人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 2.1用數(shù)對表示具體情境中物體的位置 隨堂檢測(含解析)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2.1用數(shù)對表示具體情境中物體的位置隨堂檢測一、選擇題1.暢暢的位置是(4,2),蕓蕓坐在暢暢的正后方的第一個位置,蕓蕓的位置是(

)。A.(4,3) B.(3,2) C.(5,2)2.音樂課上,聰聰坐在音樂教室的第3列第2行,用數(shù)對(3,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個位置上,明明的位置用數(shù)對表示是(

)。A.(4,2) B.(2,2) C.(3,3) D.(3,1)3.A點的位置是(1,2),B點的位置是(4,3),C點與A點在同一行,C點與B點在同一列,那么C點的位置是(

)。A.(1,3) B.(4,2) C.(1,4)二、填空題4.小麗坐在第5列,第3行,用數(shù)對表示為()。5.麗麗坐在教室里第6列第5行,用數(shù)對(6,5)表示,軍軍坐在麗麗的正后方第一個位置,用數(shù)對表示是()。6.如下圖所示:大門的位置是(),獅山的位置是(),飛禽館的位置是(),虎山的位置是()。

7.把100架無人機排成10×10的方陣。已知無人機A和無人機B在同一行、并且位置相鄰,如果無人機A的位置是(3,6),那么無人機B的位置可能是。三、解答題8.如圖所示,中國象棋中的“馬”走日,“馬”現(xiàn)在的位置是(1,0),寫出下一步“馬”的位置。

答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《2.1用數(shù)對表示具體情境中物體的位置隨堂檢測》參考答案:1.A【分析】用數(shù)對表示位置的方法:數(shù)對的第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行。根據(jù)題意,暢暢的位置是(4,2),即在第4列第2行;蕓蕓坐在暢暢的正后方的第一個位置,則蕓蕓和暢暢在同一列,行數(shù)加1,即蕓蕓在第4列第3行,據(jù)此用數(shù)對表示蕓蕓的位置?!驹斀狻繒硶车奈恢檬牵?,2),蕓蕓坐在暢暢的正后方的第一個位置,蕓蕓的位置是(4,3)。故答案為:A2.C【分析】數(shù)對的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),數(shù)對的第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行,聰聰坐在音樂教室的第3列第2行,明明坐在聰聰正后方的第一個位置上,所以明明在同一列,行數(shù)增加1行,用數(shù)對表示出明明的位置?!驹斀狻扛鶕?jù)分析得,2+1=3(行)明明坐在音樂教室的第3列第3行,用數(shù)對表示是(3,3)。故答案為:C3.B【分析】數(shù)對的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),數(shù)對的第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行,據(jù)此寫出A點和B點所在的具體位置,即A點在第1列第2行,B點在第4列第3行,C點與A點在同一行,C點與B點在同一列,那么C點在第2行,第4列,根據(jù)數(shù)對的表示方法,用數(shù)對表示出C點的位置。【詳解】根據(jù)分析得,A點在第1列第2行,B點在第4列第3行;所以C點在第4列第2行,用數(shù)對表示是(4,2)。故答案為:B【點睛】本題考查用數(shù)對表示位置,解答本題的關(guān)鍵是掌握數(shù)對的概念。4.(5,3)【分析】數(shù)對的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),數(shù)對的第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行,找出小麗的位置所對應(yīng)的列數(shù)和行數(shù),再用數(shù)對表示出來。【詳解】小麗坐在第5列,第3行,用數(shù)對表示為(5,3)?!军c睛】本題考查用數(shù)對表示位置,解答本題的關(guān)鍵是掌握數(shù)對的概念。5.(6,6)【分析】用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后。從“軍軍坐在麗麗的正后方第一個位置”可知,軍軍和麗麗在同一列,麗麗第5行,軍軍即第6行。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得:麗麗坐在教室里第6列第5行,用數(shù)對(6,5)表示,軍軍坐在麗麗的正后方第一個位置,用數(shù)對表示是(6,6)。6.(1,1)(4,0)(3,5)(7,2)【分析】根據(jù)用數(shù)對表示物體的位置的方法:數(shù)對的第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行;把列數(shù)、行數(shù)用小括號括起來,中間用逗號隔開,就是一個數(shù)對;據(jù)此解答。【詳解】大門的位置是(1,1),獅山的位置是(4,0),飛禽館的位置是(3,5),虎山的位置是(7,2)?!军c睛】掌握用數(shù)對表示位置的方法是解題的關(guān)鍵。7.(2,6)##(4,6)【分析】數(shù)對的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),數(shù)對的第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行,無人機A的位置是(3,6),即A在第3列第6行,已知無人機A和無人機B在同一行、并且位置相鄰,則無人機B也在第6行,列數(shù)在第4列或第2列;據(jù)此解答?!驹斀狻繜o人機A的位置是(3,6),在第3列第6行;3-1=2(列)3+1=4(列)則無人機B的位置可能在第2列第6行,也可能在第4列第6行。用數(shù)對表示是(2,6)或(4,6)?!军c睛】本題考查用數(shù)對表示位置,解答本題的關(guān)鍵是掌握數(shù)對的概念。8.(0,2);(2,2);(3,1)【分析】先根據(jù)“馬”現(xiàn)在的位置是(1,0),數(shù)對的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),數(shù)對的第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行,“馬”現(xiàn)在的位置是在第1列第0行,根據(jù)題意,中國象棋中的“馬”走日,如圖:,“馬”能走的位置共有3個,分別找出這幾個點在方格中對應(yīng)的列數(shù)和行數(shù),再根據(jù)數(shù)對的表示方法表示出來即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析得,下

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