學(xué)前舞蹈課考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.學(xué)前舞蹈教育的核心目標(biāo)是（B）A.培養(yǎng)專業(yè)舞蹈演員B.促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展C.提高幼兒舞蹈技巧D.培養(yǎng)幼兒藝術(shù)欣賞能力2.在學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是常用的教學(xué)方法？（C）A.游戲法B.模仿法C.競(jìng)賽法D.情境法3.幼兒舞蹈動(dòng)作的特點(diǎn)不包括（D）A.簡(jiǎn)潔明了B.形象生動(dòng)C.富有表現(xiàn)力D.復(fù)雜多變4.學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的基本動(dòng)作？（A）A.跳、轉(zhuǎn)、翻B.拉伸、平衡、旋轉(zhuǎn)C.彈動(dòng)、搖擺、跳躍D.點(diǎn)、頓、踏5.在學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的常見形式？（C）A.情景舞蹈B.手指舞C.民族舞D.戲劇舞蹈6.學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈教學(xué)的基本原則？（D）A.科學(xué)性原則B.發(fā)展性原則C.實(shí)踐性原則D.競(jìng)爭(zhēng)性原則7.在學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)？（B）A.動(dòng)作的準(zhǔn)確性B.動(dòng)作的創(chuàng)新性C.動(dòng)作的表現(xiàn)力D.動(dòng)作的協(xié)調(diào)性8.學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的常見內(nèi)容？（A）A.高難度技巧B.生活模仿C.動(dòng)物模仿D.自然模仿9.在學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的常見道具？（C）A.彩帶B.圓圈C.長(zhǎng)槍D.球10.學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的常見音樂？（D）A.搖籃曲B.進(jìn)行曲C.圓舞曲D.交響樂二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.學(xué)前舞蹈教育的意義包括（ABCD）A.促進(jìn)幼兒身心發(fā)展B.培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣C.提高幼兒審美能力D.增強(qiáng)幼兒自信心2.學(xué)前舞蹈教育的內(nèi)容包括（ABCD）A.基本動(dòng)作訓(xùn)練B.情景舞蹈C.動(dòng)物模仿D.自然模仿3.學(xué)前舞蹈教育的教學(xué)方法包括（ABCD）A.游戲法B.模仿法C.情境法D.指導(dǎo)法4.學(xué)前舞蹈教育的基本原則包括（ABCD）A.科學(xué)性原則B.發(fā)展性原則C.實(shí)踐性原則D.因材施教原則5.學(xué)前舞蹈教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括（ABCD）A.動(dòng)作的準(zhǔn)確性B.動(dòng)作的表現(xiàn)力C.動(dòng)作的協(xié)調(diào)性D.動(dòng)作的發(fā)展性6.學(xué)前舞蹈教育的常見形式包括（ABCD）A.情景舞蹈B.手指舞C.戲劇舞蹈D.民族舞7.學(xué)前舞蹈教育的常見內(nèi)容包括（ABCD）A.生活模仿B.動(dòng)物模仿C.自然模仿D.節(jié)日舞蹈8.學(xué)前舞蹈教育的常見道具包括（ABCD）A.彩帶B.圓圈C.球D.布袋9.學(xué)前舞蹈教育的常見音樂包括（ABCD）A.搖籃曲B.進(jìn)行曲C.圓舞曲D.歡快兒歌10.學(xué)前舞蹈教育的常見教學(xué)方法包括（ABCD）A.游戲法B.模仿法C.情境法D.指導(dǎo)法三、判斷題（每題2分，共10題）1.學(xué)前舞蹈教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)專業(yè)舞蹈演員。（×）2.在學(xué)前舞蹈教育中，常用的教學(xué)方法包括游戲法、模仿法和情境法。（√）3.幼兒舞蹈動(dòng)作的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明了、形象生動(dòng)、富有表現(xiàn)力。（√）4.學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的基本動(dòng)作？跳、轉(zhuǎn)、翻。（×）5.在學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的常見形式？情景舞蹈。（×）6.學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈教學(xué)的基本原則？競(jìng)爭(zhēng)性原則。（√）7.在學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)？動(dòng)作的創(chuàng)新性。（×）8.學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的常見內(nèi)容？生活模仿。（×）9.在學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的常見道具？彩帶。（×）10.學(xué)前舞蹈教育中，以下哪項(xiàng)不是幼兒舞蹈的常見音樂？搖籃曲。（×）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述學(xué)前舞蹈教育的意義。答：學(xué)前舞蹈教育的意義在于促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒審美能力，增強(qiáng)幼兒自信心。通過舞蹈活動(dòng)，幼兒可以鍛煉身體，提高協(xié)調(diào)性和靈活性，同時(shí)培養(yǎng)藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2.簡(jiǎn)述學(xué)前舞蹈教育的基本原則。答：學(xué)前舞蹈教育的基本原則包括科學(xué)性原則、發(fā)展性原則、實(shí)踐性原則和因材施教原則?？茖W(xué)性原則要求教學(xué)內(nèi)容和方法科學(xué)合理，發(fā)展性原則要求教學(xué)內(nèi)容和方法符合幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，實(shí)踐性原則要求注重實(shí)踐操作，因材施教原則要求根據(jù)幼兒的個(gè)體差異進(jìn)行教學(xué)。3.簡(jiǎn)述學(xué)前舞蹈教育的常見內(nèi)容。答：學(xué)前舞蹈教育的常見內(nèi)容包括基本動(dòng)作訓(xùn)練、情景舞蹈、動(dòng)物模仿和自然模仿。基本動(dòng)作訓(xùn)練包括拉伸、平衡、旋轉(zhuǎn)等，情景舞蹈包括日常生活、節(jié)日慶典等，動(dòng)物模仿包括模仿各種動(dòng)物的舞蹈動(dòng)作，自然模仿包括模仿自然界的舞蹈動(dòng)作。4.簡(jiǎn)述學(xué)前舞蹈教育的常見教學(xué)方法。答：學(xué)前舞蹈教育的常見教學(xué)方法包括游戲法、模仿法、情境法和指導(dǎo)法。游戲法通過游戲的方式讓幼兒學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，模仿法通過模仿教師或同伴的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)，情境法通過創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒進(jìn)行舞蹈表演，指導(dǎo)法通過教師的指導(dǎo)幫助幼兒學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論學(xué)前舞蹈教育在幼兒全面發(fā)展中的作用。答：學(xué)前舞蹈教育在幼兒全面發(fā)展中起著重要作用。首先，舞蹈活動(dòng)可以促進(jìn)幼兒的身體健康發(fā)展，提高幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。其次，舞蹈活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣和審美能力，提高幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。此外，舞蹈活動(dòng)還可以培養(yǎng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展。因此，學(xué)前舞蹈教育對(duì)幼兒的全面發(fā)展具有重要意義。2.討論學(xué)前舞蹈教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。答：學(xué)前舞蹈教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要包括動(dòng)作的準(zhǔn)確性、動(dòng)作的表現(xiàn)力、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的發(fā)展性。動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求幼兒能夠正確地完成舞蹈動(dòng)作，動(dòng)作的表現(xiàn)力要求幼兒能夠通過舞蹈動(dòng)作表達(dá)情感，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性要求幼兒的身體各部分能夠協(xié)調(diào)一致地完成舞蹈動(dòng)作，動(dòng)作的發(fā)展性要求幼兒的舞蹈動(dòng)作能夠不斷進(jìn)步和提高。這些評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以幫助教師了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。3.討論學(xué)前舞蹈教育的教學(xué)方法選擇。答：學(xué)前舞蹈教育的教學(xué)方法選擇應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求進(jìn)行。游戲法適合幼兒年齡較小、注意力集中的特點(diǎn)，模仿法適合幼兒模仿能力較強(qiáng)的特點(diǎn)，情境法適合幼兒喜歡模仿和表演的特點(diǎn)，指導(dǎo)法適合幼兒需要教師指導(dǎo)和幫助的特點(diǎn)。教師應(yīng)根據(jù)幼兒的個(gè)體差異選擇合適的教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。4.討論學(xué)前舞蹈教育的常見問題及解決方