總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)北師·三年級數(shù)學(xué)上冊知識梳理數(shù)與代數(shù)數(shù)與代數(shù)認(rèn)識小數(shù)數(shù)的認(rèn)識數(shù)的運(yùn)算混合運(yùn)算大數(shù)加與減乘加、乘減混合運(yùn)算除加、除減混合運(yùn)算帶有小括號的兩步混合運(yùn)算乘除法的應(yīng)用口算乘法口算除法解決問題整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)整十、整百、整千數(shù)除一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)三位數(shù)連加運(yùn)算三位數(shù)連減運(yùn)算三位數(shù)加減混合運(yùn)算回顧與交流1.結(jié)合下面情境，說一說每個(gè)小數(shù)表示的意思。獨(dú)立思考2元5角3元2元8角3米5厘米5米5分米5厘米把下面的前三個(gè)文具的價(jià)錢從小到大排列，說說你是怎樣想的。2.50元＜2.80元＜3.00元2.52.8+元角15.33.02.8-元角算一算下面各題，并說一說為什么小數(shù)點(diǎn)要對齊。0.2小數(shù)點(diǎn)對齊，元和元就對齊了，角和角也對齊了。2.圈一圈，算一算，說說你是怎樣算的。10×3=304×3=1230+12=424230÷3=1015÷3=510+5=15153.解決下面的問題，并與同伴說一說你是如何解決實(shí)際問題的。我先畫了個(gè)圖理解數(shù)量關(guān)系。求應(yīng)找回多少元，要用付的錢減買籃球花的錢。150-3×40=150-120=30(元)答：應(yīng)找回30元。鞏固與應(yīng)用1.說一說，算一算。[教材P100鞏固與應(yīng)用第1題]190+30-140=80(厘米)2+3×6=20(只)80-9×6=26(米)350+420-190=580(盆)2.圈一圈，算一算。[教材P100鞏固與應(yīng)用第2題]11×5=84÷4=55213.算一算。[教材P100鞏固與應(yīng)用第3題]50×8=7×60=23×3=18×5=320÷4=630÷9=87÷3=66÷6=4006980294209070114.計(jì)算。[教材P100鞏固與應(yīng)用第4題]347+125-98950-362-190(72+28)×4400÷8-45=472-98=374=588-190=398=100×4=400=50-45=55.在里填上“>”“<”或“=”。[教材P100鞏固與應(yīng)用第5題]1.9元1.8元12.1元11.9元6.5元6.6元4.9米5米10米9.8米35.4米34.5米>><<>>6.[教材P101鞏固與應(yīng)用第6題]6.43+元角1.80.6-元角8.04.2-米分米3.91.5+米分米9.41.23.85.417.[教材P101鞏固與應(yīng)用第7題]（1）一瓶墨水多少元？29-3×6=11(元)答：一瓶墨水11元。（2）平均每只松鼠分到多少個(gè)？(89-5)÷6=14(個(gè))答：平均每只松鼠分到14個(gè)。8.為三個(gè)年級的學(xué)生注射疫苗，至少要準(zhǔn)備多少個(gè)一次性注射器？[教材P101鞏固與應(yīng)用第8題]一年級152人二年級138人三年級147人152+138+147=437(個(gè))答：至少要準(zhǔn)備437個(gè)一次性注射器。9.一瓶酸奶比一瓶果茶貴多少元？[教材P101鞏固與應(yīng)用第9題]6-24÷6=2(元)答：一瓶酸奶比一瓶果茶貴2元。10.下面是“鄭州—上?！毖鼐€主要車站的火車?yán)锍瘫?。[教材P101鞏固與應(yīng)用第10題]里程/千米鄭州—徐州349徐州—南京南京—無錫175無錫—上海126（1）南京到上海的里程是多少千米？175+126=301(千米)答：南京到上海的里程是301千米。（2）鄭州到南京的里程是697千米，徐州到南京有多遠(yuǎn)？在上圖中畫一畫，算一算。里程/千米鄭州—徐州349徐州—南京南京—無錫175無錫—上海126349千米697千米?千米697-349=348(千米)答：徐州到南京有348千米。（3）一列火車從鄭州出發(fā)，每小時(shí)行駛90千米，7小時(shí)后能到南京嗎？里程/千米鄭