八年級上學(xué)期期中考試物理試題一、選擇題（共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A．初中生手掌的寬度約為30mm B．教室內(nèi)書桌的高度約為80cmC．初中生100米跑成績約為6s D．洗澡時適宜的水溫約60℃2．一曲“早安隆回”風(fēng)靡大江南北，我們能分辯出是否是原唱的演唱，依據(jù)的是聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．音速3．下列自然現(xiàn)象形成過程中，需要吸熱的是（）A．冰雪消融 B．晶瑩露珠C．彌漫白霧 D．奇幻窗花4．用手緩慢的推動書，使書帶著文具盒沿桌面緩慢移動。我們認(rèn)為“文具盒是靜止的”，選擇的參照物是（）A．地面 B．桌面C．書 D．桌面靜止的橡皮5．2015年10月5日，屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學(xué)類諾貝爾獎的中國人。青蒿素受熱易失去活性，為了從溶液中提取青蒿素，她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精，這是利用乙醚具有（）A．較高的熔點 B．較高的沸點 C．較低的熔點 D．較低的沸點6．下列四幅圖中，關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是（）A．圖甲：能從不同的樂器演奏中分辨出小提琴的聲音是因為聲音的響度不同B．圖乙：車間的工人佩戴耳罩，是為了阻斷噪聲的傳播C．圖丙：吹豎笛時，用手按住不同的氣孔是為了改變聲音的音調(diào)D．圖?。航值琅栽O(shè)置的噪聲監(jiān)測儀能減弱噪聲7．玻璃的回收利用有多種方式，回爐再造是常用的方法之一。下圖中，能正確描述廢玻璃在熔爐里熔化成液體的過程中溫度變化情況的是（）A． B．C． D．8．為給家里的餐桌裁剪一塊合適的餐桌墊，小明用同一卷尺對餐桌長度進(jìn)行了四次測量，記錄的數(shù)據(jù)分別為66.8cm、67.0cm、67.5cm、69.4cm，則餐桌的真實長度應(yīng)為（）A．66.8cm B．67.0cm C．67.1cm D．67.675cm9．下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（）A．把新鮮蔬菜放入保鮮袋中 B．將濕衣服展開晾在通風(fēng)處C．將地面上的水向周圍攤開 D．用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干10．安裝在浴室內(nèi)的某種防霧鏡，內(nèi)部有電熱絲加熱，使鏡面的溫度比室溫略高，從而防止水蒸氣在鏡面（）A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固11．在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗的數(shù)據(jù)處理正確的是（）A．圖中AB段的路程B．如果測得AC段的時間，則AC段的平均速度C．在測量小車到達(dá)B的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度會偏大D．為了測量小車在BC段的平均速度，可以將小車從B點靜止釋放12．姐姐和弟弟在同一所學(xué)校上學(xué)。某一天吃過早餐后，姐弟倆約定從家出發(fā)，到學(xué)校大門口會合。他們的路程與時間的關(guān)系圖像分別如圖中的兩條實線所示。下列判斷正確的是（）A．弟弟比姐姐早5min離開家B．弟弟和姐姐的平均速度相同C．第10min時，姐姐相對于弟弟是運動的D．姐姐一直做勻速直線運動二、填空題（本題共4小題，每空2分，共18分）13．《夢溪筆談》中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲，這是因為固體傳聲比氣體傳聲（填“快”或“慢”）；“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可以傳遞（填“信息”或“能量”）。14．2023年9月26日，中國首列“光谷光子號”空軌列車在武漢市東湖高新區(qū)正式運行，如圖所示：（1）空軌列車采用雙層真空玻璃，這是通過（選填“防止噪聲產(chǎn)生”“阻斷噪聲傳播”或“防止噪聲進(jìn)入耳朵”）的方式控制噪聲；（2）夏天列車?？空九_時，由于車廂內(nèi)開空調(diào)制冷，車廂玻璃的（選填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”）會形成小水珠。15．如圖所示，是公路旁的交通標(biāo)志牌。如果這時車以10m/s的速度勻速行駛，則車（選填“有”或“沒有”）超速。如果不違反交通規(guī)則，從此處到達(dá)西大橋至少需要min。16．常用溫度計是根據(jù)液體的原理制成的。一支溫度計刻度不準(zhǔn)確，但刻度均勻。將這支溫度計插入0℃的冰水中，溫度計的示數(shù)為8℃；插入100℃的沸水中，溫度計的示數(shù)為88℃。用這支溫度計測量某物體的溫度，當(dāng)溫度計的示數(shù)為20℃時，該物體的實際溫度是℃；當(dāng)示數(shù)為℃時，其示數(shù)與實際溫度相同。三、讀數(shù)題（本題共2小題，每小題2分，共4分）17．如圖所示，體溫計的示數(shù)是℃。18．機械停表的讀數(shù)是s。四、實驗探究題（本題共3小題，每空2分，共24分）19．如圖所示，玻璃鐘罩內(nèi)有一只正在發(fā)聲的電子鐘。（1）為了“探究聲音能否在真空中傳播”，我們用抽氣機逐漸抽出玻璃鐘罩內(nèi)的空氣，所聽到的電子鐘鈴聲響度逐漸。再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃鐘罩內(nèi)，這時聽到的鈴聲響度又會逐漸；（以上兩空均選填“增大”或“減小”）（2）實際實驗中，不管怎么抽氣，我們總能聽到微弱的聲音。能否根據(jù)這個現(xiàn)象否定“聲音不能在真空中傳播”？答（選填“能”或“不能”）。你的理由是：。20．如圖是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中，用酒精燈加熱，觀察固體的熔化過程。（1）若實驗時溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得物質(zhì)的溫度值（選填“偏高”、“偏低”或“正?！保?。（2）如圖乙所示為讀取溫度計示數(shù)的方法，正確的是（選填“A”“B”或“C”）。（3）該固體熔化的圖像如圖丙，由圖像可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔化過程用了min。21．探究“水在沸騰前后溫度變化的特點”的實驗裝置如圖甲所示。（1）甲圖中溫度計的示數(shù)為℃；（2）實驗中，觀察到圖乙中明顯的實驗現(xiàn)象后，繼續(xù)加熱溫度計示數(shù)；（3）圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)各自實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，則圖象不同的原因是；（4）猜想：水在沸騰過程中，需要吸收熱量。為了驗證這一猜想，接下來的操作是，觀察水是否繼續(xù)沸騰（不考慮陶土網(wǎng)的余熱）。五、計算題（本題共2小題，每小題9分，共18分）22．一輛汽車在平直公路上勻速行駛，小明站在汽車前方某處。汽車第一次鳴笛的聲音經(jīng)3s被他聽到；過20s后汽車再次鳴笛，經(jīng)2s被他聽到。若聲速為340m/s，求：（1）汽車第一次鳴笛時距離小明有多遠(yuǎn)？（2）汽車的速度為多少m/s？（3）甲乙兩地相距91.8km，汽車以這個速度駛完全程需要多少h？23．小明看到很多同學(xué)要小跑才能在綠燈期間通過馬路的斑馬線，測得馬路寬約24m，綠燈時長15s，求：（1）同學(xué)們至少要跑多快才能安全過馬路？（2）老人步行速度約為0.6m/s，為了保障老年人安全通過，綠燈至少要設(shè)置多長？（3）“禮讓行人”是深圳司機的美德，當(dāng)司機看到斑馬線的行人后，駕車速度隨時間的變化如圖所示，若汽車減速期間平均速度為6m/s，則在這3s內(nèi)汽車運動的距離是多少？

答案1．【答案】B2．【答案】C3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】C9．【答案】A10．【答案】B11．【答案】B12．【答案】C13．【答案】快；信息14．【答案】（1）阻斷噪聲傳播（2）外側(cè)15．【答案】沒有；2416．【答案】熱脹冷縮；15；4017．【答案】37.818．【答案】278.519．【答案】變??；變大；不能；固體可以傳聲20．【答案】（1）偏高（2）B（3）晶體；821．【答案】（1）82（2）不變（或保持不變）（3）水的初溫不同（4）撤去酒精燈22．【答案】（1）解：根據(jù)題意可知，此時聲速為340m/s，汽車第一次鳴笛的聲音經(jīng)3s被他聽到，那么汽車第一次鳴笛時距離小明s1=v聲t1=340m/s×3s=1020m。

答：汽車第一次鳴笛時距離小明有1020m。（2）解：根據(jù)題意可知，此時聲速為340m/s，第二次鳴笛時，聲音傳播的時間為2s，

則聲音傳播的距離為s2=v聲t2=340m/s×2s=680m；汽車在20s內(nèi)運動的距離s=s1-s2=1020m-680m=340m；汽車的速度。

答：汽車的速度為17m/s。（3）解：根據(jù)題意可知，該汽車的速度v車=17m/s=61.2km/h，甲乙兩地相距91.8km，那么汽車以這個速度駛完全程需要的時間。

答：甲乙兩地相距91.8km，汽車以這個速度駛完全程需要1.5h。23．【答案】解：（1）同學(xué)們的速度至少為：；（2）由得，綠燈倒計時的總時間至