中小學校長競聘筆試題及答案1.中小學校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括：思想品德、業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)、（）、創(chuàng)新精神和實踐能力。2.新時代中小學校長的職責包括：規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導課程教學、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、（）。3.中小學校長應(yīng)具備的教育理念是：以人為本、全面發(fā)展、終身學習、（）。4.中小學校長應(yīng)遵循的教育規(guī)律是：教育規(guī)律、身心發(fā)展特點、教育與社會發(fā)展規(guī)律、（）。5.中小學校長應(yīng)具備的領(lǐng)導能力包括：決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、（）。6.中小學校長應(yīng)關(guān)注的教育公平包括：教育機會公平、教育過程公平、教育結(jié)果公平、（）。7.中小學校長應(yīng)加強學校文化建設(shè)，弘揚和培育民族精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導（）。8.中小學校長應(yīng)重視學生心理健康教育，關(guān)注學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生（）。9.中小學校長應(yīng)加強師德師風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，營造良好的教育教學環(huán)境，促進教師（）。10.中小學校長應(yīng)關(guān)注學生全面發(fā)展，重視（）。二、選擇題（每題2分，共20分）1.中小學校長的主要職責是（）。A.管理學校的人、財、物B.教學管理C.學校發(fā)展規(guī)劃D.校長個人發(fā)展2.中小學校長應(yīng)具備的領(lǐng)導風格是（）。A.專制型B.民主型C.放任型D.以上都是3.中小學校長應(yīng)關(guān)注學生的（）。A.學習成績B.個性發(fā)展C.心理健康D.以上都是4.中小學校長應(yīng)加強學校文化建設(shè)，弘揚和培育民族精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導（）。A.愛國主義B.集體主義C.社會主義核心價值觀D.以上都是5.中小學校長應(yīng)重視學生心理健康教育，關(guān)注學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生（）。A.創(chuàng)新精神B.實踐能力C.人際交往能力D.以上都是6.中小學校長應(yīng)加強師德師風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，營造良好的教育教學環(huán)境，促進教師（）。A.業(yè)務(wù)水平提高B.教學能力提升C.教育情懷D.以上都是7.中小學校長應(yīng)關(guān)注學生全面發(fā)展，重視（）。A.德育B.智育C.體育D.以上都是8.中小學校長應(yīng)加強學校安全管理，確保師生安全，預(yù)防校園事故發(fā)生，維護學校穩(wěn)定，保障（）。A.師生安全B.學校穩(wěn)定C.教育教學秩序D.以上都是9.中小學校長應(yīng)加強學校與家庭、社區(qū)的合作，形成教育合力，促進學生（）。A.全面發(fā)展B.個性發(fā)展C.健康成長D.以上都是10.中小學校長應(yīng)關(guān)注教育信息化建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量，促進教育公平，推動（）。A.教育現(xiàn)代化B.教育均衡發(fā)展C.教育資源共享D.以上都是三、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述中小學校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)。2.簡述中小學校長應(yīng)如何加強學校文化建設(shè)。3.簡述中小學校長應(yīng)如何加強師德師風建設(shè)。四、論述題（20分）論述中小學校長在教育改革中的角色與責任。答案：一、填空題1.組織協(xié)調(diào)2.調(diào)適外部環(huán)境3.以人為本4.教育與社會發(fā)展規(guī)律5.決策能力6.教育機會公平7.愛國主義8.創(chuàng)新精神9.業(yè)務(wù)水平提高10.德育二、選擇題1.C2.B3.D4.D5.D6.D7.D8.D9.D10.D三、簡答題1.中小學校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括：思想品德、業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)、創(chuàng)新精神和實踐能力。具體如下：（1）思想品德：熱愛教育事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和人格魅力。（2）業(yè)務(wù)能力：熟悉教育教學規(guī)律，具備較強的教育教學管理能力，能夠有效組織教育教學活動。（3）組織協(xié)調(diào)：具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，能夠調(diào)動各方面積極性，形成教育合力。（4）創(chuàng)新精神：勇于改革創(chuàng)新，敢于突破傳統(tǒng)教育觀念和模式，推動教育事業(yè)發(fā)展。（5）實踐能力：善于總結(jié)實踐經(jīng)驗，將理論與實踐相結(jié)合，提高教育教學質(zhì)量。2.中小學校長應(yīng)如何加強學校文化建設(shè)：（1）制定學校文化發(fā)展規(guī)劃，明確學校文化建設(shè)的方向和目標。（2）加強學校文化建設(shè)宣傳，營造良好的校園文化氛圍。（3）開展豐富多彩的校園文化活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（4）加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)具有良好文化素養(yǎng)的教師。（5）加強學校與家庭、社區(qū)的合作，形成教育合力，共同推進學校文化建設(shè)。3.中小學校長應(yīng)如何加強師德師風建設(shè)：（1）制定學校師德師風建設(shè)規(guī)劃，明確師德師風建設(shè)的目標和任務(wù)。（2）加強師德師風教育，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。（3）建立健全師德師風考核評價機制，對教師進行定期考核。（4）加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。（5）嚴肅查處違反師德師風的行為，維護教師隊伍形象。四、論述題中小學校長在教育改革中的角色與責任：中小學校長在教育改革中扮演著重要的角色，肩負著重要的責任。具體如下：1.規(guī)劃學校發(fā)展：中小學校長應(yīng)根據(jù)國家教育政策和學校實際情況，制定學校發(fā)展規(guī)劃，明確學校發(fā)展方向和目標。2.營造育人文化：中小學校長應(yīng)加強學校文化建設(shè)，弘揚和培育民族精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造良好的校園文化氛圍。3.領(lǐng)導課程教學：中小學校長應(yīng)關(guān)注課程教學改革，提高教育教學質(zhì)量，推動教育教學改革。4.引領(lǐng)教師成長：中小學校長應(yīng)加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展。5.優(yōu)化內(nèi)部管理：中小學校長應(yīng)加強學校內(nèi)部管理，提高學校管理效率，為教育教學提供有力保障。6.調(diào)適外部環(huán)境：中小學校長應(yīng)關(guān)注學校外部環(huán)境，加強與政府、