文化，弘揚敬老美德——重陽節(jié)主題班會教案一、班會主題重陽情濃，敬老愛親——讓美德在歲月中綻放二、班會目標(biāo)1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來、傳說和習(xí)俗，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識孝親敬老的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和責(zé)任感。3.鼓勵學(xué)生在日常生活中踐行孝親敬老的行為，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。4.通過班會活動，增強班級凝聚力，營造和諧、溫馨的班級氛圍。三、班會重難點1.重點：全面介紹重陽節(jié)的歷史文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，讓學(xué)生深入了解重陽節(jié)的內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生理解孝親敬老的重要性，激發(fā)學(xué)生的感恩之情和行動意愿。2.難點：如何將孝親敬老的理念轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實際行動，讓學(xué)生在日常生活中持續(xù)踐行。幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，認(rèn)識到孝親敬老不僅是家庭責(zé)任，也是社會責(zé)任。四、班會教具1.課件展示設(shè)備。2.重陽節(jié)相關(guān)的圖片、視頻資料。3.制作手抄報的材料，如彩紙、彩筆等。4.關(guān)于孝親敬老的故事書籍。五、班會過程（一）導(dǎo)入1.播放一段溫馨的重陽節(jié)音樂，如《九月九的酒》，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。2.教師提問：“同學(xué)們，你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎？重陽節(jié)有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗呢？”引發(fā)學(xué)生的思考和討論。3.教師展示幾張重陽節(jié)的圖片，如登高遠眺、賞菊、吃重陽糕等，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識重陽節(jié)。（二）重陽節(jié)介紹1.課件展示播放課件3，引出重陽節(jié)介紹的主題。展示課件4，介紹重陽節(jié)的名稱由來和歷史發(fā)展。講解《易經(jīng)》中對“九”的定義，以及重陽節(jié)在不同歷史時期的發(fā)展情況。播放課件5，介紹重陽節(jié)的現(xiàn)代意義。強調(diào)重陽節(jié)被定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，以及被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的重要性。播放課件6，講述重陽節(jié)傳說一“求壽說”。通過梁朝吳均的《吳均諧記續(xù)齊諧記事，讓學(xué)生了解重陽節(jié)登高、飲菊花酒、帶茱萸囊等習(xí)俗的由來。播放課件7，講述重陽節(jié)傳說二“辟邪說”。介紹桓景為除掉瘟魔，訪仙學(xué)藝，最終在重陽節(jié)成功降妖的故事，讓學(xué)生理解重陽節(jié)登高避疫習(xí)俗的起源。2.故事分享邀請幾位學(xué)生上臺分享自己了解的重陽節(jié)傳說或故事。可以是從長輩那里聽來的，也可以是從書籍、電影中看到的。學(xué)生分享結(jié)束后，組織學(xué)生進行討論，交流自己從這些故事中得到的啟示。教師進行點評和總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感受重陽節(jié)傳說中的美好寓意和文化價值。（三）重陽節(jié)習(xí)俗1.課件展示播放課件8，引出重陽節(jié)習(xí)俗的主題。展示課件9，詳細(xì)介紹重陽節(jié)的各種習(xí)俗。包括出游賞秋、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。講解每個習(xí)俗的具體內(nèi)容和意義，如登高可健身祛病、賞菊象征長壽、飲菊花酒可祛災(zāi)祈福等。播放視頻資料，展示重陽節(jié)期間各地的慶祝活動，如鄉(xiāng)村“曬秋”、菊花大會等，讓學(xué)生更加直觀地感受重陽節(jié)的氛圍。2.體驗活動組織學(xué)生進行賞菊活動。準(zhǔn)備一些菊花圖片或在教室擺放幾盆菊花，讓學(xué)生欣賞菊花的美麗，感受菊花的文化內(nèi)涵。品嘗重陽糕。為學(xué)生準(zhǔn)備一些重陽糕，讓學(xué)生品嘗，了解重陽糕的制作方法和寓意。制作茱萸香囊。為學(xué)生提供制作茱萸香囊的材料，如布料、茱萸等，讓學(xué)生動手制作茱萸香囊，體驗傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣。（四）中國孝親敬老傳統(tǒng)1.課件展示播放課件10，引出中國孝親敬老傳統(tǒng)的主題。展示課件11，介紹中國孝親敬老觀念的歷史淵源。從甲骨文中的“孝”字開始，講述中國孝親敬老觀念的悠久歷史。播放課件12，講解中國傳統(tǒng)孝道文化的內(nèi)容。包括立身、諫諍、善終等方面，讓學(xué)生了解孝道在不同方面的具體要求。展示課件13，進一步闡述中國傳統(tǒng)孝道文化的內(nèi)容。如敬親、奉養(yǎng)、侍疾等，讓學(xué)生明白如何在日常生活中踐行孝道。播放課件14，展示中國古代經(jīng)典中關(guān)于孝親敬老的名言警句。如《孝經(jīng)》《孟子》《孟子》《勸報親恩勸報親恩篇規(guī)》弟子規(guī)學(xué)生誦讀這些名言警句，感受孝道文化的博大精深。播放課件15，繼續(xù)展示中國古代經(jīng)典中關(guān)于孝親敬老的詩句。如《大學(xué)》《家語弟子行》《增廣賢文》《勸孝歌》《游子吟》等，讓學(xué)生體會孝道文化在文學(xué)作品中的體現(xiàn)。播放課件16，介紹周代的養(yǎng)老禮儀。包括朝廷和地方兩個層次的養(yǎng)老禮儀，以及對老年人及其家庭的優(yōu)惠政策，讓學(xué)生了解古代社會對孝親敬老的重視。播放課件17，介紹漢代、唐朝、宋代、清代等歷史時期的孝親敬老政策和文化發(fā)展。讓學(xué)生了解孝親敬老在不同歷史時期的傳承和演變。2.小組討論組織學(xué)生分成小組，討論中國孝親敬老傳統(tǒng)在現(xiàn)代社會的意義和價值。每個小組選擇一個角度進行深入討論，如家庭、學(xué)校、社會等。請各小組代表發(fā)言，匯報小組討論的結(jié)果。教師進行點評和總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代社會仍然具有重要意義。（五）孝親敬老從我做起1.課件展示播放課件18，引出孝親敬老從我做起的主題。展示課件19，介紹“孝敬六心”。即常問好、講禮貌，讓長輩舒心；少空談、多幫忙，讓長輩省心；求上進、求正道，讓長輩放心；勤學(xué)習(xí)、苦鉆研，讓長輩開心；遇難了、勤商量，讓長輩稱心；遇矛盾、能寬容，讓長輩順心。播放課件20，引導(dǎo)學(xué)生思考自己在日常生活中能為長輩做些什么。如做好自己的事、多做一些力所能及的家務(wù)事、尊重關(guān)心照顧長輩等。播放課件21，介紹孝親敬老的具體行動。包括養(yǎng)老、敬老、尊老、報恩等方面，讓學(xué)生明確自己在孝親敬老方面的責(zé)任和義務(wù)。2.行動計劃組織學(xué)生制定自己的孝親敬老行動計劃。讓學(xué)生結(jié)合自己的實際情況，制定具體的行動目標(biāo)和計劃，如每周為長輩做一件事、定期給長輩打電話等。邀請幾位學(xué)生上臺分享自己的行動計劃，互相交流和學(xué)習(xí)。教師進行點評和鼓勵，引導(dǎo)學(xué)生將行動計劃落實到實際行動中。（六）總結(jié)1.教師對本次班會進行總結(jié)，強調(diào)重陽節(jié)的文化內(nèi)涵和孝親敬老的重要意義。2.鼓勵學(xué)生在日常生活中積極踐行孝親敬老的行為，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。3.布置