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文檔簡介
生物招教考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列生物中屬于原核生物的是()A.酵母菌B.乳酸菌C.衣藻D.草履蟲答案:B2.細(xì)胞呼吸的主要場所是()A.葉綠體B.線粒體C.核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)答案:B3.基因在染色體上的提出者是()A.孟德爾B.摩爾根C.薩頓D.沃森和克里克答案:C4.人體最大的器官是()A.肝臟B.皮膚C.心臟D.肺答案:B5.綠色植物進(jìn)行光合作用的主要色素是()A.葉綠素B.葉黃素C.胡蘿卜素D.花青素答案:A6.DNA的基本組成單位是()A.核糖核苷酸B.脫氧核糖核苷酸C.氨基酸D.葡萄糖答案:B7.動物細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞膜答案:D8.下列屬于有性生殖的是()A.扦插B.嫁接C.種子繁殖D.組織培養(yǎng)答案:C9.生物進(jìn)化的基本單位是()A.個體B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)答案:B10.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是()A.單向的B.雙向的C.循環(huán)的D.可逆的答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于內(nèi)環(huán)境成分的有()A.血漿蛋白B.氧氣C.葡萄糖D.尿素答案:ABCD2.影響光合作用的因素有()A.光照強(qiáng)度B.溫度C.二氧化碳濃度D.水分答案:ABCD3.減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的細(xì)胞有()A.精原細(xì)胞B.初級精母細(xì)胞C.次級精母細(xì)胞D.精細(xì)胞答案:ABCD4.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容包括()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向D.隔離導(dǎo)致物種形成答案:ABCD5.下列屬于生物多樣性內(nèi)容的有()A.基因多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.細(xì)胞多樣性答案:ABC6.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁答案:ABC(動物細(xì)胞無細(xì)胞壁)7.下列屬于內(nèi)分泌腺的有()A.甲狀腺B.垂體C.汗腺D.胰島答案:ABD8.基因表達(dá)包括()A.轉(zhuǎn)錄B.翻譯C.復(fù)制D.逆轉(zhuǎn)錄答案:AB9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說法正確的有()A.抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈負(fù)相關(guān)B.生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)C.自我調(diào)節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)D.引入外來物種一定會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性答案:ABC10.蛋白質(zhì)的功能有()A.結(jié)構(gòu)蛋白B.催化作用C.運輸作用D.調(diào)節(jié)作用答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中。()答案:正確2.所有的植物細(xì)胞都有葉綠體。()答案:錯誤3.一個染色體組中不含同源染色體。()答案:正確4.基因在染色體上呈線性排列。()答案:正確5.有氧呼吸產(chǎn)生大量能量,無氧呼吸不產(chǎn)生能量。()答案:錯誤6.生物的變異都是可遺傳的變異。()答案:錯誤7.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。()答案:正確8.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是兩個獨立的過程。()答案:錯誤9.人體的內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞內(nèi)液。()答案:錯誤10.基因控制生物的性狀。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容。答案:細(xì)胞學(xué)說主要內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。2.簡述基因的分離定律的實質(zhì)。答案:在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。3.簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。答案:生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量(如陽光、熱能、水、空氣、無機(jī)鹽等)、生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費者(主要是動物)、分解者(主要是細(xì)菌和真菌等微生物)。4.簡述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次。答案:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次:氨基酸(基本單位)→多肽鏈(通過脫水縮合形成)→蛋白質(zhì)(具有一定空間結(jié)構(gòu))。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論有絲分裂和減數(shù)分裂的異同點。答案:相同點:都有紡錘體的出現(xiàn),都有染色體的復(fù)制等。不同點:有絲分裂產(chǎn)生體細(xì)胞,減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞;有絲分裂染色體復(fù)制一次分裂一次,減數(shù)分裂染色體復(fù)制一次分裂兩次;有絲分裂無同源染色體聯(lián)會等行為,減數(shù)分裂有。2.討論在生物教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案:可以通過實驗教學(xué),讓學(xué)生親身體驗生物現(xiàn)象;聯(lián)系生活實際,如講解植物激素時聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn);采用多媒體教學(xué),展示生物微觀結(jié)構(gòu)等。
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