校舍定期檢查制度一、總則

（一）目的與依據(jù)

為全面加強(qiáng)校舍安全管理，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校舍安全事故發(fā)生，規(guī)范校舍定期檢查工作流程，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)建筑法》《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》《中小學(xué)校舍安全工程管理辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本制度。

（二）適用范圍

本制度適用于各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（含幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校等）的教學(xué)用房、辦公用房、生活用房（含宿舍、食堂、衛(wèi)生間等）、附屬設(shè)施（含圍墻、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、校園道路、水電管網(wǎng)等）的定期檢查管理工作。教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)校校舍檢查工作的監(jiān)督指導(dǎo)，適用本制度。

（三）基本原則

1.安全第一、預(yù)防為主。以保障師生安全為核心，將隱患排查治理貫穿校舍管理全過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

2.全面覆蓋、突出重點(diǎn)。對(duì)校舍及附屬設(shè)施實(shí)施常態(tài)化檢查，重點(diǎn)聚焦建筑結(jié)構(gòu)安全、消防設(shè)施、電氣線(xiàn)路、防雷裝置、抗震性能等關(guān)鍵領(lǐng)域。

3.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、客觀(guān)公正。嚴(yán)格按照國(guó)家及行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展檢查，確保檢查過(guò)程規(guī)范、數(shù)據(jù)真實(shí)、結(jié)論客觀(guān)。

4.責(zé)任明確、閉環(huán)管理。落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任、部門(mén)監(jiān)管責(zé)任和人員崗位責(zé)任，建立檢查-記錄-評(píng)估-整改-復(fù)查的閉環(huán)管理機(jī)制。

（四）組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)成立校舍安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)校舍定期檢查工作；學(xué)校校長(zhǎng)是校舍安全第一責(zé)任人，須明確分管校舍安全的副校長(zhǎng)及具體管理部門(mén)（如總務(wù)處、基建處等），配備專(zhuān)職或兼職校舍檢查人員，組建由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、安全管理人員、教職工代表組成的校舍檢查工作小組，負(fù)責(zé)具體檢查實(shí)施。

（五）制度銜接

本制度與學(xué)校日常安全管理、應(yīng)急預(yù)案、維修改造等制度相銜接，校舍檢查結(jié)果應(yīng)作為學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理、校舍維護(hù)計(jì)劃制定的重要依據(jù)，確保管理工作的系統(tǒng)性和連續(xù)性。

三、檢查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

（一）建筑結(jié)構(gòu)安全

1.主體結(jié)構(gòu)

（1）墻體與柱體：檢查墻體是否存在裂縫、傾斜、風(fēng)化現(xiàn)象，裂縫寬度是否超過(guò)3毫米；柱體有無(wú)混凝土剝落、鋼筋外露，連接節(jié)點(diǎn)是否牢固。

（2）梁板結(jié)構(gòu)：觀(guān)察梁體是否有變形、撓度異常，樓板有無(wú)貫穿性裂縫或滲水痕跡；木結(jié)構(gòu)需檢查蟲(chóng)蛀、腐朽程度。

（3）屋面系統(tǒng)：檢查屋面防水層是否破損，排水系統(tǒng)是否暢通，天溝、落水管有無(wú)堵塞；鋼結(jié)構(gòu)需重點(diǎn)排查銹蝕、焊縫開(kāi)裂情況。

2.地基基礎(chǔ)

（1）沉降觀(guān)測(cè)：對(duì)照歷史數(shù)據(jù)，測(cè)量地基沉降是否均勻，累計(jì)沉降量是否超過(guò)規(guī)范允許值（如砌體結(jié)構(gòu)一般不超過(guò)150毫米）。

（2）基礎(chǔ)變形：檢查基礎(chǔ)是否有不均勻沉降導(dǎo)致的墻體開(kāi)裂，周邊土體是否塌陷或隆起。

3.抗震性能

（1）構(gòu)造措施：核查框架柱、梁的箍筋加密區(qū)長(zhǎng)度是否符合抗震要求，填充墻與主體結(jié)構(gòu)拉結(jié)筋是否缺失。

（2）薄弱部位：對(duì)樓梯間、設(shè)備層等易損區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)檢查，確認(rèn)其抗震構(gòu)造是否完整。

（二）設(shè)施設(shè)備安全

1.消防系統(tǒng)

（1）滅火器：核對(duì)壓力表指針是否在綠色區(qū)域，瓶體有無(wú)銹蝕，噴嘴是否堵塞；每月抽查至少10%的滅火器進(jìn)行功能測(cè)試。

（2）消防通道：測(cè)量疏散通道寬度是否≥1.1米，安全出口標(biāo)識(shí)是否清晰，防火門(mén)閉門(mén)器是否完好。

（3）報(bào)警系統(tǒng)：測(cè)試煙感探測(cè)器靈敏度，手動(dòng)報(bào)警按鈕功能是否正常，聯(lián)動(dòng)控制柜顯示狀態(tài)是否與實(shí)際一致。

2.電氣設(shè)施

（1）線(xiàn)路敷設(shè)：檢查電線(xiàn)是否穿管保護(hù)，有無(wú)私拉亂接；配電箱內(nèi)空氣開(kāi)關(guān)容量與負(fù)荷是否匹配，接線(xiàn)端子有無(wú)過(guò)熱痕跡。

（2）用電設(shè)備：測(cè)試漏電保護(hù)器動(dòng)作電流是否≤30mA，接地電阻≤4Ω；大功率設(shè)備（如空調(diào)、電熱水器）專(zhuān)用回路是否獨(dú)立設(shè)置。

3.給排水系統(tǒng)

（1）管道狀態(tài)：查看立管、支管有無(wú)滲漏，閥門(mén)啟閉是否靈活；埋地管道需檢查地面有無(wú)塌陷、潮濕跡象。

（2）水質(zhì)安全：每學(xué)期對(duì)二次供水水箱進(jìn)行清洗消毒，檢測(cè)余氯含量（≥0.3mg/L）和菌落總數(shù)（≤100CFU/mL）。

（三）環(huán)境安全

1.室內(nèi)環(huán)境

（1）通風(fēng)采光：測(cè)量教室窗地比是否≥1:5，自然通風(fēng)面積是否≥地面面積的1/3；燈具照度需符合GB50034標(biāo)準(zhǔn)（教室桌面≥300lux）。

（2）材料環(huán)保：新裝修后需檢測(cè)甲醛（≤0.10mg/m3）、苯系物（≤0.11mg/m3）濃度，舊建筑重點(diǎn)排查霉變、石棉材料。

2.室外環(huán)境

（1）場(chǎng)地平整：核查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、停車(chē)場(chǎng)有無(wú)積水、坑洼，塑膠跑道是否起泡、脫層；圍墻高度≥2.2米，墻頂無(wú)尖銳突出物。

（2）植被管理：高大樹(shù)木與建筑物距離≥樹(shù)高1.2倍，枯枝死木需及時(shí)清除；綠化帶噴淋系統(tǒng)不得影響消防通道。

（四）特殊區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)

1.實(shí)驗(yàn)室與功能室

（1）危化品存儲(chǔ)：雙鎖管理柜體完好，通風(fēng)櫥風(fēng)速≥0.5m/s，洗眼器每周測(cè)試水流壓力。

（2）設(shè)備安全：生物安全柜高效過(guò)濾器完整性測(cè)試，電熱恒溫水浴鍋超溫保護(hù)功能驗(yàn)證。

2.食堂與宿舍

（1）餐飲操作：食品留樣48小時(shí)，冷藏設(shè)備溫度≤5℃，油煙管道每季度清洗。

（2）宿舍管理：床鋪結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，上床下桌護(hù)欄高度≥0.3米，應(yīng)急照明持續(xù)供電≥30分鐘。

3.幼兒園專(zhuān)用

（1）防護(hù)設(shè)施：樓梯扶手高度≥0.6米，活動(dòng)區(qū)地墊厚度≥20mm，防夾手間隙≤6mm。

（2）玩具安全：大型滑梯傾角≤30°，小型玩具無(wú)銳利邊緣，塑料玩具可遷移元素符合GB6675標(biāo)準(zhǔn)。

四、檢查流程與方法

（一）檢查準(zhǔn)備

1.計(jì)劃制定

學(xué)期初由校舍安全管理部門(mén)根據(jù)建筑使用年限、季節(jié)氣候特點(diǎn)及歷史隱患情況，編制學(xué)期檢查計(jì)劃。明確檢查周期：常規(guī)建筑每學(xué)期全面檢查一次，重點(diǎn)區(qū)域（如老舊校舍、實(shí)驗(yàn)室）每月專(zhuān)項(xiàng)檢查一次；明確檢查范圍覆蓋所有校舍及附屬設(shè)施；確定檢查重點(diǎn)，如雨季前重點(diǎn)排查屋面滲漏和排水系統(tǒng)，開(kāi)學(xué)前重點(diǎn)核查消防通道和應(yīng)急設(shè)施。

2.人員配置

組建由校方代表（總務(wù)主任）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（結(jié)構(gòu)工程師/注冊(cè)消防工程師）、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)人員組成的聯(lián)合檢查組。明確分工：校方代表負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)場(chǎng)地和日常記錄，技術(shù)人員負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)檢測(cè)，第三方機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)出具權(quán)威報(bào)告。檢查人員需通過(guò)安全培訓(xùn)并熟悉《中小學(xué)校舍安全技術(shù)規(guī)范》。

3.工具準(zhǔn)備

配備專(zhuān)業(yè)檢測(cè)設(shè)備：激光測(cè)距儀（測(cè)量裂縫寬度）、紅外熱像儀（檢測(cè)電氣過(guò)熱）、回彈儀（混凝土強(qiáng)度檢測(cè)）、測(cè)厚儀（鋼結(jié)構(gòu)銹蝕量）；基礎(chǔ)工具：照相機(jī)（拍攝隱患影像）、卷尺、手電筒、記錄表格；安全防護(hù)裝備：安全帽、絕緣手套、防毒面具（針對(duì)實(shí)驗(yàn)室區(qū)域）。

（二）實(shí)施步驟

1.現(xiàn)場(chǎng)檢查流程

（1）分區(qū)檢查：按教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)劃分責(zé)任片區(qū)，逐棟建筑實(shí)施"三查"——查外觀(guān)（墻面、屋頂、門(mén)窗）、查功能（水電、消防、通風(fēng)）、查環(huán)境（采光、衛(wèi)生）。

（2）標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照：攜帶《校舍安全檢查對(duì)照表》，逐項(xiàng)核對(duì)現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)值差異。例如：教室窗地比不足1:5時(shí)記錄采光缺陷，消防通道寬度低于1.1米時(shí)標(biāo)注安全隱患。

（3）動(dòng)態(tài)記錄：采用"現(xiàn)場(chǎng)記錄+影像取證"雙軌制，對(duì)裂縫、滲漏等隱患拍攝帶標(biāo)尺的照片，在表格中標(biāo)注具體位置和初步判定等級(jí)（一般/嚴(yán)重/緊急）。

2.問(wèn)題判定

（1）分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：

-一般隱患：不影響使用的小范圍破損（如墻面局部空鼓）

-嚴(yán)重隱患：影響結(jié)構(gòu)安全或功能使用（如梁體裂縫＞0.3mm）

-緊急隱患：危及師生生命安全（如承重柱混凝土剝落）

（2）專(zhuān)家會(huì)商：對(duì)判定存疑的隱患（如隱蔽工程滲漏），由結(jié)構(gòu)工程師現(xiàn)場(chǎng)復(fù)測(cè)，必要時(shí)委托第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)損檢測(cè)。

3.即時(shí)處置

發(fā)現(xiàn)緊急隱患立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：疏散相關(guān)區(qū)域人員，設(shè)置警示隔離帶，24小時(shí)內(nèi)上報(bào)教育局并委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)制定加固方案；一般隱患納入學(xué)期維修計(jì)劃，嚴(yán)重隱患在3個(gè)工作日內(nèi)制定整改方案。

（三）記錄管理

1.表格設(shè)計(jì)

采用"一校一檔"標(biāo)準(zhǔn)化記錄表，包含基礎(chǔ)信息（建筑名稱(chēng)、建成年代）、檢查項(xiàng)目（按結(jié)構(gòu)/消防/環(huán)境等分類(lèi)）、隱患描述（位置+類(lèi)型+等級(jí)）、整改責(zé)任人、復(fù)查結(jié)果。表格預(yù)留影像資料粘貼區(qū)和電子化編碼。

2.電子化錄入

使用校舍安全管理信息系統(tǒng)，將紙質(zhì)記錄轉(zhuǎn)化為電子檔案。系統(tǒng)需具備以下功能：

-支持照片上傳并自動(dòng)定位GPS坐標(biāo)

-生成隱患分布熱力圖

-設(shè)置整改倒計(jì)時(shí)提醒

-與維修系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)接生成工單

3.檔案保存

建立三級(jí)檔案管理：學(xué)校保存原始記錄和影像資料（保存期限不少于10年），教育局備份電子檔案（永久保存），重大隱患報(bào)告報(bào)送住建局備案。檔案實(shí)行"一人一檔一編碼"管理，確保可追溯。

（四）結(jié)果應(yīng)用

1.隱患整改流程

（1）方案制定：根據(jù)隱患等級(jí)由不同層級(jí)負(fù)責(zé)：一般隱患由總務(wù)處制定維修方案，嚴(yán)重隱患需聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院出具加固圖紙，緊急隱患由教育局組織專(zhuān)家論證。

（2）實(shí)施監(jiān)督：整改過(guò)程實(shí)行"三方簽字"制度：施工單位負(fù)責(zé)人、監(jiān)理工程師、校方代表共同驗(yàn)收。重點(diǎn)隱蔽工程（如地基處理）留存施工影像。

（3）復(fù)查機(jī)制：整改完成后7個(gè)工作日內(nèi)，由原檢查組進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收，確認(rèn)消除隱患后關(guān)閉工單。

2.跟蹤復(fù)查

（1）閉環(huán)管理：對(duì)整改完成項(xiàng)目實(shí)施"回頭看"，重點(diǎn)檢查：

-結(jié)構(gòu)加固部位是否出現(xiàn)新裂縫

-消防設(shè)備是否被遮擋挪用

-排水系統(tǒng)是否再次堵塞

（2）動(dòng)態(tài)更新：每學(xué)期末更新校舍安全檔案，將新增隱患和整改情況錄入系統(tǒng)，形成"檢查-整改-復(fù)查-更新"的閉環(huán)。

3.數(shù)據(jù)分析

（1）季度報(bào)告：每季度分析隱患類(lèi)型分布（如結(jié)構(gòu)類(lèi)占比30%、消防類(lèi)占比25%）、高發(fā)區(qū)域（如老舊宿舍樓）、季節(jié)性規(guī)律（如雨季滲漏量增加40%）。

（2）預(yù)警機(jī)制：當(dāng)某類(lèi)隱患發(fā)生率連續(xù)兩季度上升時(shí)，自動(dòng)觸發(fā)預(yù)警，提示開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)排查。

（3）決策支持：年度檢查報(bào)告作為校舍改造、維修資金分配的重要依據(jù)，優(yōu)先解決重復(fù)出現(xiàn)隱患的建筑。

五、整改與保障機(jī)制

（一）責(zé)任體系

1.學(xué)校主體責(zé)任

（1）校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：校長(zhǎng)作為校舍安全第一責(zé)任人，需簽署年度安全責(zé)任書(shū)，每學(xué)期至少主持一次校舍安全專(zhuān)題會(huì)議，協(xié)調(diào)解決重大隱患整改。

（2）部門(mén)分工：總務(wù)處牽頭日常維修，教務(wù)處協(xié)調(diào)教學(xué)區(qū)域調(diào)整，德育處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育，后勤部門(mén)落實(shí)具體施工監(jiān)管。

（3）崗位責(zé)任：明確校舍管理員、電工、水暖工等崗位安全職責(zé)，建立"日巡查、周匯總、月報(bào)告"工作臺(tái)賬。

2.部門(mén)協(xié)同責(zé)任

（1）教育主管部門(mén)：統(tǒng)籌區(qū)域校舍安全工作，每年組織交叉檢查，對(duì)重大隱患整改項(xiàng)目給予資金傾斜和技術(shù)指導(dǎo)。

（2）住建部門(mén)：對(duì)校舍結(jié)構(gòu)安全提供專(zhuān)業(yè)評(píng)估，參與危房鑒定和加固方案審批。

（3）消防部門(mén)：定期核查消防設(shè)施合規(guī)性，指導(dǎo)應(yīng)急疏散演練。

3.崗位責(zé)任清單

（1）總務(wù)主任：負(fù)責(zé)制定維修計(jì)劃，監(jiān)督施工質(zhì)量，組織驗(yàn)收復(fù)查。

（2）安全員：每日巡查重點(diǎn)區(qū)域，建立隱患檔案，跟蹤整改進(jìn)度。

（3）班主任：及時(shí)發(fā)現(xiàn)教室設(shè)施異常，協(xié)助疏散演練，反饋學(xué)生安全訴求。

（二）資源保障

1.資金保障

（1）專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)：教育部門(mén)按生均標(biāo)準(zhǔn)撥付校舍維護(hù)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校單列10%用于突發(fā)隱患處置。

（2）資金申請(qǐng)：重大改造項(xiàng)目需提交專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告，經(jīng)第三方評(píng)估后納入財(cái)政預(yù)算。

（3）社會(huì)參與：鼓勵(lì)校友捐贈(zèng)設(shè)立校舍維護(hù)基金，接受企業(yè)定向幫扶。

2.人員保障

（1）專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍：按500名學(xué)生配備1名專(zhuān)職安全員，老舊校舍增配結(jié)構(gòu)工程師駐校。

（2）培訓(xùn)機(jī)制：每季度開(kāi)展安全技能培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)裂縫識(shí)別、消防設(shè)備操作等內(nèi)容。

（3）第三方服務(wù)：與專(zhuān)業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)簽訂長(zhǎng)期合同，提供年度結(jié)構(gòu)安全評(píng)估服務(wù)。

3.技術(shù)保障

（1）信息化平臺(tái)：建立校舍安全電子檔案系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)隱患實(shí)時(shí)上報(bào)、整改全程留痕。

（2）監(jiān)測(cè)設(shè)備：在重點(diǎn)建筑安裝沉降觀(guān)測(cè)儀、溫濕度傳感器，實(shí)現(xiàn)24小時(shí)監(jiān)測(cè)。

（3）專(zhuān)家智庫(kù)：組建教育系統(tǒng)安全專(zhuān)家?guī)欤瑸橐呻y隱患提供技術(shù)解決方案。

（三）監(jiān)督機(jī)制

1.日常監(jiān)督

（1）三級(jí)巡查：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周抽查，部門(mén)負(fù)責(zé)人每日巡查，崗位人員定時(shí)巡檢。

（2）公示制度：在校園網(wǎng)公示隱患整改進(jìn)度，設(shè)置意見(jiàn)箱收集師生反饋。

（3）家校聯(lián)動(dòng)：通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)參與監(jiān)督，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與重要驗(yàn)收。

2.考核評(píng)價(jià)

（1）量化指標(biāo)：將隱患整改率、設(shè)施完好率納入學(xué)校年度考核，權(quán)重不低于15%。

（2）責(zé)任追究：對(duì)未按要求整改的部門(mén)扣減績(jī)效，重大事故實(shí)行"一票否決"。

（3）正向激勵(lì)：設(shè)立"安全標(biāo)兵"獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰隱患排查先進(jìn)個(gè)人。

3.應(yīng)急響應(yīng)

（1）分級(jí)響應(yīng)：

-一般隱患：48小時(shí)內(nèi)制定方案，15日內(nèi)完成整改

-嚴(yán)重隱患：24小時(shí)內(nèi)啟動(dòng)應(yīng)急，30日內(nèi)完成加固

-緊急隱患：立即疏散，72小時(shí)內(nèi)完成臨時(shí)處置

（2）預(yù)案演練：每學(xué)期至少組織1次校舍應(yīng)急疏散演練，重點(diǎn)演練地震、火災(zāi)場(chǎng)景。

（3）物資儲(chǔ)備：在應(yīng)急物資室儲(chǔ)備手電筒、急救包、警戒帶等裝備，定期檢查更新。

（四）持續(xù)改進(jìn)

1.動(dòng)態(tài)評(píng)估

（1）年度評(píng)審：每年12月組織校舍安全專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估，分析整改成效和存在問(wèn)題。

（2）趨勢(shì)分析：對(duì)比歷年檢查數(shù)據(jù)，識(shí)別隱患高發(fā)區(qū)域和類(lèi)型，優(yōu)化檢查重點(diǎn)。

（3）標(biāo)準(zhǔn)更新：根據(jù)新頒布的安全規(guī)范，及時(shí)修訂本校檢查標(biāo)準(zhǔn)。

2.制度優(yōu)化

（1）流程再造：每?jī)赡暝u(píng)估一次制度執(zhí)行效果，簡(jiǎn)化不必要的審批環(huán)節(jié)。

（2）經(jīng)驗(yàn)推廣：將優(yōu)秀整改案例匯編成冊(cè)，組織區(qū)域交流學(xué)習(xí)。

（3）創(chuàng)新試點(diǎn)：在新建校舍試點(diǎn)智能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)隱患預(yù)警自動(dòng)化。

3.文化培育

（1）安全課程：將校舍安全知識(shí)納入校本課程，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

（2）主題活動(dòng)：開(kāi)展"安全隱患隨手拍"活動(dòng)，鼓勵(lì)師生參與監(jiān)督。

（3）氛圍營(yíng)造：在校園設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)，定期更新安全宣傳欄。

六、附則

（一）制度解釋

1.權(quán)限歸屬

本制度由各級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)解釋。學(xué)校在執(zhí)行過(guò)程中遇有條款理解爭(zhēng)議，可向?qū)俚亟逃鞴懿块T(mén)書(shū)面請(qǐng)示，主管部門(mén)應(yīng)在15個(gè)工作日內(nèi)給予明確答復(fù)。

2.咨詢(xún)渠道

建立校舍安全專(zhuān)項(xiàng)咨詢(xún)熱線(xiàn)（如12345教育專(zhuān)線(xiàn)）和線(xiàn)上答疑平臺(tái)，由專(zhuān)業(yè)人員解答制度執(zhí)行中的技術(shù)性問(wèn)題。

3.適用沖突處理

當(dāng)本制度與地方性法規(guī)或行業(yè)規(guī)范存在不一致時(shí)，應(yīng)遵循“從嚴(yán)從緊”原則執(zhí)行，并報(bào)請(qǐng)省級(jí)教育行政部門(mén)協(xié)調(diào)處理。

（二）實(shí)施細(xì)則

1.配套文件要求

各學(xué)校須在制度實(shí)施后60日內(nèi)，結(jié)合本校建筑特點(diǎn)制定《校舍安全檢查操作手冊(cè)》，明確檢查點(diǎn)位、判定標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急處置流程，報(bào)教育主管部門(mén)備案。

2.記錄模板規(guī)范

統(tǒng)一使用省級(jí)教育