山東校醫(yī)考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.校醫(yī)進行學生健康檢查時，測量身高的正確工具是（）A.皮尺B.鋼尺C.身高體重測量儀D.軟尺答案：C2.學生視力檢查時，正常視力的標準是（）A.4.8以上B.5.0以上C.4.5以上D.4.0以上答案：B3.校醫(yī)室常用的消毒方法中，紫外線消毒主要用于（）A.器械消毒B.室內(nèi)空氣消毒C.皮膚消毒D.傷口消毒答案：B4.學生預防近視，讀寫姿勢要做到“三個一”，其中眼離書本的距離是（）A.一尺B.一拳C.一寸D.一臂答案：A5.校醫(yī)對疑似傳染病的學生進行隔離觀察，隔離期一般根據(jù)（）確定。A.校醫(yī)的經(jīng)驗B.學校的安排C.疾病的潛伏期D.家長的要求答案：C6.校醫(yī)在處理學生輕微擦傷時，首先應該（）A.涂抹碘酒B.用繃帶包扎C.清洗傷口D.撒上云南白藥答案：C7.學校常見的呼吸道傳染病是（）A.蛔蟲病B.甲型肝炎C.流感D.細菌性痢疾答案：C8.校醫(yī)在進行學生營養(yǎng)健康教育時，倡導學生每天攝入的蔬菜量應該是（）A.100-200克B.200-300克C.300-500克D.500-800克答案：C9.校醫(yī)在進行藥品管理時，對于過期藥品應該（）A.繼續(xù)使用B.低價賣給藥店C.妥善銷毀D.送給有需要的人答案：C10.校醫(yī)對學生進行健康教育的頻率一般為（）A.每月一次B.每學期一次C.每周一次D.每學年一次答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.校醫(yī)在預防學校傳染病傳播方面，應該做到（）A.加強晨午檢B.做好因病缺勤追蹤C.定期消毒教室D.禁止學生聚集活動答案：ABC2.學生健康檔案應包括以下哪些內(nèi)容（）A.基本信息B.體檢記錄C.疾病史D.家族病史答案：ABCD3.校醫(yī)在處理學生中暑時，可以采取的措施有（）A.將學生移至陰涼通風處B.用濕毛巾冷敷頭部C.給學生喝大量涼水D.讓學生服用藿香正氣水答案：ABD4.學校飲用水衛(wèi)生管理應包括（）A.定期清洗飲水機B.檢測水質(zhì)C.選擇合格的水源D.限制學生飲水量答案：ABC5.校醫(yī)在學校心理健康教育中的作用包括（）A.識別有心理問題的學生B.進行簡單的心理輔導C.轉(zhuǎn)介嚴重心理問題學生D.開展心理健康講座答案：ABCD6.以下哪些屬于學校環(huán)境衛(wèi)生管理的內(nèi)容（）A.教室采光B.校園綠化C.垃圾處理D.廁所衛(wèi)生答案：ABCD7.校醫(yī)在進行學生視力保護工作時，可以采取的措施有（）A.調(diào)整教室課桌椅高度B.控制學生用眼時間C.組織眼保健操活動D.增加教室燈光亮度答案：ABC8.學校常見的腸道傳染病預防措施包括（）A.注意飲食衛(wèi)生B.飯前便后洗手C.加強食品衛(wèi)生管理D.避免與患者接觸答案：ABCD9.校醫(yī)在處理學生運動損傷時，需要考慮的因素有（）A.損傷類型B.損傷程度C.學生的身體狀況D.損傷時間答案：ABC10.學校開展健康教育的途徑包括（）A.健康教育課B.健康知識講座C.校園廣播D.宣傳欄答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.校醫(yī)室可以使用過期的藥品對學生進行治療。（）答案：錯誤2.學生的視力一旦下降就無法恢復。（）答案：錯誤3.學校只要保持教室清潔就不需要進行消毒。（）答案：錯誤4.校醫(yī)只需要關(guān)注學生的身體疾病，不需要關(guān)注心理健康。（）答案：錯誤5.學生在學校發(fā)生傳染病后，校醫(yī)應立即通知家長并進行隔離。（）答案：正確6.校醫(yī)在處理學生燙傷時，可以直接涂抹牙膏。（）答案：錯誤7.學校的飲用水只要看起來清澈就可以直接飲用。（）答案：錯誤8.校醫(yī)不需要參與學校的體育活動安全管理。（）答案：錯誤9.學生健康檔案可以隨意修改。（）答案：錯誤10.學校開展健康教育只針對有健康問題的學生。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述校醫(yī)在學校傳染病防控中的主要職責。答案：校醫(yī)在學校傳染病防控中的主要職責包括開展傳染病的監(jiān)測，如通過晨午檢發(fā)現(xiàn)疑似病例；對傳染病患者或疑似患者進行隔離、診斷和初步治療；對傳染病發(fā)生的環(huán)境進行消毒；向師生宣傳傳染病的預防知識；與當?shù)丶部夭块T溝通協(xié)作，及時報告疫情等。2.校醫(yī)如何開展學生營養(yǎng)健康教育？答案：校醫(yī)可通過健康教育課介紹營養(yǎng)知識，如食物的營養(yǎng)成分；利用校園廣播宣傳均衡飲食的重要性；在宣傳欄展示營養(yǎng)膳食搭配圖表；對特殊體型或有營養(yǎng)問題的學生進行個別指導等。3.簡述校醫(yī)處理學生突發(fā)疾病時的基本流程。答案：首先評估學生的病情嚴重程度，對于輕微疾病進行簡單處理，如傷口包扎、給藥等。對于嚴重疾病，立即聯(lián)系急救人員，同時通知家長，在等待急救人員過程中進行必要的急救措施，如心肺復蘇等，并做好記錄。4.校醫(yī)應從哪些方面對學校環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督？答案：校醫(yī)應從教室的采光、通風狀況，校園的垃圾處理是否及時、分類是否合理，廁所的清潔程度和消毒情況，校園的綠化維護以及公共區(qū)域的衛(wèi)生等方面進行監(jiān)督。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何提高學生對校醫(yī)工作的配合度？答案：校醫(yī)可加強與學生的溝通，解釋工作的意義；改善服務態(tài)度，讓學生感到親切；開展有趣的健康活動，提高學生興趣；對配合的學生給予適當獎勵等。2.討論校醫(yī)在學校應急事件處理中的作用和挑戰(zhàn)。答案：作用是能及時提供醫(yī)療救助，協(xié)調(diào)各方資源等。挑戰(zhàn)包括應急設備和藥品可能不足，面對大量傷員時人手不夠，還要處理后續(xù)的心理問題等。3.怎樣讓健康教育更吸引學生？