七年級生物重點知識梳理第一章走進生物世界1.1生物的基本特征要研究生物，首先得明確什么是生物。我們身邊的物體，哪些是有生命的，哪些又是沒有生命的呢？有生命的物體，我們稱之為生物。它們通常具備以下共同特征：*需要營養(yǎng)：生物的生命活動需要能量和物質，綠色植物通過光合作用制造有機物，動物則通過攝取食物來獲得。*能進行呼吸：絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，以維持生命活動。*能排出身體內產生的廢物：生物在生活過程中會產生各種廢物，如人體通過排尿、出汗和呼氣等方式排出廢物。*能對外界刺激作出反應：例如，含羞草受到觸碰會閉合葉片，動物會躲避敵害。*能生長和繁殖：生物體能夠由小長大，并通過繁殖產生后代，使物種得以延續(xù)。*具有遺傳和變異的特性：子代與親代之間既有相似之處（遺傳），也有不同之處（變異）。*除病毒外，生物都是由細胞構成的：細胞是生物體結構和功能的基本單位。這些特征是判斷一個物體是否為生物的重要依據。1.2科學探究的基本方法生物學的發(fā)展離不開科學探究?？茖W探究通常包括提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流等基本步驟。在這個過程中，觀察和實驗是獲取事實和證據的重要手段。我們要學習運用放大鏡、顯微鏡等工具，培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗操作技能，主動參與到探究活動中去。第二章生物體的結構層次2.1細胞是生命活動的基本單位讓我們首先把目光投向構成生物體的基本單位——細胞。*顯微鏡的使用：要觀察微小的細胞，必須借助顯微鏡。使用時，要遵循取鏡和安放、對光、觀察、整理等步驟。注意目鏡和物鏡的區(qū)別，以及如何調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋來獲得清晰的物像。*植物細胞與動物細胞的基本結構：盡管細胞的形態(tài)多種多樣，但它們的基本結構有相似之處。植物細胞通常具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡，綠色部分的細胞還含有葉綠體。動物細胞則沒有細胞壁和葉綠體，通常也沒有大液泡。細胞膜能控制物質的進出，細胞核是細胞的控制中心，含有遺傳物質。細胞質是細胞進行生命活動的主要場所。*細胞的生活需要物質和能量：細胞中的物質可以分為無機物和有機物兩大類。細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。細胞的生活需要能量，這些能量來自于細胞內有機物的氧化分解，葉綠體和線粒體是細胞中的能量轉換器，分別與光合作用和呼吸作用有關。2.2細胞怎樣構成生物體單個細胞可以獨立完成生命活動，如草履蟲。但對于多細胞生物而言，細胞是如何構成一個復雜的生物體的呢？*細胞的分裂、生長和分化：細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞生長使細胞體積增大。而細胞分化則是指在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化。*生物體的結構層次：細胞經過分化形成不同的組織。不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)。*植物體的結構層次（從微觀到宏觀）：細胞→組織→器官→植物體。植物的主要組織有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織等；綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉（營養(yǎng)器官），花、果實、種子（生殖器官）。*動物體的結構層次（從微觀到宏觀）：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。動物體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織；動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等多個系統(tǒng)。第三章綠色植物的生命奧秘3.1綠色植物的主要類群生物圈中生活著多種多樣的綠色植物，它們可以分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物四大類群。*藻類植物：大多生活在水中，沒有根、莖、葉的分化。*苔蘚植物：生活在陰濕的環(huán)境中，有莖和葉的分化，但沒有真正的根，只有假根，植株一般比較矮小。*蕨類植物：有根、莖、葉的分化，并且有專門的輸導組織，植株比苔蘚植物高大得多。*種子植物：能產生種子并用種子繁殖后代，是自然界中最高等的植物類群。包括裸子植物（種子裸露，無果皮包被）和被子植物（種子外面有果皮包被，具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官）。3.2被子植物的一生以被子植物為例，我們來了解其從種子到種子的完整生命歷程。*種子的萌發(fā)：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。種子萌發(fā)時，胚根首先突破種皮發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分。*植株的生長：幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積的增大。莖的生長則與芽的發(fā)育有關，芽中有分生組織。植株的生長還需要不斷地從土壤中吸收水、無機鹽（需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽），并通過綠葉進行光合作用制造有機物。*開花和結果：花是被子植物的生殖器官。一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分，雄蕊和雌蕊是花的主要結構?；ǚ蹚幕ㄋ幹猩⒎哦涞酱迫镏^上的過程，叫做傳粉。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，因而紛紛凋落。唯有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實。其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。3.3綠色植物的三大作用*光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。光合作用的場所是葉綠體，條件是光，原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧氣。光合作用不僅為植物自身提供了營養(yǎng)物質，也是地球上絕大多數(shù)生物生存和發(fā)展的物質和能量來源，同時維持了生物圈中的碳-氧平衡。*呼吸作用：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要。呼吸作用主要在線粒體中進行，其表達式可以簡單描述為：有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用是生物的共同特征，為生命活動提供動力。*蒸騰作用：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，主要通過葉片進行。蒸騰作用可以拉動水分和無機鹽在體內的運輸，降低葉片表面的溫度，還能提高大氣濕度，增加降水。第四章人體的結構與功能4.1人的由來人類的起源和發(fā)展是一個漫長的過程?，F(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。在進化過程中，直立行走、制造和使用工具、語言的產生等都起到了重要作用。人的生殖是通過生殖系統(tǒng)完成的，包括男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。受精作用發(fā)生在輸卵管內，胚胎和胎兒在母體的子宮內發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)和氧氣，并排出廢物。4.2人體的營養(yǎng)食物中的營養(yǎng)物質是人體細胞的結構物質和生命活動的能量來源。*食物中的營養(yǎng)物質：包括糖類、脂肪、蛋白質（這三類為供能物質，也是組成細胞的主要有機物），水、無機鹽、維生素（這三類為非供能物質，但對維持正常生命活動至關重要）。*消化和吸收：食物中的淀粉、蛋白質、脂肪等大分子有機物，必須在消化道內被分解成小分子的能溶于水的物質后，才能被人體吸收。消化系統(tǒng)由消化道（口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門）和消化腺（唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺）組成。小腸是消化和吸收的主要場所，這與其長、大、多、薄的結構特點相適應。合理營養(yǎng)和食品安全是保證人體健康的重要方面。4.3人體的呼吸呼吸系統(tǒng)由呼吸道（鼻、咽、喉、氣管、支氣管）和肺組成。呼吸道不僅是氣體進出肺的通道，還能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所，其結構和功能的基本單位是肺泡，肺泡適于氣體交換的特點包括數(shù)量多、壁薄、外面包繞著豐富的毛細血管等。呼吸的全過程包括肺與外界的氣體交換（肺的通氣，通過呼吸運動實現(xiàn)）、肺泡與血液的氣體交換（通過氣體擴散作用實現(xiàn)）、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞的氣體交換（通過氣體擴散作用實現(xiàn)）。氧氣最終被組織細胞利用，參與有機物的氧化分解，釋放能量。4.4人體內物質的運輸血液在心臟和血管組成的封閉管道系統(tǒng)中循環(huán)流動，完成物質的運輸。*血液的組成：由血漿和血細胞（紅細胞、白細胞、血小板）組成。血漿主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物。紅細胞富含血紅蛋白，具有運輸氧的功能。白細胞能吞噬病菌，對人體有防御和保護作用。血小板有止血和加速凝血的作用。*血管的種類：動脈（將血液從心臟輸送到身體各部分去）、靜脈（將血液從身體各部分送回心臟）、毛細血管（連通于最小的動脈與靜脈之間，是血液與組織細胞進行物質交換的場所）。*心臟的結構與功能：心臟主要由心肌構成，有四個腔：左心房、左心室、右心房、右心室。左心室壁最厚。心臟是血液循環(huán)的動力器官，能夠自動地、有節(jié)律地收縮和舒張，推動血液在血管中流動。*血液循環(huán)的途徑：分為體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，將氧氣和養(yǎng)料輸送到組織細胞，并帶走二氧化碳等廢物；肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房，在肺部進行氣體交換，使靜脈血變成動脈血。4.5人體廢物的排出人體細胞在生命活動中會產生許多廢物，如二氧化碳、尿素等，這些廢物必須及時排出體外。*泌尿系統(tǒng)的組成：腎臟（形成尿液的主要器官）、輸尿管（輸送尿液）、膀胱（暫時貯存尿液）、尿道（排出尿液）。腎臟結構和功能的基本單位是腎單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。*尿的形成與排出：尿的形成主要包括腎小球和腎小囊內壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用兩個過程。健康人的尿液中不應含有葡萄糖和蛋白質。排尿不僅能排出廢物，還能調節(jié)體內水和無機鹽的平衡，維持組織細胞的正常生理功能。此外，呼吸系統(tǒng)可排出二氧化碳和少量水，皮膚可通過汗液排出部分水、無機鹽和尿素。4.6人體的神經調節(jié)神經系統(tǒng)是人體生命活動的主要調節(jié)系統(tǒng)。*神經系統(tǒng)的組成：由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經組成。腦和脊髓是中樞神經系統(tǒng)，腦神經和脊神經是周圍神經系統(tǒng)。大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞。*神經元：是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位，包括細胞體和突起兩部分，突起又分為樹突和軸突。神經元的功能是接受刺激，產生并傳導神經沖動。*神經調節(jié)的基本方式：反射。反射是指人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。反射的結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五個部分。反射分為簡單反射（非條件反射）和復雜反射（條件反射）。4.7人體的激素調節(jié)人體的生命活動不僅受到神經系統(tǒng)的調節(jié)，也受到激素調節(jié)的影響。激素是由內分泌腺分泌的，對人體的生長發(fā)育、新陳代謝和生殖等生命活動起著重要的調節(jié)作用。人體主要的內分泌腺有垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺、性腺等。例如，生長激素由垂體分泌，幼年時期分泌不足會患侏儒癥，分泌過多會患巨人癥；甲狀腺激素由甲狀腺分泌，幼年時期分泌不足會患呆小癥，成年人甲狀腺激素分泌過多會患甲亢；胰島素由胰島分泌，能調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化，胰島素分泌不足會患糖尿病。第五章生物的生殖、發(fā)育與遺傳5.1生物的生殖和發(fā)育*植物的生殖：分為有性生殖和無性生殖。由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式稱為無性生殖，如扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等。*昆蟲的生殖和發(fā)育：昆蟲的生殖方式為有性生殖、體內受精。發(fā)育過程中，幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯的差異，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。變態(tài)發(fā)育又分為完全變態(tài)（如家蠶：卵→幼蟲→蛹→成蟲）和不完全變態(tài)（如蝗蟲：卵→若蟲→成蟲）。*兩棲動物的生殖和發(fā)育：兩棲動物（如青蛙）的生殖方式為有性生殖、體外受精（水中）。發(fā)育過程也屬于變態(tài)發(fā)育，其幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。生殖和發(fā)育都離不開水。*鳥的生殖和發(fā)育：鳥的生殖方式為有性生殖、體內受精。鳥卵具有復雜的結構，為胚胎發(fā)育提供了良好的環(huán)境。鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛等幾個階段。5.2生物的遺傳和變異親子間的相似性叫做遺傳，親子間和子代個體間的差異叫做變異。遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。*基因控制生物的性狀：性狀是指生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等。相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式?；蚴强刂粕镄誀畹幕締挝?，位于染色體上。*基因、DNA與染色體：染色體主要由DNA和蛋白質組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。一條染色體上通常含有一個DNA分子，一個DNA分子上含有許多個基因。在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的。*基因在親子代間的傳遞：在有性生殖過程中，精子和卵細胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體數(shù)目要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。*性別決定：人的性別是由性染色體決定的。男性的性染色體組成為XY，女性的性染色