2025-2026學(xué)年教科版（五四學(xué)制）初中英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)（全冊(cè)）各單元知識(shí)點(diǎn)梳理歸納Unit1TheWiseMan'sAdvice單元總覽主題：智慧與人生建議；核心語(yǔ)法：賓語(yǔ)從句（連接詞辨析+時(shí)態(tài)呼應(yīng)）、情態(tài)動(dòng)詞表建議（could/should/might委婉表達(dá)）；能力目標(biāo)：運(yùn)用賓語(yǔ)從句轉(zhuǎn)述建議、用委婉語(yǔ)氣提建議，理解“智慧源于經(jīng)驗(yàn)”的內(nèi)涵。核心知識(shí)點(diǎn)核心詞匯：wise(adj.明智的),wisdom(n.智慧),advice(n.建議，不可數(shù)),suggest(v.建議),solve(v.解決),problem(n.問(wèn)題),difficulty(n.困難),experience(n.經(jīng)驗(yàn);v.經(jīng)歷),regret(v./n.后悔),choice(n.選擇),decide(v.決定)-詞性轉(zhuǎn)換：wise→wisdom(n.智慧),suggest→suggestion(n.建議，可數(shù)),decide→decision(n.決定),regret→regretful(adj.后悔的)-熟詞生義：experience表“經(jīng)驗(yàn)”時(shí)不可數(shù)（richexperience），表“經(jīng)歷”時(shí)可數(shù)（aninterestingexperience）高頻短語(yǔ)（標(biāo)★為考頻高）：★giveadviceon(在……方面提建議),★take/followone'sadvice(采納某人建議),★dealwith(處理；應(yīng)對(duì)),suggestdoingsth(建議做某事),makeadecision(做決定),introuble(處于困境中),learnfrom(從……中學(xué)習(xí)),regretdoingsth(后悔做過(guò)某事)-語(yǔ)境例句：Thewisemansuggestedthatweshoulddealwithdifficultiescalmly.(智者建議我們要冷靜應(yīng)對(duì)困難。)/Sheregrettednottakingherfather'sadvice.(她后悔沒(méi)采納父親的建議。)關(guān)鍵句型：1.賓語(yǔ)從句（陳述句）：Theoldmantoldusthatwisdomcomesfromexperience.(老人告訴我們智慧源于經(jīng)驗(yàn)。)2.賓語(yǔ)從句（疑問(wèn)句）：Idon'tknowhowIshouldsolvethisproblem.(我不知道該如何解決這個(gè)問(wèn)題。)3.委婉建議：Youcouldaskthewisemanforadvice./Itmightbeagoodideatothinktwicebeforedeciding.語(yǔ)法焦點(diǎn)：賓語(yǔ)從句三要素：連接詞（that/if/whether/特殊疑問(wèn)詞）、語(yǔ)序（陳述語(yǔ)序，即“連接詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”）、時(shí)態(tài)（主句過(guò)去時(shí)，從句用相應(yīng)過(guò)去時(shí)態(tài)；主句現(xiàn)在時(shí)，從句任意時(shí)態(tài)）suggest用法：suggestdoingsth（不可接todo）；suggestthat從句（從句用“should+動(dòng)詞原形”，should可省略）易錯(cuò)點(diǎn)：advice不可數(shù)，表達(dá)“一條建議”用apieceofadvice；賓語(yǔ)從句不可用疑問(wèn)語(yǔ)序（HowshouldIdo→howIshoulddo）Unit2TheFrogPrince單元總覽主題：童話與道德寓意；核心語(yǔ)法：過(guò)去完成時(shí)（表“過(guò)去的過(guò)去”）、定語(yǔ)從句（whose/where引導(dǎo)）；能力目標(biāo)：用過(guò)去時(shí)態(tài)敘述童話情節(jié)、用定語(yǔ)從句描述人物/場(chǎng)景，理解“誠(chéng)信”“感恩”的道德內(nèi)涵。核心知識(shí)點(diǎn)核心詞匯：frog(n.青蛙),prince(n.王子),magic(adj.有魔力的;n.魔法),promise(v./n.承諾),keep(v.遵守；保持),break(v.打破；違反),grateful(adj.感激的),reward(v./n.獎(jiǎng)勵(lì)),spell(n.咒語(yǔ);v.拼寫(xiě)),disappear(v.消失),appear(v.出現(xiàn))-詞性轉(zhuǎn)換：magic→magical(adj.神奇的),promise→promising(adj.有前途的),grateful→gratitude(n.感激),appear→disappear(v.反義詞，消失)高頻短語(yǔ)（標(biāo)★為考頻高）：★keepone'spromise(信守承諾),★breakapromise(違背承諾),castaspell(施咒語(yǔ)),turninto(變成),inreturn(作為回報(bào)),begratefultosb(對(duì)某人心存感激),cometrue(實(shí)現(xiàn)),onceuponatime(從前)-語(yǔ)境例句：Theprincessbrokeherpromisetothefrog,sothemagicspelldidn'tdisappear.(公主違背了對(duì)青蛙的承諾，所以魔咒沒(méi)有解除。)/Thefroghelpedtheprincess,andinreturn,sheagreedtobehisfriend.(青蛙幫了公主，作為回報(bào)，她同意做他的朋友。)關(guān)鍵句型：1.過(guò)去完成時(shí)：Theprincesshadforgottenherpromisebeforethefrogcametothepalace.(青蛙來(lái)到宮殿前，公主已經(jīng)忘了自己的承諾。)2.定語(yǔ)從句（whose）：Thefrogwhosespellwasbrokenturnedintoahandsomeprince.(魔咒被解除的那只青蛙變成了英俊的王子。)3.童話敘事：Onceuponatime,therewasaprincesswholivedinabigpalace.(從前，有一位住在大宮殿里的公主。)語(yǔ)法焦點(diǎn)：過(guò)去完成時(shí)：結(jié)構(gòu)“had+過(guò)去分詞”，表過(guò)去某一動(dòng)作之前完成的動(dòng)作，常與before/after/bythetime等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)連用定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞：whose（表所屬，后接名詞）、where（表地點(diǎn)，從句不缺主干成分）易錯(cuò)點(diǎn)：過(guò)去完成時(shí)不能單獨(dú)使用，需搭配一般過(guò)去時(shí)（Thespellhadbroken→Thespellhadbrokenbeforetheprinceappeared.）；where不可替換為which（thepalacewhereshelived→正確，thepalacewhichshelived→錯(cuò)誤，需加in：thepalaceinwhichshelived）Unit3ElectionPromises單元總覽主題：公共事務(wù)與承諾；核心語(yǔ)法：賓語(yǔ)從句（表承諾/主張）、一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；能力目標(biāo)：用英語(yǔ)表達(dá)選舉主張、用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)描述公共設(shè)施規(guī)劃，理解“責(zé)任與承諾”的公共意義。核心知識(shí)點(diǎn)核心詞匯：election(n.選舉),candidate(n.候選人),promise(v./n.承諾),public(adj.公共的;n.公眾),service(n.服務(wù)),improve(v.改善),build(v.建造),facility(n.設(shè)施),responsible(adj.負(fù)責(zé)任的),support(v./n.支持),vote(v./n.投票)-詞性轉(zhuǎn)換：elect(v.選舉)→election(n.選舉),improve→improvement(n.改善),responsible→responsibility(n.責(zé)任),support→supporter(n.支持者)高頻短語(yǔ)（標(biāo)★為考頻高）：★makepromises(作出承諾),★keepelectionpromises(信守選舉承諾),publicfacilities(公共設(shè)施),improvepublicservices(改善公共服務(wù)),beresponsiblefor(對(duì)……負(fù)責(zé)),winsupport(贏得支持),votefor(為……投票),takeaction(采取行動(dòng))-語(yǔ)境例句：Thecandidatepromisedthatpublicfacilitieswouldbeimprovedwithinayear.(候選人承諾一年內(nèi)改善公共設(shè)施。)/Weshouldvotefortheonewhoisresponsibleandkeepspromises.(我們應(yīng)該給負(fù)責(zé)任且信守承諾的人投票。)關(guān)鍵句型：1.承諾表達(dá)（賓語(yǔ)從句）：Ourteampromisesthatwewillbuildanewcommunitypark.(我們團(tuán)隊(duì)承諾會(huì)建一個(gè)新的社區(qū)公園。)2.將來(lái)時(shí)被動(dòng)：Moreschoolswillbebuiltinthewesternpartofthecity.(城市西部將新建更多學(xué)校。)3.責(zé)任表達(dá)：Thecandidateisresponsibleforthepromiseshehasmade.(候選人要對(duì)自己作出的承諾負(fù)責(zé)。)語(yǔ)法焦點(diǎn)：一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：結(jié)構(gòu)“willbe+過(guò)去分詞”或“begoingtobe+過(guò)去分詞”，表將來(lái)要發(fā)生的被動(dòng)動(dòng)作賓語(yǔ)從句與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)合：Theleadersaidthatmorejobswouldbeprovidedforyoungpeople.(領(lǐng)導(dǎo)表示會(huì)為年輕人提供更多工作崗位。)易錯(cuò)點(diǎn)：promise后接不定式（promisetodosth），不接doing；將來(lái)時(shí)被動(dòng)不可漏be動(dòng)詞（willbuilt→willbebuilt）Unit4GrowingGoodCorn單元總覽主題：成長(zhǎng)與互助；核心語(yǔ)法：狀語(yǔ)從句（原因狀語(yǔ)從句because/since/as、條件狀語(yǔ)從句aslongas）、現(xiàn)在完成時(shí)與現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)辨析；能力目標(biāo)：用狀語(yǔ)從句解釋成長(zhǎng)規(guī)律、描述持續(xù)的努力過(guò)程，理解“互助共贏”的道理。核心知識(shí)點(diǎn)核心詞匯：corn(n.玉米),grow(v.種植；成長(zhǎng)),harvest(n./v.收獲),help(v./n.幫助),support(v./n.支持),effort(n.努力),succeed(v.成功),fail(v.失敗),share(v.分享),provide(v.提供),depend(v.依靠)-詞性轉(zhuǎn)換：grow→growth(n.成長(zhǎng)),succeed→success(n.成功)→successful(adj.成功的),fail→failure(n.失敗),depend→dependent(adj.依賴的)→independent(adj.獨(dú)立的)高頻短語(yǔ)（標(biāo)★為考頻高）：★growcorn(種玉米),★harvestthecrops(收割莊稼),workhard(努力工作),dependon(依靠；依賴),aslongas(只要),providehelpfor(為……提供幫助),sharewith(與……分享),succeedindoingsth(成功做某事)-語(yǔ)境例句：Thefarmerhasbeengrowingcornfor20years,andheknowsthatgoodharvestdependsonbotheffortandhelpfromneighbors.(這位農(nóng)民種玉米20年了，他知道好收成既靠努力也靠鄰居的幫助。)關(guān)鍵句型：1.原因狀語(yǔ)從句：Weshouldhelpeachotherbecausewecanallbenefitfromit.(我們應(yīng)該互相幫助，因?yàn)槲覀兌寄軓闹惺芤妗?2.條件狀語(yǔ)從句：Youwillsucceedingrowinggoodcornaslongasyouworkhardandlearnfromothers.(只要你努力并向別人學(xué)習(xí)，就能種出好玉米。)3.時(shí)態(tài)辨析：Hehasgrowncornfor10years.(他種玉米10年了——強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷)/Hehasbeengrowingcornsincespring.(從春天起他就一直在種玉米——強(qiáng)調(diào)持續(xù))語(yǔ)法焦點(diǎn)：原因狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞：because（表直接原因，可回答why）、since/as（表已知原因，“既然”，語(yǔ)氣較弱）現(xiàn)在完成時(shí)vs現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)：前者強(qiáng)調(diào)“完成的結(jié)果或經(jīng)歷”，后者強(qiáng)調(diào)“動(dòng)作持續(xù)進(jìn)行的過(guò)程”易錯(cuò)點(diǎn)：aslongas引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，不可與assoonas（一……就……）混淆；succeed后接indoing，不接todo（succeedtogrow→succeedingrowing）Unit5AVerySpecialOlympics單元總覽主題：體育精神與勵(lì)志成長(zhǎng)；核心語(yǔ)法：定語(yǔ)從句（as/which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句）、一般過(guò)去時(shí)與過(guò)去進(jìn)行時(shí)辨析；能力目標(biāo)：用定語(yǔ)從句描述體育賽事、敘述過(guò)去的勵(lì)志故事，理解“永不放棄”的體育精神。核心知識(shí)點(diǎn)核心詞匯：Olympics(n.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)),athlete(n.運(yùn)動(dòng)員),disabled(adj.殘疾的),courage(n.勇氣),brave(adj.勇敢的),challenge(v./n.挑戰(zhàn)),overcome(v.克服),succeed(v.成功),spirit(n.精神),proud(adj.自豪的),achieve(v.實(shí)現(xiàn))-詞性轉(zhuǎn)換：brave→courage(n.勇氣),challenge→challenging(adj.有挑戰(zhàn)性的),overcome→overcome(過(guò)去分詞，不規(guī)則),proud→pride(n.自豪),achieve→achievement(n.成就)高頻短語(yǔ)（標(biāo)★為考頻高）：★SpecialOlympics(特奧會(huì)),★overcomechallenges(克服挑戰(zhàn)),havethecourageto(有勇氣做……),takepartin(參加),beproudof(為……自豪),sportsspirit(體育精神),achieveone'sdream(實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想),fightfor(為……奮斗)-語(yǔ)境例句：ThedisabledathletewhotookpartintheSpecialOlympicsshowedgreatcourage,whichmovedeveryonepresent.(參加特奧會(huì)的殘疾運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)了巨大的勇氣，這讓在場(chǎng)的每個(gè)人都很感動(dòng)。)關(guān)鍵句型：1.非限定性定語(yǔ)從句：Hewonthegoldmedalintherace,whichmadehisfamilyveryproud.(他贏得了賽跑金牌，這讓他的家人很自豪。)2.時(shí)態(tài)辨析：Whiletheaudiencewascheering,theathletecrossedthefinishline.(觀眾正在歡呼時(shí)，運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)了終點(diǎn)線。)3.勵(lì)志表達(dá)：TheSpecialOlympicstellsusthateveryonecanachievetheirdreamsaslongastheydon'tgiveup.(特奧會(huì)告訴我們，只要不放棄，每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。)語(yǔ)法焦點(diǎn)：非限定性定語(yǔ)從句：用逗號(hào)與主句隔開(kāi)，不可用that引導(dǎo)；which指代前面整個(gè)句子內(nèi)容，as可置于句首（Asweallknow,theSpecialOlympicsisinspiring.）過(guò)去進(jìn)行時(shí)vs一般過(guò)去時(shí)：前者表“過(guò)去某時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作”，后者表“過(guò)去發(fā)生的短暫動(dòng)作”，常用while/when連接（whiledoing...whendid...）易錯(cuò)點(diǎn)：disabled修飾人，disabledathletes（殘疾運(yùn)動(dòng)員），不可說(shuō)disablingathletes；beproudof后接名詞/代詞/doing，beproudtodo（因做某事而自豪）Unit6AUnitedEffort單元總覽主題：合作與團(tuán)隊(duì)精神；核心語(yǔ)法：并列句（and/but/or/so連接）、現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；能力目標(biāo)：用并列句表達(dá)合作觀點(diǎn)、用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)描述團(tuán)隊(duì)成果，理解“團(tuán)結(jié)就是力量”的內(nèi)涵。核心知識(shí)點(diǎn)核心詞匯：united(adj.團(tuán)結(jié)的),effort(n.努力),team(n.團(tuán)隊(duì)),cooperate(v.合作),worktogether(合作),achieve(v.實(shí)現(xiàn)),goal(n.目標(biāo)),succeed(v.成功),fail(v.失敗),support(v./n.支持),common(adj.共同的)-詞性轉(zhuǎn)換：unite(v.團(tuán)結(jié))→united(adj.團(tuán)結(jié)的),cooperate→cooperation(n.合作),achieve→achievement(n.成就),common→commonly(adv.通常地)高頻短語(yǔ)（標(biāo)★為考頻高）：★aunitedeffort(團(tuán)結(jié)協(xié)作),★worktogether(共同努力),cooperatewith(與……合作),achieveacommongoal(實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)),dependoneachother(互相依賴),inteamwork(在團(tuán)隊(duì)合作中),pulltogether(齊心協(xié)力),leadtosuccess(通向成功)-語(yǔ)境例句：Aunitedefforthasbeenmadebytheteam,andtheirgoalhasbeenachievedfinally.(團(tuán)隊(duì)付出了團(tuán)結(jié)的努力，最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。)/Weneedtocooperatewitheachother,orwewillfail.(我們需要互相合作，否則會(huì)失敗。)關(guān)鍵句型：1.并列句：Weworkedhardandwesupportedeachother,sowesucceededintheproject.(我們努力工作且互相支持，所以項(xiàng)目成功了。)2.現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)：Theteam'splanhasbeendiscussedmanytimes,anditisnowreadytocarryout.(團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃已經(jīng)討論了很多次，現(xiàn)在可以執(zhí)行了。)3.合作觀點(diǎn)：Teamworkisimportantbecauseaunitedeffortcanachievemorethanindividualwork.(團(tuán)隊(duì)合作很重要，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的努力比個(gè)人工作能取得更多成果。)語(yǔ)法焦點(diǎn)：并列句連接詞：and（順承）、but（轉(zhuǎn)折）、or（選擇/否則）、so（結(jié)果），不可同時(shí)用兩個(gè)連接詞（because...so→because...或so...）現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：結(jié)構(gòu)“have/hasbeen+過(guò)去分詞”，表動(dòng)作從過(guò)去持續(xù)到現(xiàn)在且是被動(dòng)的易錯(cuò)點(diǎn)：cooperate后接with（cooperatesb→cooperatewithsb）；or表“否則”時(shí)，從句用一般將來(lái)時(shí)（Hurryup,orwewillbelate.）Unit7TheRewardsofKindness單元總覽主題：善良與回報(bào)；核心語(yǔ)法：同位語(yǔ)從句（that引導(dǎo)，解釋抽象名詞）、情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)（must/may/might/can't）；能力目標(biāo)：用同位語(yǔ)從句表達(dá)觀點(diǎn)、用推測(cè)語(yǔ)氣描述事件，理解“善有善報(bào)”的價(jià)值觀。核心知識(shí)點(diǎn)核心詞匯：kindness(n.善良),kind(adj.善良的),reward(n./v.回報(bào)),help(v./n.幫助),save(v.拯救；節(jié)省),thank(v./n.感謝),grateful(adj.感激的),trust(v./n.信任),honest(adj.誠(chéng)實(shí)的),virtue(n.美德),return(v./n.回報(bào)；返回)-詞性轉(zhuǎn)換：kind→kindness(n.善良),thank→thankful(adj.感激的),grateful→gratitude(n.感激),honest→honesty(n.誠(chéng)實(shí))高頻短語(yǔ)（標(biāo)★為考頻高）：★therewardsofkindness(善良的回報(bào)),★bekindto(對(duì)……善良),helpsbout(幫某人擺脫困境),inreturn(作為回報(bào)),begratefulto(對(duì)……感激),trustin(信任),doagooddeed(做一件好事),payback(回報(bào))-語(yǔ)境例句：Theoldman'skindnesstothehomelessboyreceivedagreatreward,whichsurprisedeveryone.(老人對(duì)流浪男孩的善良得到了豐厚的回報(bào)，這讓所有人都很驚訝。)關(guān)鍵句型：1.同位語(yǔ)從句：Weallbelievethefactthatkindnessalwaysbringsrewards.(我們都相信善良總會(huì)帶來(lái)回報(bào)這一事實(shí)。)2.推測(cè)語(yǔ)氣：Themanwhohelpedhermustbeakindperson./Shemaybegratefultotheonewhosavedher.3.回報(bào)表達(dá)：Hehelpedtheoldladycrosstheroad,andinreturn,sheinvitedhimtohaveacupoftea.(他幫老婦人過(guò)馬路，作為回報(bào)，老婦人邀請(qǐng)他喝杯茶。)語(yǔ)法焦點(diǎn)：同位語(yǔ)從句：修飾抽象名詞（fact/truth/belief等），that只起連接作用，不充當(dāng)句子成分，不可省略情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)：must（肯定推測(cè)，“一定”）、may/might（可能推測(cè)，“也許”）、can't（否定推測(cè)，“不可能”），對(duì)過(guò)去的推測(cè)用“情態(tài)動(dòng)詞+have+過(guò)去分詞”（Hemusthavehelpedher.）易錯(cuò)點(diǎn)：同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句區(qū)分（同位語(yǔ)從句that不充當(dāng)成分，定語(yǔ)從句that充當(dāng)成分：Thefactthathetoldmeistrue.定語(yǔ)從句；Thefactthatheiskindistrue.同位語(yǔ)從句）Unit8TheInternationalRedCross單元總覽主題：慈善與國(guó)際援助；核心語(yǔ)法：狀語(yǔ)從句（讓步狀語(yǔ)從句though/although/evenif）、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；能力目標(biāo)：用讓步狀語(yǔ)從句表達(dá)援助觀點(diǎn)、用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)描述慈善活動(dòng)，了解國(guó)際慈善組織的作用。核心知識(shí)點(diǎn)核心詞匯：International(adj.國(guó)際的),RedCross(紅十字會(huì)),charity(n.慈善),aid(n./v.援助),help(v./n.幫助),save(v.拯救),disaster(n.災(zāi)難),donate(v.捐贈(zèng)),volunteer(n.志愿者;v.志愿),provide(v.提供),support(v./n.支持)-詞性轉(zhuǎn)換：international→nation(n.國(guó)家),donate→donation(n.捐贈(zèng)),volunteer→voluntary(adj.自愿的),provide→provision(n.提供)高頻短語(yǔ)（標(biāo)★為考頻高）：★theInternationalRedCross(國(guó)際紅十字會(huì)),★provideaidfor(為……提供援助),donatemoneyto(向……捐款),intimesofdisaster(在災(zāi)難時(shí)期),volunteertodosth(自愿做某事),givesupportto(為……提供支持),carryout(開(kāi)展；執(zhí)行),rescuepeople(救人)-語(yǔ)境例句：TheInternationalRedCrossisprovidingaidforthepeopleinthedisasterarea,andmanysuppliesarebeingsentthere.(國(guó)際紅十字會(huì)正在為災(zāi)區(qū)人民提供援助，許多物資正在被送往那里。)關(guān)鍵句型：1.讓步狀語(yǔ)從句：Thoughthedisasteristerrible,theRedCrossandvolunteersaretryingtheirbesttohelp.(盡管災(zāi)難很嚴(yán)重，但紅十字會(huì)和志愿者正在盡全力幫助。)2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)：Foodandmedicinearebeingdonatedbypeopleallovertheworld.(食物和藥品正在被全世界的人們捐贈(zèng)。)3.援助表達(dá)：TheRedCrossvolunteersvolunteertorescuepeopleandprovidenecessarysupportintimesofdisaster.(災(zāi)難時(shí)期，紅十字會(huì)志愿者自愿救人并提供必要的支持。)語(yǔ)法焦點(diǎn)：讓步狀語(yǔ)從句：though/although（“雖然”，不可與but連用）、evenif（“即使”，語(yǔ)氣更強(qiáng)）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：結(jié)構(gòu)“am/is/arebeing+過(guò)去分詞”，表“此時(shí)此刻正在被進(jìn)行的動(dòng)作”易錯(cuò)點(diǎn)：though與but不可同時(shí)使用（Thoughit'shard,butwewilltry→Thoughit'shard,wewilltry）；donate后接to（donatesthtosb/sth，不可接for）Unit9HelpYourselfbyHelpingOthers單元總覽主題：互助與自我成長(zhǎng)；核心語(yǔ)法：復(fù)合句綜合運(yùn)用（定語(yǔ)從句+賓語(yǔ)從句+狀語(yǔ)從句）、非謂語(yǔ)動(dòng)詞（不定式作主語(yǔ)/賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）；能力目標(biāo)：用復(fù)