2024-2025學(xué)年遼寧省營(yíng)口市大石橋市第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試題_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年遼寧省營(yíng)口市大石橋市第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試題一、選擇題(★)1.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途匹配的是

A.氦氣用作探空氣球——氦氣密度小,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.石墨制作鉛筆芯——石墨具有導(dǎo)電性C.乙醇可作燃料——乙醇具有助燃性D.氮?dú)庾霰Wo(hù)氣——氮?dú)夥悬c(diǎn)低(★★)2.水和空氣與人類、動(dòng)植物的生存、發(fā)展密切相關(guān)。下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是

A.目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為二氧化碳、二氧化硫和二氧化氮等B.凈化程度最高的凈水操作是蒸餾C.氧氣充入食品包裝袋中可過(guò)長(zhǎng)其保質(zhì)期D.過(guò)濾可以使硬水變成軟水(★)3.下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是

A.吹滅酒精燈B.過(guò)濾液體C.驗(yàn)滿二氧化碳D.加熱液體

A.AB.BC.CD.D(★★)4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光B.紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白霧C.鐵在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體(★★)5.潔廁靈是清潔劑,含有鹽酸。84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),兩者混合會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)X,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2HCl+NaClO=NaCl+X↑+H2O。下列說(shuō)法正確的是

A.NaClO中Cl的化合價(jià)為-1B.X的化學(xué)式為2ClC.家庭使用時(shí)兩者不能混合D.該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)(★★★)6.脯氨酸(C5H9NO2)是人體合成蛋白質(zhì)的十八種氨基酸之一、下列有關(guān)脯氨酸(C5H9NO2)說(shuō)法正確的是

A.脯氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為115gB.脯氨酸屬于氧化物C.脯氨酸的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.一個(gè)脯氨酸分子由5個(gè)碳元素、9個(gè)氫元素、1個(gè)氮元素和2個(gè)氧元素組成(★★)7.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)分類正確的是

A.單質(zhì):空氣、氧氣B.氧化物:水、一氧化碳C.化合物:澄清的石灰水、生鐵D.混合物:雙氧水、干冰(★)8.建造北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)使用了大量釩鋼,如圖所示是釩在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,由此可獲得的信息是

A.釩屬于非金屬元素B.釩的中子數(shù)為50.94C.釩原子容易得到2個(gè)電子D.圖中x=23(★★)9.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后變化的微觀示意圖如下所示。根據(jù)上述信息可得出

A.該反應(yīng)不滿足質(zhì)量守恒定律B.原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分C.該反應(yīng)的類型是化合反應(yīng)D.反應(yīng)前后分子不發(fā)生改變(★★★)10.恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列事故處理措施及敘述正確的是

A.電腦著火,立即用水撲滅——使可燃物與空氣隔絕B.木材著火用水潑滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)C.不慎將酒精灑到桌面燃燒,用濕布覆蓋——隔氧又降溫D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)——清除可燃物二、填空與簡(jiǎn)答(★★★)11.閱讀短文,回答問(wèn)題。氫能是面向未來(lái)的清潔能源。目前,我國(guó)主要的制氫方式其結(jié)構(gòu)占比如圖1所示。將可再生能源轉(zhuǎn)化為電能,用于電解水制得的氫氣稱為綠色氫氣。氫氣的儲(chǔ)存方式主要有高壓氣態(tài)儲(chǔ)氫、低溫液態(tài)儲(chǔ)氫、固態(tài)材料儲(chǔ)氫??蒲腥藛T研究出鎂基固態(tài)儲(chǔ)氫技術(shù),實(shí)現(xiàn)了氫氣安全、高效及大規(guī)模儲(chǔ)運(yùn),其原理是利用金屬鎂和氫氣在300℃和高壓條件下發(fā)生反應(yīng)生成氫化鎂(MgH2)。添加鎳元素能有效改善鎂基儲(chǔ)氫材料的儲(chǔ)氫性能,科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較了添加鎳元素的鎂基儲(chǔ)氫材料在不同溫度下的儲(chǔ)氫性能,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。圖中吸氫量越大,說(shuō)明儲(chǔ)氫性能越好。(1)由圖1可知,我國(guó)制氫方式中占比最高的是___________。(2)從微觀角度解釋,氫氣能被壓縮儲(chǔ)存的原因是___________。(3)電解水的反應(yīng)中,電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是___________。(4)寫出鎂和氫氣反應(yīng)生成氫化鎂(MgH2)的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。(5)對(duì)比圖2中三條曲線,可得出結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)研究的吸氫時(shí)間范圍內(nèi),當(dāng)吸氫時(shí)間相同時(shí),___________。三、科學(xué)探究題(★★★)12.某化學(xué)興趣小組同學(xué)以“制取氣體”為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí),請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。(1)儀器①的名稱是___________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,還應(yīng)對(duì)A裝置做出的改進(jìn)是___________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(3)若實(shí)驗(yàn)室采用C裝置代替B裝置制取CO2,較突出的優(yōu)點(diǎn)是___________。(4)實(shí)驗(yàn)室欲收集較干燥的氧氣應(yīng)采用裝置___________,既不能收集O2,也不能收集CO2的裝置是___________(填字母序號(hào))。(5)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為研究影響石灰石與稀鹽酸反應(yīng)速率的因素,于是進(jìn)行了以下探究:【提出問(wèn)題】石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?【猜想與假設(shè)】①猜想1:可能與溫度有關(guān);猜想2:___________。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】②亮亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)時(shí),他同時(shí)將注射器內(nèi)足量稀鹽酸全部推出后,觀察到下圖1所示現(xiàn)象,于是他得出粉末狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快的結(jié)論。通過(guò)討論有同學(xué)對(duì)亮亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑,請(qǐng)你指出該設(shè)計(jì)方案的不科學(xué)之處是___________。③亮亮同學(xué)按照?qǐng)D2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并比較收集二氧化碳的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度/℃石灰石顆粒大小、稀鹽酸濃度/%收集二氧化碳的時(shí)間/s①20塊狀1084②20粉狀1043③40塊狀1068④40粉狀1032i.C裝置應(yīng)該選擇___________(填“C1”或“C2”)。ii.通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②,得出的結(jié)論是___________;若比較溫度對(duì)該反應(yīng)的影響,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)①③或②④對(duì)比?!就卣寡由臁竣艹松鲜霰容^的方法外,還有比較快慢的方法是___________。⑤為探究二氧化碳的性質(zhì),小英同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉花,垂直固定玻璃管的裝置未畫出)i.棉球b和c均不變紅,這是因?yàn)椋篲__________。ii.棉球d比a先變紅,說(shuō)明:___________。四、綜合應(yīng)用題(★★★)13.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用寒假時(shí)間,通過(guò)參觀場(chǎng)館、采訪專家、實(shí)驗(yàn)?zāi)M等形式,就“海洋資源的綜合利用”展開(kāi)了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)海洋資源【查閱資料】(1)海水中的氯、鈉、鎂、鉀、溴等11種___________(填“元素”“原子”或“單質(zhì)”)占海水所溶解物質(zhì)總質(zhì)量的99.8%以上,從中可以提取50多種化學(xué)物質(zhì)?;顒?dòng)二:了解海水淡化【采訪專家】同學(xué)們了解了海水淡化的常用方法和最新研究:目前海水淡化的主流方法有多效蒸發(fā)海水淡化技術(shù)和反滲透技術(shù),除鹽率可高達(dá)96%。【交流心得】(2)將海水蒸發(fā)淡化的過(guò)程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)淡化后的海水屬于軟水,其中可溶性鈣、鎂化合物的含量___________(填“增大”“減小”或“不變”)?;顒?dòng)三:模擬海水曬鹽海水曬鹽的目的是從海水中獲取NaCl。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中用海水樣品模擬海水曬鹽。【實(shí)驗(yàn)?zāi)M】取少量海水進(jìn)行過(guò)濾。將過(guò)濾后的海水倒入蒸發(fā)皿中,點(diǎn)燃酒精燈加熱海水,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌。一段時(shí)間后有晶體析出,停止加熱?!緦?shí)驗(yàn)分析】同學(xué)們利用海水中兩種主要物質(zhì)的溶解度表對(duì)海水曬鹽的過(guò)程進(jìn)行分析。

溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8CaCl230.137.851.7103.3111.0120.1(4)40℃時(shí),NaCl的溶解度是__________。(5)海水曬鹽利用的原理是___________結(jié)晶。(6)海水曬鹽過(guò)程中析出的主要物質(zhì)是___________,剩余海水為這種物質(zhì)的___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(7)實(shí)驗(yàn)停止后,剩余海水溫度恢復(fù)至20℃,此時(shí)海水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________(精確到0.1%)?;顒?dòng)四:氯化鈉溶液的配制用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液60克。(8)計(jì)算需要6%的氯化鈉溶液的體積是___________。(保留整數(shù))(9)量取水時(shí),需要選用的量筒的規(guī)格是___________(從10mL、50mL量筒中選擇);若量水時(shí)仰視刻度讀數(shù),所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)___________(選填“偏大”或“偏小”)。(10)若配制的溶液是不飽和溶液,通過(guò)___________方法轉(zhuǎn)化成飽和溶液。(任寫一種)活動(dòng)五:從粗鹽中制取精鹽海水曬鹽得到的鹽為粗鹽,同學(xué)們對(duì)模擬實(shí)驗(yàn)得到的粗鹽進(jìn)行了提純。如圖甲所示為粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(11)如圖甲所示的操作中,粗鹽提純的正確操作順序?yàn)開(kāi)__________(填序號(hào))。(12)操作D中稱取10.0g粗鹽,將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,直到粗鹽不再溶解為止,稱得未溶解的粗鹽的質(zhì)量為2.0g,最終得到精鹽的質(zhì)量為6.4g,該實(shí)驗(yàn)精鹽的產(chǎn)率是___________。五、科學(xué)探究題(★★★)14.金屬材料在人類文明的發(fā)展中起著重要作用,我們應(yīng)該從多角度了解。I.鐵的冶煉(1)實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置如圖1所示,其中CO與Fe2O3中氧元素結(jié)合,使其失氧轉(zhuǎn)化為Fe.除了CO,從左側(cè)通入的物質(zhì)還可以是___________(填字母)。

A.CO2B.H2C.木炭(2)工業(yè)上煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)如圖2所示。①高爐中產(chǎn)生CO的主要反應(yīng)為、化學(xué)方程式:___________。②煉鐵時(shí)加入的___________(填名稱)可將鐵礦石中的雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為CaSiO3與鐵水分離除去。③加入的赤鐵礦石通常需要粉碎,粉碎的目的是___________。④某鋼鐵廠每天消耗4000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,該鋼鐵廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是___________t。(計(jì)算結(jié)果保留到0.1)Ⅱ.金屬的性質(zhì)探究為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):(3)甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________;乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)__________。(4)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)探究,可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)__________。(5)若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論,則金屬C是___________,A溶液與B溶液分別是___________、___________。Ⅲ.鐵的銹蝕世界上每年都有將近總產(chǎn)量十分之一的鋼鐵銹蝕,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。同學(xué)們?yōu)榱颂骄胯F銹蝕的原因,分別進(jìn)行如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)①②③④實(shí)驗(yàn)裝置【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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