2024-2025學(xué)年江蘇省南通市海安市13校聯(lián)考七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷一、單選題（共15小題,每小題2分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。答案請(qǐng)按要求填圖在答題卡上。）1．（2分）進(jìn)入中學(xué)后，小宇決心不負(fù)青春時(shí)光，重新塑造一個(gè)新的“我”。他將自己的房間和書桌收拾得整整齊齊（）A．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 B．千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金 C．人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月 D．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲答案：C。2．（2分）“工欲善其事，必先利其器。”這個(gè)“器”對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)就是（）A．保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 B．運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式 C．樹立終身學(xué)習(xí)理念 D．掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法答案：D。3．（2分）“不必羨慕他人，自己也是一道風(fēng)景。”每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這啟示我們（）A．要學(xué)會(huì)接納與欣賞自己 B．理想是成功的關(guān)鍵 C．要重視他人評(píng)價(jià) D．自強(qiáng)可以讓我們更自信答案：A。4．（2分）下列能正確表達(dá)漫畫寓意的是（）A．我們要學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)、缺點(diǎn) B．我們要看到自己的缺點(diǎn)，才能進(jìn)步 C．做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn) D．我們要接納自己與他人的不同之處答案：C。5．（2分）“你的夢(mèng)想有多雄奇，中國(guó)就有多美麗?！薄度嗣袢?qǐng)?bào)》的這句摘錄告訴我們（）A．努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 B．個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì) C．少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分 D．夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望答案：C。6．（2分）下列名言最能體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)的是（）A．談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁 B．三人行，必有我?guī)熝?C．師者，所以傳道授業(yè)解惑也 D．或?yàn)槌鰩煴?，鬼神泣壯烈答案：C。7．（2分）玲玲很在乎同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)，因此，她做事總是瞻前顧后，她這樣做（）A．是錯(cuò)誤的，盲從別人容易失去自我 B．是正確的，他人比自己更了解自己 C．是正確的，重視他人評(píng)價(jià)以防自傲 D．是錯(cuò)誤的，忽視別人的評(píng)價(jià)更自立答案：A。8．（2分）習(xí)近平說(shuō)“讀書已成為我的一種生活方式”，在個(gè)人時(shí)間被工作占去之外能做到的就是經(jīng)常讀書。插隊(duì)時(shí)，面對(duì)艱苦的條件，不忘看書，鋤地休息時(shí)，一點(diǎn)一滴地積累。這啟示我們（）①要享受學(xué)習(xí)過(guò)程的美妙②要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是痛苦的③要擁有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度④讀書是學(xué)習(xí)的唯一方式A．①② B．①③ C．①④ D．②④答案：B。9．（2分）對(duì)解決漫畫中的困惑，你的建議是（）①掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法②接納欣賞自己一切③相信自己就能成功④總結(jié)反思調(diào)整心態(tài)A．①② B．②③ C．①④ D．③④答案：C。10．（2分）“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家?！弊⒅丶彝ァ⒓医?、家風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做好家庭工作。是因?yàn)椋ǎ偾Ъ胰f(wàn)戶都好，國(guó)家才能好，民族才能好②家庭是社會(huì)的細(xì)胞，具有經(jīng)濟(jì)、生育、情感交流、撫養(yǎng)、贍養(yǎng)等多種功能③家庭結(jié)構(gòu)會(huì)改變，但親情的表現(xiàn)形式不會(huì)發(fā)生變化④家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連A．①② B．①④ C．②④ D．③④答案：B。11．（2分）“說(shuō)著家長(zhǎng)里短/才看見(jiàn)你老態(tài)龍鐘/爸，你從來(lái)不會(huì)說(shuō)你的苦衷/只是兒女出門，你喜歡多送一送……”歌曲《拼音》深情詮釋了父愛(ài)的深沉與厚重，質(zhì)樸的歌聲感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這首歌啟示我們，作為子女應(yīng)該（）A．尊重父母，聽(tīng)從父母所有安排 B．理解父母言行中蘊(yùn)含的愛(ài)，孝敬父母 C．化解矛盾沖突，構(gòu)建和諧家庭 D．重視父母的態(tài)度與評(píng)價(jià)，做更好的自己答案：B。12．（2分）新學(xué)期開(kāi)始，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己很喜歡的英語(yǔ)老師休假了，由新來(lái)的劉老師代課。但他不喜歡劉老師的教學(xué)風(fēng)格，成績(jī)也下降了。請(qǐng)你為他提出解決路徑（）①樂(lè)于發(fā)現(xiàn)新任老師的優(yōu)點(diǎn)②承認(rèn)并接受老師之間的差異③主動(dòng)與新任老師交流探討④積極適應(yīng)新風(fēng)格，提高成績(jī)A．①→③→②→④ B．④→②→③→① C．④→①→②→③ D．②→①→③→④答案：D。13．（2分）小東和小海是好朋友。小東的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，他經(jīng)常幫小海解答難題。期末考試前，小東生病請(qǐng)假在家休息，還幫他復(fù)習(xí)功課。這體現(xiàn)了友誼是（）A．一種親密的關(guān)系 B．一成不變的 C．一種心靈的相遇 D．平等的、雙向的答案：D。14．（2分）“友誼就像零存整取的銀行存折，若平時(shí)不補(bǔ)充情感進(jìn)去，一旦需要朋友的支援來(lái)渡過(guò)難關(guān)時(shí)（）A．呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 B．呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突 C．呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方 D．呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害答案：C。15．（2分）小虹通過(guò)網(wǎng)上聊天認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友，很快她便把自己的真實(shí)情況全部告訴了對(duì)方，不久（）①網(wǎng)上交往要保持高度警惕，避免遭受非法侵害②網(wǎng)上交友要慎重，要采取保護(hù)措施③網(wǎng)上的一切都是陷阱④任何時(shí)候都不能相信網(wǎng)友，網(wǎng)友只能在虛擬世界交往A．①④ B．①② C．②③ D．②④答案：B。二、非選擇題（共2小題，答案請(qǐng)按要求寫在答題卡上。共20分）16．（6分）以下圖表針對(duì)初中生交友問(wèn)題對(duì)100名初中生進(jìn)行的調(diào)查，請(qǐng)仔細(xì)讀圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：?jiǎn)栴}結(jié)果①你喜歡交朋友嗎？喜歡86人不喜歡3人不清楚11人②你喜歡交什么類型的朋友？學(xué)習(xí)上互相幫助的朋友26人有共同愛(ài)好、能夠相互理解的朋友71人講哥們兒義氣的3人③你交友看重的是什么？家境5人性格89人不確定6人（1）從問(wèn)題①的數(shù)據(jù)中能得出什么結(jié)論？（2）問(wèn)題②和問(wèn)題③啟示我們應(yīng)該怎樣呵護(hù)友誼？答案：（1）我們渴望朋友。（2）①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。⑥相互理解。17．（14分）2024年6月24日，2023年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)在京揭曉，李德仁院士獲得中國(guó)科技界崇高榮譽(yù)。七年級(jí)（1），請(qǐng)你參與其中?！緜鞒屑绎L(fēng)】李氏家訓(xùn)愛(ài)我中華、興我家邦、少小勤學(xué)、車胤孫康、弦歌雅樂(lè)、翰墨傳香、尊師益友、孝德永彰、和親睦鄰、扶幼尊長(zhǎng)、敬德修業(yè)、發(fā)奮圖強(qiáng)、女紅針鑿、嫻淑賢良、詩(shī)書共讀、蘭桂齊芳、扶貧濟(jì)困、造福一方、克勤克儉、家道隆昌。第一組：同學(xué)走訪院士舊居，誦讀李氏家訓(xùn)，感受“詩(shī)禮傳家、德才報(bào)國(guó)”的家國(guó)情懷。在李氏家風(fēng)指引下，李德仁父母勤勞樸實(shí)、身教言傳，兄弟姐妹互愛(ài)互幫、同舟共濟(jì)，鑄就了和諧幸福家庭的典范。（1）李氏家訓(xùn)及李院士家庭相處方式，啟示我們?nèi)绾螛?gòu)建和睦幸福家庭，讓家更美好？（至少兩點(diǎn)）【師生情誼】第二組：同學(xué)查閱資料，了解李德仁院士求學(xué)經(jīng)歷，共話“亦師亦友、共同成長(zhǎng)”的師生情誼。李德仁院士回憶起自己中學(xué)時(shí)代的老師，總是飽含深情：初中班主任徐老師除了教授幾何學(xué)外，還要照顧我們的日常生活，還鼓勵(lì)我們親自動(dòng)手用數(shù)學(xué)解決生活中的各種問(wèn)題；化學(xué)小組的朱老師思路活躍，在實(shí)驗(yàn)室制作肥皂和塑料紐扣等。中學(xué)時(shí)代，整個(gè)學(xué)校充滿著老師愛(ài)生、學(xué)生尊師的和諧氣息。（2）從李院士的回憶中，我們可以學(xué)到哪些師生交往的智慧？（至少3點(diǎn)）【規(guī)劃未來(lái)】7月10日，姜堰區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)拜訪了李德仁院士，匯報(bào)家鄉(xiāng)發(fā)展成績(jī)、暢敘鄉(xiāng)情友誼。李院士寄語(yǔ)家鄉(xiāng)學(xué)子“從小立大志，勉勵(lì)廣大青年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。第三組：同學(xué)響應(yīng)李院士號(hào)召，制定個(gè)人圓夢(mèng)規(guī)劃，誓用行動(dòng)爭(zhēng)做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人我的未來(lái)規(guī)劃書作為一名中學(xué)生，我的夢(mèng)想是將來(lái)能夠進(jìn)入心儀的大學(xué)深造，畢業(yè)后從事自己熱愛(ài)的職業(yè)，我特從以下幾個(gè)方面制定未來(lái)發(fā)展規(guī)劃：例：品德發(fā)展：增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任意識(shí)，尊重老師和父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)。①學(xué)習(xí)發(fā)展：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和競(jìng)賽。②身心健康：保持良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，保持樂(lè)觀心態(tài)。③社會(huì)實(shí)踐：積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、社區(qū)調(diào)研等，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高社會(huì)適應(yīng)能力。④興趣愛(ài)好：培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，如繪畫、音樂(lè)、閱讀等，豐富課余生活，提升綜合素質(zhì)。（3）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成你的未來(lái)規(guī)劃書。答案：（1）①建設(shè)