天要進行語文單元測試。”3.小明高興地說：“我終于解出這道難題了！”4.小紅問小剛：“你能幫我拿一下那本書嗎？”5.爸爸在電話里說：“我今晚不回來吃飯了?！?.奶奶摸著我的頭說：“你真是個懂事的好孩子?！保ǘ┻M階提升練：注意人稱及特殊語境的轉(zhuǎn)換1.張強對李華說：“我把我的故事書借給你看幾天?！?.老師嚴(yán)厲地對小明說：“你必須把作業(yè)補完整才能回家。”3.妹妹哭著說：“哥哥，你弄疼我了！”4.王芳對老師說：“我爸爸明天要出差，不能來參加家長會了?！?.警察叔叔對圍觀的群眾說：“請大家散開，不要影響交通?！?.小芳對小麗說：“你昨天為什么沒來上學(xué)？”（三）綜合拓展練：較復(fù)雜句式的轉(zhuǎn)換1.爺爺在院子里喊道：“小明，快進來吃飯，飯要涼了！”2.班長對同學(xué)們宣布：“明天我們?nèi)ソ纪獯河?，請大家?guī)Ш蔑嬘盟臀绮??！?.叔叔笑著對我說：“小朋友，你真勇敢，剛才謝謝你幫我指路?！?.她低聲說：“我從來沒有見過這么美麗的景色?！?.爸爸指著墻上的地圖說：“我們明天要去的地方就在這里?！?.老師對獲獎的同學(xué)說：“你們是好樣的，希望大家繼續(xù)努力！”三、參考答案（一）基礎(chǔ)鞏固練參考答案1.媽媽對我說，今天她加班，讓我放學(xué)早點回家。2.老師告訴我們，明天要進行語文單元測試。3.小明高興地說，他終于解出那道難題了。4.小紅問小剛，能不能幫她拿一下那本書。5.爸爸在電話里說，他今晚不回來吃飯了。6.奶奶摸著我的頭說，我真是個懂事的好孩子。（二）進階提升練參考答案1.張強對李華說，他把他的故事書借給李華看幾天。（或：張強對李華說，他把自己的故事書借給李華看幾天。）2.老師嚴(yán)厲地對小明說，小明必須把作業(yè)補完整才能回家。（或：老師嚴(yán)厲地對小明說，他必須把作業(yè)補完整才能回家。）3.妹妹哭著對哥哥說，哥哥弄疼她了。4.王芳對老師說，她爸爸明天要出差，不能來參加家長會了。5.警察叔叔對圍觀的群眾說，請大家散開，不要影響交通。6.小芳問小麗，小麗昨天為什么沒來上學(xué)。（或：小芳問小麗，她昨天為什么沒來上學(xué)。）（三）綜合拓展練參考答案1.爺爺在院子里喊小明，讓他快進來吃飯，飯要涼了。2.班長對同學(xué)們宣布，明天他們?nèi)ソ纪獯河危埓蠹規(guī)Ш蔑嬘盟臀绮汀?.叔叔笑著對我說，我真勇敢，剛才謝謝我?guī)退嘎贰?.她低聲說，她從來沒有見過那么美麗的景色。5.爸爸指著墻上的地圖說，他們明天要去的地方就在那里。6.老師對獲獎的同學(xué)說，他們是好樣的，希望大家繼續(xù)努力。四、溫馨提示與練習(xí)建議直述句改轉(zhuǎn)述句，看似簡單，實則需要同學(xué)們細心揣摩句子的原意和說話的語境。在練習(xí)過程中，希望同學(xué)們：1.多讀多思：改完后，把轉(zhuǎn)述句多讀幾遍，看看是否通順，是否準(zhǔn)確表達了原句的意思。2.注意細節(jié)：人稱代詞的轉(zhuǎn)換是重中之重，一定要分清“你”、“我”、“他”在句子中具體指代的是誰。標(biāo)點符號的變化也要牢記。3.