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2025-2026學(xué)年度高三名校9月教學(xué)質(zhì)量檢測歷史試卷本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:中國近代史(五四運(yùn)動前)。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1760-1833年,英國對華商品輸出總價值以每年20%的速度增長,每年增長9.4萬兩。中國對英商品輸出總價值以每年13%的速度增長,每年增長13萬兩。據(jù)此推知,當(dāng)時A.中國農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度較高B.英國工業(yè)革命成果尚未普及C.清政府閉關(guān)鎖國政策有所松弛D.中英貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)存在差異2.圖1所示為清代學(xué)者甘熙撰寫的南京地方文獻(xiàn)《白下瑣言》中的內(nèi)容(部分)。這反映出當(dāng)時道光庚子(1840年),靜齋叔父在常州奔牛鎮(zhèn)及浙江石門斜橋等處,雇覓織工來省,捐貲備辦棉紗,于孝陵衛(wèi)一帶設(shè)機(jī)織布,令絨機(jī)失業(yè)。男、婦習(xí)之,價廉工省,日用必需,此業(yè)一開,補(bǔ)救不小,洵百世之美利也。圖1A.南京地區(qū)的自然經(jīng)濟(jì)解體加速B.區(qū)域間勞動力供應(yīng)存在嚴(yán)重不足C.新興生產(chǎn)方式?jīng)_擊傳統(tǒng)手工業(yè)D.民間紡織業(yè)呈現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營趨勢3.1860年,奕訴等人上奏提議在南北口岸分別設(shè)置通商大臣,飭令各省辦理新增通商口岸關(guān)稅事務(wù)。隨后,牛莊、天津、登州等地開始商議制定口岸通商的具體章程,這些章程“必須遵照(通商)條約新章妥為籌辦”,需經(jīng)通商大臣與朝廷嚴(yán)格審核。這說明當(dāng)時清政府A.已建立系統(tǒng)的近代外交體系B.逐步規(guī)范通商口岸管理事務(wù)C.主動融入資本主義世界市場D.關(guān)稅主權(quán)得到很大程度恢復(fù)4.1869年,上海租界設(shè)立會審公廨,由中方讞員和外籍會審官共同管理各國租界內(nèi)各類案件。按規(guī)定,外籍會審官不得參與華民之間訟案。但在實際操作中,外方常以涉及公共利益為由,介入華民之間刑事案件的會審,甚至在中方讞員外出期間,發(fā)生會審案件由外籍會審官單獨(dú)審理的情況。據(jù)此可知,當(dāng)時中國A.租界管理日趨混亂B.司法主權(quán)遭到破壞C.與列強(qiáng)的關(guān)系惡化D.法律人才嚴(yán)重欠缺5.據(jù)統(tǒng)計,到1894年,包括洋務(wù)企業(yè)在內(nèi)的近代工業(yè)僅雇傭工人就有十幾萬人,而依附于這些工業(yè)的服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員及工人家屬人數(shù)更多,這些群體大多是此前破產(chǎn)的農(nóng)民與家庭手工業(yè)者。這體現(xiàn)出A.近代工業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)B.洋務(wù)運(yùn)動催生了生產(chǎn)組織的變革C.近代工業(yè)發(fā)展推動社會結(jié)構(gòu)變化D.近代民眾的謀生方式發(fā)生了巨變6.甲午中日戰(zhàn)爭期間,日本政府組織專人撰寫英文稿件供給西方媒體;同時還策劃了在隨軍記者全程見證下,給被俘受傷清軍進(jìn)行“治療”后予以釋放的新聞,相關(guān)“新聞”被西方媒體廣泛報道。反觀清政府,不僅禁止國內(nèi)外記者隨軍采訪,還曾因誤殺兩名誤入中方陣地的西方記者引發(fā)外交風(fēng)波。對此解讀正確的是A.中日兩國國家治理能力存在明顯差距B.日本注重化解與西方列強(qiáng)的矛盾C.清政府忽視對國內(nèi)民眾進(jìn)行戰(zhàn)爭動員D.國際輿論成為決定戰(zhàn)爭勝負(fù)關(guān)鍵7.據(jù)統(tǒng)計,從甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)到清朝滅亡,中國共借外債庫平銀約12億兩,但實收僅約6.6億兩,相當(dāng)于借款原額的54.8%。僅折扣一項,列強(qiáng)及利益相關(guān)人就拿走了近5.4億兩,占借款總額的45%以上。這充分說明A.列強(qiáng)資本輸出導(dǎo)致中國白銀外流B.財政危機(jī)是清朝滅亡的根源C.國際金本位制造成中國利權(quán)破壞D.晚清財政具有半殖民地特征8.1900年,義和團(tuán)在京津一帶焚燒教堂、拆毀鐵路與電線桿,張貼告示稱“保護(hù)中原,驅(qū)逐洋寇······大清一統(tǒng)慶升平”。同時,義和團(tuán)聯(lián)合部分清軍將領(lǐng)作戰(zhàn),共同抵御八國聯(lián)軍。這集中反映出義和團(tuán)運(yùn)動A.粉碎了列強(qiáng)瓜分中國圖謀B.具有強(qiáng)烈的反帝愛國傾向C.盲目排外的傾向異常明顯D.得到了清政府的大力支持9.清朝傳統(tǒng)對外事務(wù)主要由“理藩院”與“禮部”負(fù)責(zé)。1861年,清政府設(shè)立“總理各國事務(wù)衙門”,該機(jī)構(gòu)為臨時性機(jī)構(gòu),統(tǒng)管外交與通商、鐵路等所有“洋務(wù)事宜”。1901年,依據(jù)《辛丑條約》的規(guī)定,總理各國事務(wù)衙門改為外務(wù)部,位列六部之首。這一系列變化體現(xiàn)了A.清朝外交體系轉(zhuǎn)型的被動性B.西方列強(qiáng)逐漸轉(zhuǎn)變侵華策略C.中國半殖民地化程度的加深D.清政府將外交置于內(nèi)政之上10.1901年,張之洞在奏折中提出:“科舉自必應(yīng)變革,然欲驟廢之,又恐荒陋之士無所歸宿。擬將科舉略改舊章,令與學(xué)堂并行不悖,漸變科目······新增科目,必須與學(xué)堂功課相符,如算學(xué)、重學(xué)······必能通曉大義者,方為合格?!睋?jù)此可知,張之洞A.注重實用人才選拔B.試圖突破“中體西用”的束縛C.主張保留科舉制度D.積極緩和中西方文化的沖突11.圖2所示為1909年圖畫日報刊登的作品《武庫失守》,配文是“天津城北之武庫,為存儲軍械之地······遂為洋軍占領(lǐng)??蓴y者攜之,不可攜者毀之,積二十年之軍械,一朝喪盡,嗚呼痛哉”。該作品可用以說明A.民族危機(jī)推動反清思想發(fā)展B.歷史追憶推動民族意識成長C.八國聯(lián)軍軍事裝備強(qiáng)于清軍D.列強(qiáng)侵華導(dǎo)致洋務(wù)運(yùn)動失敗12.清末民初,廣東臺山等地大批民眾前往海外,他們將發(fā)現(xiàn)金礦的美國圣弗朗西斯科和澳大利亞墨爾本稱為“金山”。圖3所示為當(dāng)時流傳于該地區(qū)的童謠。這一現(xiàn)象可用于說明當(dāng)時中國十一月冬,十二月年,阿爸金山多寄錢新年人人做新衣,買個肥鴨過肥年爸爸去金山,平安多寄銀有錢快快寄,全家靠著你圖3A.已經(jīng)深度融入世界市場B.海外移民規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大C.沿海地區(qū)勞動力的充足D.移民對社會生活的影響13.1911年11月,孫中山在巴黎訪問《歐洲信使報》,并接受《政治星期報》、巴黎《日報》等的采訪,他說:“中國革命之目的,系欲建立共和政府,效法美國。”他歡迎外資到中國開礦筑路,但也表示將實行關(guān)稅自主,保護(hù)本國實業(yè)。孫中山此舉A.反映出其斗爭策略具有靈活性B.表明其放棄了反帝斗爭目標(biāo)C.推動了民族資本主義初步發(fā)展D.意在爭取列強(qiáng)對革命的同情14.1914年,袁世凱在大總統(tǒng)布告中指出:“以挽救之責(zé),委之于人民,委之于議會,其收效緩而難”“雖易帝國為民國,然一般人民心理,仍責(zé)望于政府者獨(dú)重,而責(zé)望于議會者尚輕······政權(quán)無由集中,群情因之渙散,恐為大亂所由生”。袁世凱此番言論旨在A.推進(jìn)政黨政治實施B.否定議會民主的效能C.完善責(zé)任內(nèi)閣制度D.營造復(fù)辟帝制的輿論15.1914年12月,北洋政府農(nóng)商部宣布:“本部以鐵礦關(guān)系重要,擬定仿照食鹽、煤油之例,作為國家專營。嗣后礦商請領(lǐng)鐵礦執(zhí)照,一律不準(zhǔn)發(fā)給?!痹?jīng)領(lǐng)照之礦,除“大總統(tǒng)批準(zhǔn)特許外,或?qū)⑵涞V權(quán)設(shè)法收回,或?qū)⒌V砂由官收買,以示限制”。北洋政府的鐵礦國營政策A.加劇了西方列強(qiáng)對華經(jīng)濟(jì)侵略B.回應(yīng)了民族主義情緒C.提升了民族資本主義發(fā)展空間D.推動了重工業(yè)現(xiàn)代化16.1923年,有新學(xué)者批評道:“加入新文學(xué)運(yùn)動的人多了,大家就嘆息痛恨于“國粹淪喪'了······國故里的文學(xué)一部分整理了出來,可以使得研究文學(xué)的人明了從前人的文學(xué)價值的程度更增進(jìn),知道現(xiàn)在人所以應(yīng)做新文學(xué)的緣故更清楚?!痹搶W(xué)者的言論A.開啟了東西方文化的論爭B.開啟了文學(xué)革命的序幕C.重新審視了傳統(tǒng)文學(xué)價值D.旨在批判封建傳統(tǒng)文化二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料鴉片戰(zhàn)爭后,一批相關(guān)外國史地研究著作陸續(xù)出現(xiàn):道光二十一年(1841年),陳逢衡據(jù)英軍俘虜口供及圖說,撰成《英吉利紀(jì)略》一書。該書對英國地理位置、疆域、風(fēng)俗、服飾、語言等均有記載,卻仍將其視為“西南一大國”。道光二十二年(1842年),汪文泰采舊籍《海國記聞》《澳門紀(jì)略》等編輯成《紅毛番英吉利考略》,內(nèi)容包含明代至道光初年(1821年)關(guān)于英國的記述,書中誤認(rèn)英國為荷蘭屬國。道光二十七年(1847年),姚瑩刊《康輶紀(jì)行》,記述英、法、俄等國史事,揭露了英國侵藏野心,呼吁加強(qiáng)西南邊防,并收錄西方地圖,修正了魏源《海國圖志》的錯誤。道光二十八年(1848年),徐繼畬在《瀛寰考略》的基礎(chǔ)上增訂為《瀛寰志略》。全書共10卷,近15萬字,書中摒棄“夷”字稱謂,改用“洋”“西洋”指代西方國家,系統(tǒng)介紹全球近80個國家的地理、歷史及制度,尤其側(cè)重西方制度,視野超越同期著作。-整理自潘振平《鴉片戰(zhàn)爭后的“開眼看世界”思想》(1)根據(jù)材料,概括鴉片戰(zhàn)爭后出現(xiàn)的外國史地研究著作在對西方認(rèn)知上的發(fā)展變化。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析鴉片戰(zhàn)爭后外國史地研究著作刊行的意義。(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一1853年定都天京后,太平天國設(shè)立“鑄錢衙”,開始鑄造“太平天國圣寶”。因銅源枯竭,銅匠不諳鑄幣技法,錢幣中銅鉛雜糅,導(dǎo)致錢質(zhì)粗糙、字跡模糊,遭到民間普遍拒用,鑄幣工作一度停滯,直至1855年才恢復(fù)。太平天國所鑄錢幣有小平、當(dāng)五、當(dāng)十、當(dāng)五十等不同面額。其中小平錢的輕重差最大達(dá)到3.6倍,當(dāng)五十錢的重量從最初的42克左右降至后期的28克左右,期間還出現(xiàn)了鉛質(zhì)當(dāng)十錢,這直接導(dǎo)致其管轄地區(qū)物價不穩(wěn),天京地區(qū)更是出現(xiàn)了“無物不貴”的局面。天京失陷后,撤離至浙江的太平軍在杭州、紹興等地重新開展鑄錢工作,但此時大勢已去,太平天國的失敗也不可避免。-摘編自張振才《太平天國的失敗與貨幣經(jīng)濟(jì)關(guān)系》材料二如果從生產(chǎn)的總體上來考察生產(chǎn),貨幣關(guān)系本身就是生產(chǎn)關(guān)系。······只要理解了貨幣的根源在于商品的本身,貨幣分析上的主要困難就克服了。-摘編自《馬克思恩格斯全集》(1)根據(jù)材料一,概括太平天國貨幣流通出現(xiàn)的問題。(4分)(2)結(jié)合材料二馬克思的觀點以及所學(xué)知識,分析上述問題出現(xiàn)的原因,并闡述太平天國貨幣制度的歷史啟示。(10分)19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料1898年,光緒帝頒布《定國是詔》,維新變法正式啟動。1901年,清政府宣布實行“新政”。表1所示為二者改革的主要內(nèi)容。表1改革內(nèi)容維新變法清末新政政治層面裁撤閑散重疊機(jī)構(gòu);廣開言路;保薦與選拔人才裁撤冗衙;新設(shè)外務(wù)部等新機(jī)構(gòu);籌備君主立憲,頒布《欽定憲法大綱》;修訂法律經(jīng)濟(jì)層面獎勵實業(yè)與發(fā)明;改革財政,編制國家預(yù)算決算;發(fā)展交通郵政設(shè)立商部,頒布商律發(fā)展實業(yè);創(chuàng)辦戶部銀行,統(tǒng)一貨幣制度軍事層面裁汰綠營,編練新式陸軍;添設(shè)海軍裁汰舊軍(綠營、防勇),編練常備軍(新軍)。命令各省籌建武備學(xué)堂;設(shè)立練兵處;改革軍制:1906年將兵部改為陸軍部,統(tǒng)一指揮全國新軍教育層面廢除八股,改試策論;創(chuàng)辦新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生;鼓勵譯書與辦報廢除科舉制,普及新式學(xué)堂;擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模;頒布《重訂學(xué)堂章程》,規(guī)范教育體系-整理自《戊戌變法檔案史料》《清末籌備立憲檔案史料》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納維新變法與清末新政的共性特征。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓η迥┬抡c維新變法歷史關(guān)聯(lián)的認(rèn)識。(6分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料1913年10月16日,張謇出任北洋政府的農(nóng)工商總長。同年11月8日,在國務(wù)院會議上,張謇發(fā)表了關(guān)于實業(yè)政策的《實業(yè)政見宣言書》,表2所示為該宣言書的主要內(nèi)容。表2類別內(nèi)容實施緣由內(nèi)憂外患頻繁,政府借款繁多,財政受制于債權(quán);軍政消耗巨大且缺乏補(bǔ)給來源;需將財政收入的三四成用于擴(kuò)大生計;雖努力增加產(chǎn)品出口,仍難以阻止人民利權(quán)外溢政策重點以法律、金融、稅則和獎助為振興實業(yè)政策的四個重點項目核心主張?zhí)岢觥懊掼F主義”,對中國最大的進(jìn)口物資-棉花和鋼鐵,高度關(guān)注,將其視為實業(yè)政策的關(guān)鍵,需設(shè)法減少進(jìn)口規(guī)劃事業(yè)制定發(fā)展實業(yè)法令;設(shè)立棉、糖、林、牧等各類試驗場;改革度量衡;計劃開墾實邊;改革鹽政;開通水利-摘編自[日]野澤豐等《民國初年袁世凱政權(quán)的經(jīng)濟(jì)政策與張謇》根據(jù)材料,從張謇實業(yè)政策的內(nèi)容中任選一個類別,擬定一個具體論題,結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行闡述。(要求:列出所選類別,論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)2025-2026學(xué)年度高三名校9月教學(xué)質(zhì)量檢測歷史試卷參考答案1.D2.C3.B4.B5.C6.A7.D8.B9.A10.A11.B12.D13.D14.D15.B16.C17.(1)發(fā)展變化:認(rèn)知范圍不斷擴(kuò)大,從單一國家到多個國家;認(rèn)知水平不斷深化,從存在認(rèn)知偏差到主動修正錯誤;認(rèn)知深度不斷提升,從羅列簡單信息到關(guān)注現(xiàn)實問題;認(rèn)知態(tài)度不斷進(jìn)步,從傳統(tǒng)偏見到理性看待。(6分,答出三點即可)(2)意義:填補(bǔ)了近代中國對外部世界認(rèn)知的空白;為近代社會變革與轉(zhuǎn)型提供了知識支撐;沖擊了傳統(tǒng)認(rèn)知,推動了人們的思想覺醒;推動了向西方學(xué)習(xí)的思潮;促進(jìn)了近代史地研究的發(fā)展。(6分,答出三點即可,其他答案言之有理亦可)18.(1)問題:民間認(rèn)可度低;引發(fā)了通貨膨脹。(4分)(2)原因:長期戰(zhàn)亂嚴(yán)重破壞了生產(chǎn)力發(fā)展,貨幣流通缺乏物質(zhì)基礎(chǔ)支撐;太平天國主張絕對平均主義,試圖取消私有財產(chǎn)與商品交換,這種空想性主張實施使得生產(chǎn)關(guān)系與貨幣的本質(zhì)功能產(chǎn)生嚴(yán)重對立;農(nóng)民階級作為小生產(chǎn)者,受小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思維影響,對貨幣與商品經(jīng)濟(jì)的關(guān)系認(rèn)識不足。(4分,答出兩點即可)歷史啟示:貨幣制度的制定需與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適配,同時要尊重市場規(guī)律;貨幣制度的推行需依托穩(wěn)定的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境;建立統(tǒng)一、規(guī)范的貨幣管理體系是經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的重要基礎(chǔ);貨幣政策需平衡政治、軍事與經(jīng)濟(jì)需求。(6分,答出三點即可,其他答案言之有理亦可)19.(1)共性特征:二者都借鑒學(xué)習(xí)西方制度;二者的改革內(nèi)容都較為廣泛;二者均發(fā)生于內(nèi)憂外患不斷加劇的歷史背景下;二者均是自上而下的改革;二者均以緩解社會危機(jī)為直接目的;二者都在一定程度上推動了社會近代化轉(zhuǎn)型。(8分,答出四點即可)(2)認(rèn)識:清末新政與維新變法存在緊密的歷史關(guān)聯(lián)。首先,維新變法為清末新政提供了改革范本,清末新政在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事及教育等領(lǐng)域的諸多舉措,均是對維新變法的參照與延續(xù)。其次,清末新政在維新變法基礎(chǔ)上深化了改革,如維新派未實施的“籌備立憲”,在新
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