2025年繼續(xù)教育公需課必修課考試題與答案（完整版）考試說明：本試卷共4大題，35小題，滿分100分，考試時間90分鐘。內(nèi)容涵蓋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、新質(zhì)生產(chǎn)力、綠色低碳發(fā)展、職業(yè)道德建設(shè)等2025年公需課必修核心模塊。一、單項選擇題（每題2分，共30分）2025年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目中，必修課學(xué)時最低要求為（）A.10學(xué)時B.20學(xué)時C.30學(xué)時D.60學(xué)時答案：B解析：多地明確規(guī)定公需課必修課不少于20學(xué)時，選修課不少于10學(xué)時，累計公需科目需達(dá)30學(xué)時。下列不屬于2025年公需課必修課核心內(nèi)容的是（）A.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想B.深入貫徹中央八項規(guī)定精神C.個人理財規(guī)劃D.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)答案：C解析：必修課聚焦國家戰(zhàn)略與職業(yè)素養(yǎng)，個人理財規(guī)劃屬于自選拓展內(nèi)容。廣東省2025年公需科目專題不包括（）A.人工智能賦能制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展B.新質(zhì)生產(chǎn)力與現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系C.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)D.數(shù)字技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)答案：C解析：廣東省明確將“人工智能賦能制造業(yè)”“新質(zhì)生產(chǎn)力”列為必修專題，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)未納入。專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育累計應(yīng)不少于（）學(xué)時A.60學(xué)時B.80學(xué)時C.90學(xué)時D.120學(xué)時答案：C解析：全國統(tǒng)一規(guī)定，繼續(xù)教育累計學(xué)時不少于90，其中公需課≥30、專業(yè)課≥60。新質(zhì)生產(chǎn)力的核心特征是（）A.傳統(tǒng)勞動力密集型生產(chǎn)B.科技創(chuàng)新驅(qū)動C.資源依賴型增長D.規(guī)模擴(kuò)張式發(fā)展答案：B解析：新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新為核心驅(qū)動力，區(qū)別于傳統(tǒng)要素驅(qū)動模式。黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的首要任務(wù)是（）A.經(jīng)濟(jì)快速增長B.生態(tài)保護(hù)修復(fù)C.產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴(kuò)張D.人口快速集聚答案：B解析：該戰(zhàn)略明確“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”，首要任務(wù)為生態(tài)保護(hù)修復(fù)。專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)的核心要求是（）A.追求個人利益最大化B.誠信履職、服務(wù)社會C.規(guī)避責(zé)任風(fēng)險D.技術(shù)優(yōu)先于倫理答案：B解析：職業(yè)道德核心涵蓋誠信、責(zé)任與社會服務(wù)意識。2025年公需課中“綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展”模塊的核心目標(biāo)是（）A.降低生產(chǎn)成本B.實現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和C.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.減少就業(yè)崗位答案：B解析：綠色低碳發(fā)展以“雙碳”目標(biāo)為核心導(dǎo)向。威海市專業(yè)技術(shù)人員公需課學(xué)習(xí)的官方平臺是（）A.山東省教育云平臺B.威海市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育服務(wù)平臺C.國家繼續(xù)教育網(wǎng)D.企業(yè)自主培訓(xùn)系統(tǒng)答案：B解析：威海市明確指定該平臺為唯一公需課學(xué)習(xí)渠道。數(shù)字技術(shù)在繼續(xù)教育中的應(yīng)用不包括（）A.線上課程學(xué)習(xí)B.隨機彈題考核C.紙質(zhì)試卷考試D.平臺學(xué)時自動記錄答案：C解析：2025年公需課以線上學(xué)習(xí)為主，配備彈題考核與自動記錄功能。中央八項規(guī)定精神的核心要求是（）A.提高辦公條件B.厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費C.擴(kuò)大會議規(guī)模D.增加公務(wù)支出答案：B解析：八項規(guī)定重點聚焦作風(fēng)建設(shè)，核心為勤儉節(jié)約。鎮(zhèn)江經(jīng)開區(qū)規(guī)定，未完成2020-2024年公需課的人員需（）A.無需補修B.僅補修2024年課程C.補全相應(yīng)年份課程D.重新參加全部培訓(xùn)答案：C解析：明確要求補全過往未完成的年度公需課學(xué)時。專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德中的“能力建設(shè)”要求不包括（）A.拒絕新技術(shù)學(xué)習(xí)B.更新知識結(jié)構(gòu)C.提升專業(yè)技能D.培養(yǎng)創(chuàng)新思維答案：A解析：能力建設(shè)強調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)與技能提升。2025年公需課選修課的最低學(xué)時要求為（）A.5學(xué)時B.10學(xué)時C.15學(xué)時D.20學(xué)時答案：B解析：選修課需完成不少于10學(xué)時，與必修課合計達(dá)30學(xué)時。綠色低碳發(fā)展中，工業(yè)領(lǐng)域的關(guān)鍵措施是（）A.增加化石能源消耗B.推行清潔生產(chǎn)技術(shù)C.擴(kuò)大高耗能產(chǎn)業(yè)D.減少環(huán)保投入答案：B解析：工業(yè)領(lǐng)域以清潔生產(chǎn)、節(jié)能降耗為核心措施。二、多項選擇題（每題3分，共30分，多選、少選、錯選均不得分）2025年公需課必修課的核心模塊包括（）A.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想B.黃河流域生態(tài)保護(hù)C.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德D.網(wǎng)絡(luò)安全選修課答案：ABC解析：網(wǎng)絡(luò)安全屬于選修課范疇，其余均為必修課核心內(nèi)容。新質(zhì)生產(chǎn)力的主要支撐領(lǐng)域有（）A.人工智能B.數(shù)字技術(shù)C.高端制造D.傳統(tǒng)采礦業(yè)答案：ABC解析：新質(zhì)生產(chǎn)力聚焦高科技領(lǐng)域，傳統(tǒng)采礦業(yè)屬傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)范疇。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)形式包括（）A.線上網(wǎng)絡(luò)課程B.線下專題培訓(xùn)C.單位內(nèi)部備案培訓(xùn)D.自主閱讀書籍答案：ABC解析：需通過官方認(rèn)可的線上平臺或備案培訓(xùn)獲取學(xué)時，自主閱讀不納入統(tǒng)計。綠色低碳發(fā)展的重點任務(wù)包括（）A.發(fā)展可再生能源B.推動產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型C.加強污染防治D.擴(kuò)大煤炭使用規(guī)模答案：ABC解析：擴(kuò)大煤炭使用與綠色低碳目標(biāo)相悖。中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容有（）A.改進(jìn)調(diào)查研究B.精簡會議文件C.規(guī)范公務(wù)接待D.增加公車配備答案：ABC解析：規(guī)范公務(wù)行為是核心，增加公車配備不符合要求。2025年公需課考試的特點包括（）A.先練習(xí)后考試B.合格后獲取學(xué)時C.全程線下筆試D.系統(tǒng)隨機彈題答案：ABD解析：公需課以線上考試為主，部分含學(xué)習(xí)過程中彈題考核。黃河流域生態(tài)保護(hù)的具體措施有（）A.水土流失治理B.水質(zhì)污染防治C.濕地保護(hù)修復(fù)D.過度開發(fā)水資源答案：ABC解析：過度開發(fā)水資源會破壞流域生態(tài)。專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德失范的表現(xiàn)包括（）A.學(xué)術(shù)造假B.敷衍履職C.誠信服務(wù)D.泄露職業(yè)秘密答案：ABD解析：誠信服務(wù)是職業(yè)道德的正向要求。數(shù)字技術(shù)在公需課中的應(yīng)用場景有（）A.在線課程點播B.學(xué)時自動統(tǒng)計C.考試成績查詢D.人工登記學(xué)分答案：ABC解析：數(shù)字技術(shù)實現(xiàn)自動化管理，無需人工登記。優(yōu)質(zhì)在線公需課的激勵政策包括（）A.作為職稱評審參考B.授課教師學(xué)時翻倍計算C.基地評估加分D.收取高額學(xué)習(xí)費用答案：ABC解析：優(yōu)質(zhì)課程實行免費開放，無高額收費政策。三、判斷題（每題1分，共20分，正確打“√”，錯誤打“×”）專業(yè)技術(shù)人員每年公需課學(xué)時可全部通過選修課完成。（）答案：×解析：必修課需單獨完成20學(xué)時，不可用選修課替代。新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的核心動力。（）答案：√解析：新質(zhì)生產(chǎn)力是2025年公需課重點強調(diào)的發(fā)展核心。廣東省2025年公需課專題包含“人工智能賦能制造業(yè)”。（）答案：√解析：該專題為廣東省明確指定的必修內(nèi)容。繼續(xù)教育僅面向體制內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員。（）答案：×解析：覆蓋企事業(yè)單位及社會組織所有專業(yè)技術(shù)崗位人員。黃河流域生態(tài)保護(hù)應(yīng)優(yōu)先保障工業(yè)用水需求。（）答案：×解析：需堅持生態(tài)用水優(yōu)先原則。專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)與職稱評審無關(guān)。（）答案：×解析：職業(yè)道德表現(xiàn)是職稱評審的重要參考。威海市公需課學(xué)習(xí)需通過指定線上平臺免費進(jìn)行。（）答案：√解析：威海市明確提供免費線上學(xué)習(xí)渠道。綠色低碳發(fā)展要求完全淘汰傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。（）答案：×解析：重點是推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型，而非完全淘汰。中央八項規(guī)定精神僅適用于領(lǐng)導(dǎo)干部。（）答案：×解析：覆蓋所有專業(yè)技術(shù)人員的作風(fēng)建設(shè)。未完成往年公需課的人員可直接參加2025年培訓(xùn)。（）答案：×解析：需先補全過往未完成的學(xué)時任務(wù)。公需課考試不合格可多次重考。（）答案：√解析：多數(shù)平臺支持補考直至合格。數(shù)字技術(shù)選修課屬于2025年必修課內(nèi)容。（）答案：×解析：數(shù)字技術(shù)通常列為選修課模塊。專業(yè)科目學(xué)時要求每年不少于60學(xué)時。（）答案：√解析：專業(yè)課與公需課合計需達(dá)90學(xué)時。焙燒豎爐煙氣脫硫?qū)儆诰G色低碳發(fā)展案例。（）答案：√解析：工業(yè)煙氣治理是綠色低碳的重要實踐。優(yōu)質(zhì)公需課授課教師可獲學(xué)時翻倍獎勵。（）答案：√解析：多地明確優(yōu)質(zhì)課程授課教師學(xué)時按2倍計算。鄉(xiāng)村振興是2025年部分地區(qū)公需課必修課內(nèi)容。（）答案：√解析：威海等地區(qū)將鄉(xiāng)村振興納入必修課模塊。公需課學(xué)習(xí)時間可跨年度累計。（）答案：×解析：學(xué)時需按自然年度完成，不可跨年度累計。職業(yè)道德建設(shè)包括專業(yè)能力與職業(yè)倫理兩方面。（）答案：√解析：職業(yè)道德涵蓋能力建設(shè)與倫理規(guī)范雙重維度。應(yīng)急管理屬于2025年公需課選修課內(nèi)容。（）答案：√解析：應(yīng)急管理為通用選修課模塊之一。豎爐綠氫還原技術(shù)體現(xiàn)了新質(zhì)生產(chǎn)力特征。（）答案：√解析：綠氫還原屬于新能源與傳統(tǒng)工業(yè)融合的創(chuàng)新技術(shù)。四、簡答題（每題10分，共20分）簡述2025年專業(yè)技術(shù)人員公需課必修課的核心內(nèi)容框架及學(xué)時要求。答案：（1）核心內(nèi)容框架：①思想理論模塊：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育；②國家戰(zhàn)略模塊：黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力與現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系；③職業(yè)素養(yǎng)模塊：專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德和能力建設(shè)。（2）學(xué)時要求：每年需完成必修課20學(xué)時，選修課不少于10學(xué)時，公需科目累計不少于30學(xué)時，與專業(yè)科目（不少于60學(xué)時）合計達(dá)90學(xué)時。結(jié)合專業(yè)實際，談?wù)勅绾螌ⅰ熬G色低碳發(fā)展”要求融入日常工作。答案：以工業(yè)領(lǐng)域