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文檔簡介
2025年吉林省白城市洮南市初中學業(yè)水平考試化學模擬試題一、選擇題(★★)1.重慶火鍋備受追捧。下列火鍋底料的制作過程中一定涉及化學變化的是
A.刀切原料B.清水洗滌C.大火熬制D.成品裝袋(★★)2.下列各組空氣成分的體積分數(shù)之和最大的是
A.O2、H2OB.O2、CO2C.O2、N2D.N2、CO2(★★)3.生活中廢棄的鋁質易拉罐、破鐵鍋、廢銅線等可歸為一類加以回收,它們屬于()
A.化合物B.金屬或合金C.氧化物D.非金屬(★★)4.規(guī)范的操作是實驗成功的保障。下列操作不規(guī)范或不能達到目的是
A.加熱粉末B.氣密性檢查C.液體讀數(shù)D.收集氣體(★)5.“航天點亮夢想”。航天工業(yè)曾用液氫作火箭燃料,氫氣液化過程中發(fā)生改變的是
A.分子種類B.原子種類C.原子大小D.分子間隔(★)6.要用NaCl固體和蒸餾水配制100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作或說法正確的是
A.將10.0g氯化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量B.為加快固體溶解,用溫度計攪拌溶液C.配制該溶液需要經過計算、稱量、量取、溶解等步驟D.用到的全部玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、試劑瓶(★★★)7.某品牌蘇打氣泡水的標簽如下圖所示,下列關于該飲料的說法錯誤的是
類別:弱酸性飲料,pH≈6.5
配料:水、食用鹽、二氧化碳、檸檬酸、碳酸氫鈉等
A.用pH試紙精確測定該飲料的pHB.整瓶口感一致說明溶液具有均一性C.過濾不能分離水和碳酸氫鈉D.能補充運動后流失的水和無機鹽(★★★)8.關于碳及其化合物的說法正確的是
A.一氧化碳有還原性,沒有毒性B.二氧化碳是一種污染性氣體C.含碳酸根或碳酸氫根離子的鹽都能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體D.活性炭具有吸附性,木炭沒有吸附性(★★★)9.鑒別是重要的實驗技能。分別鑒別兩組物質:①C、CuO②稀H2SO4、Na2CO3溶液,都能選用的試劑是
A.O2B.NaOH溶液C.鐵片D.稀H2SO4(★★★)10.常溫下,將10mL5%NaOH溶液逐滴加入盛有5mL5%稀鹽酸(含2滴酚酞)的錐形瓶中,邊滴邊振蕩。下列有關說法正確的是
A.滴加過程中,錐形瓶內溶液中的數(shù)目不斷增加B.滴加過程中,溶液恰好由無色變?yōu)榧t色時,溶液pH為7C.滴加過程中,錐形瓶內溶液溫度不斷升高D.滴加結束后,取少量溶液蒸干,所得白色固體是NaCl二、填空與簡答(★★★)11.用化學用語填空。(1)2個鉀原子______。(2)4個鈉離子______。(3)標出二氧化硫中硫元素的化合價______。(★★★)12.第22屆國際足聯(lián)世界杯于2022年在卡塔爾舉行,中國制造為卡塔爾世界杯提供了有力支持。(1)卡塔爾斥資打造大熊貓館,“京京”和“四海”能吃到從四川運來的竹子以及玉米面餅等輔食,竹子和玉米均富含的營養(yǎng)素是______。(2)中國制造的電動客車是世界杯服務用車的主力軍。用該客車代替?zhèn)鹘y(tǒng)燃油汽車可改善的環(huán)境問題是______。(3)世界杯球衣中添加了棉質布料以保障球衣的透氣性,棉纖維燃燒有______氣味產生。(★★)13.我國科研人員將二氧化碳高效合成可供微生物利用的物質E,合成過程中主要物質轉化的微觀示意圖如下:(1)C和D的組成元素相同,但性質不同,是因為它們的______不同。(2)轉化過程中,除C、D外,一定還有含______元素的物質參與反應。(3)該轉化既可以合成供微生物利用的物質,還可以緩解______。(★★)14.“烏銅走銀”是云南省石屏縣始創(chuàng)的一種獨特的銅制工藝品技藝,迄今已有300余年的歷史。(1)烏銅是一種合金,其硬度比純銅______(填“大”或“?。粸蹉~經鍛打、碾壓可做成不同厚度的烏銅片,說明烏銅具有良好的______。(2)“烏鋼走銀”的技藝是在烏銅上雕刻各種圖案,然后將熔化的銀水填入圖案中,冷卻后打磨光滑。銀長時間放置后依然光亮,原因是______。(★★)15.生活中的很多現(xiàn)象都跟化學有著緊密的關系。(1)用扇子很容易扇滅蠟燭火焰,請從滅火原理的角度解釋。(2)二氧化碳滅火器是一種常見的滅火器,二氧化碳能滅火的原因是什么?(★★★)16.控制變量是科學探究的重要方法之一。請結合下列實驗,回答相關問題。(1)A實驗中,試管______(填“①”或“②”)中的鐵釘會生銹。(2)B實驗中,試管②內反應更劇烈,說明金屬與酸反應的快慢與______有關,反應的化學方程式是______。(★★★)17.下圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答。(1)曲線上點A表示:______。(寫一條即可)(2)從上圖可以知道氫氧化鈣的溶解度與溫度的關系可以描述為______。(3)在20℃時,(NaCl的溶解度為36克),將放入50g水中充分溶解,所得溶液的質量為______。(4)有A、B、C三支試管放在盛有冷水的燒杯中如上圖所示,向燒杯中加入適量熱水后,試管中溶液一定為飽和的是______(選填“A”“B”或“C”)三、實驗題(★★★)18.實驗室可以制取氣體。根據(jù)如圖裝置,回答下列問題。(1)裝置A可用于高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是______。(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣,為了控制反應的速率,則應選擇的發(fā)生裝置為______(填序號),可用D裝置收集氧氣的依據(jù)是______。四、科學探究題(★★★)19.在生產、生活中有著重要的用途。某化學興趣小組的同學在老師的指導下對進行如下探究。【探究一】定性探究的性質如圖①所示,同學們收集了3瓶相同體積的,分別加入約瓶體積的相應試劑。甲、乙立即塞緊瓶塞,丙敞口,均振蕩一會。(1)振蕩后,甲、乙、丙中氣體壓強由大到小的順序是______。(2)寫出丙中發(fā)生反應的化學方程式______。(3)根據(jù)乙、丙中實驗現(xiàn)象,解釋檢驗時選用澄清石灰水而不用NaOH溶液的原因______?!咎骄慷繑?shù)字實驗定量探究如圖②所示,向集滿二氧化碳的密閉三頸燒瓶中分別注入50mL水、50mL飽和澄清石灰水、50mL質量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液,一段時間后微微振蕩燒瓶,三次實驗分別測得瓶中壓強變化如圖③所示。(4)注射器除了可替代分液漏斗外,還可以替代實驗室常用的儀器有______(寫1種即可)。(5)由圖③可知,實驗過程中要吸收,最好選用的試劑是______。(6)請分別解釋圖③中0-20s曲線趨勢變化的原因____
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