2025年大學(xué)《大學(xué)英語》專業(yè)題庫——英美文學(xué)中的歷史文化考察考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.莎士比亞的戲劇創(chuàng)作高峰期主要處于英國的哪個歷史時期？A.愛德華一世時期B.都鐸王朝時期C.斯圖亞特王朝前期（詹姆斯一世時期）D.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時期2.哈代的大部分小說背景設(shè)定在哪個地區(qū)，這一地區(qū)的歷史變遷對其作品主題產(chǎn)生了深刻影響？A.蘇格蘭高地B.威爾士邊境C.英格蘭西南部的康沃爾郡和德文郡D.愛爾蘭共和國3.在19世紀(jì)美國的文學(xué)中，“邊疆”常常被作為一個核心概念，它最直接地反映了哪個歷史進(jìn)程？A.工業(yè)革命B.城市化進(jìn)程C.西進(jìn)運(yùn)動D.民主化運(yùn)動4.狄更斯的作品，如《霧都孤兒》，深刻揭露了哪個歷史時期的英國社會問題？A.羅馬征服時期的貧困B.工業(yè)革命時期的貧民窟生活和濟(jì)貧法弊端C.維多利亞時代晚期的殖民擴(kuò)張D.二戰(zhàn)時期的倫敦大轟炸5.美國作家馬克·吐溫的幽默風(fēng)格和諷刺矛頭，常常指向哪個歷史時期的社會現(xiàn)象？A.南北戰(zhàn)爭前的南方種植園社會B.美國內(nèi)戰(zhàn)時期C.賓夕法尼亞鐵路時代D.20世紀(jì)初的爵士時代6.弗吉尼亞·伍爾夫的“意識流”寫作技巧，其產(chǎn)生和流行與哪個歷史時期的思潮密切相關(guān)？A.維多利亞時代B.喬治時代（愛德華時代）C.二戰(zhàn)時期D.冷戰(zhàn)時期7.喬治·奧威爾的《1984》這部反烏托邦小說，對其寫作產(chǎn)生了最直接影響的重大歷史事件是？A.第一次世界大戰(zhàn)B.第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后冷戰(zhàn)格局C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D.英國內(nèi)戰(zhàn)8.莎士比亞的戲劇《威尼斯商人》中，夏洛克（Shylock）的猶太人身份和遭遇，反映了文藝復(fù)興時期歐洲社會怎樣的文化態(tài)度？A.對東方文化的向往B.對航海探險的熱情C.對猶太社群的歧視與迫害D.對新興資產(chǎn)階級的贊揚(yáng)9.拜倫的“拜倫式英雄”形象，其性格特質(zhì)和命運(yùn)往往與哪個歷史時期的某些社會特征相關(guān)聯(lián)？A.中世紀(jì)騎士時代B.啟蒙運(yùn)動時期C.法國大革命前后D.英國浪漫主義時期10.美國南方文學(xué)中的“哥特傳統(tǒng)”，其氛圍營造和主題選擇與哪個歷史時期美國南方的社會文化密切相關(guān)？A.殖民地時期B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時期C.內(nèi)戰(zhàn)前及重建時期D.二戰(zhàn)后二、填空題1.美國文學(xué)中的“邊疆小說”或“西部小說”傳統(tǒng)，通常被認(rèn)為始于______的《皮襪子傳奇》。2.19世紀(jì)英國工業(yè)革命對狄更斯等作家筆下的城市景觀和人物命運(yùn)產(chǎn)生了決定性的影響，其中______等城市是經(jīng)常出現(xiàn)的背景。3.美國文學(xué)自然主義流派強(qiáng)調(diào)“環(huán)境決定論”，其思想深受法國作家______的影響，并在作家如______的作品中得到集中體現(xiàn)。4.在美國文學(xué)史上，______被譽(yù)為“美國詩歌之父”，他的詩歌創(chuàng)作深受清教徒文化和新英格蘭Puritanism的影響。5.哈代作品中反復(fù)出現(xiàn)的“威塞克斯”（Wessex）地區(qū)，大致對應(yīng)英國現(xiàn)代的______地區(qū)，是作者創(chuàng)作的精神故鄉(xiāng)。三、簡答題1.簡述美國“南方哥特文學(xué)”的興起及其與文化歷史背景（尤其是內(nèi)戰(zhàn)前南方社會）的關(guān)系。2.分析簡·奧斯汀的代表作《傲慢與偏見》中，社會階層、財產(chǎn)繼承和婚姻觀念等主題如何反映攝政時代（RegencyPeriod）的英國社會現(xiàn)實(shí)。3.談?wù)動寺髁x文學(xué)（Romanticism）與啟蒙運(yùn)動（Enlightenment）之間的關(guān)系，指出其繼承與批判之處。四、論述題結(jié)合具體作家作品（至少兩部），論述19世紀(jì)美國文學(xué)中“邊疆”意象的演變及其所蘊(yùn)含的歷史文化意義。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.C4.B5.A6.B7.B8.C9.D10.C二、填空題1.詹姆斯·費(fèi)尼莫爾·庫珀2.倫敦，利物浦3.莫泊桑，杰克·倫敦4.沃爾特·惠特曼5.英格蘭南部三、簡答題1.答案要點(diǎn)：*興起：大約在20世紀(jì)初，以霍桑、愛倫·坡等人的作品為先驅(qū)，在20世紀(jì)20年代至40年代達(dá)到頂峰，代表作家有?？思{、威廉·福斯特·奧康納等。*關(guān)系：南方哥特文學(xué)與內(nèi)戰(zhàn)前美國南方的種植園經(jīng)濟(jì)、奴隸制、等級森嚴(yán)的社會結(jié)構(gòu)、種族矛盾以及南方戰(zhàn)后的失落感、創(chuàng)傷記憶緊密相關(guān)。作品常常描繪南方衰敗的莊園、陰森的環(huán)境、扭曲的人物心理、罪惡的宿命感，反映了南方文化傳統(tǒng)的黑暗面和歷史的沉重烙印。例如，?？思{的《喧嘩與騷動》就深刻描繪了南方?jīng)]落家族的悲劇。2.答案要點(diǎn)：*社會階層：奧斯汀的作品主要聚焦于英國鄉(xiāng)紳階層和中產(chǎn)階級，細(xì)致描繪了不同階層間的差異、社會地位的焦慮以及階層流動的可能性。財產(chǎn)繼承是核心議題之一，尤其是男性繼承制（限定繼承）對女性婚姻和命運(yùn)的決定性影響。*財產(chǎn)繼承：財產(chǎn)，特別是土地和金錢，是婚姻的主要動機(jī)。奧斯汀揭示了限定繼承法如何使許多女性處于經(jīng)濟(jì)困境，必須通過婚姻來獲得經(jīng)濟(jì)保障和社會地位。*婚姻觀念：婚姻不僅是個人情感的結(jié)合，更是經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟和社會地位的安排。奧斯汀一方面批判了purely愛情至上或purely金錢至上的婚姻觀，另一方面也贊揚(yáng)了建立在共同價值觀和感情基礎(chǔ)上的、相互尊重的婚姻。女主角伊麗莎白·班納特對真愛的追求和對勢利、虛偽的反抗，體現(xiàn)了作者對理想婚姻的向往和對當(dāng)時社會婚俗的反思。*反映現(xiàn)實(shí)：通過這些主題，奧斯汀展現(xiàn)了攝政時代英國鄉(xiāng)村社會的風(fēng)俗習(xí)慣、人際交往模式、價值評判標(biāo)準(zhǔn)以及人們（尤其是女性）在其中的生存狀態(tài)和困境，使讀者得以窺見那個特定歷史時期的社會面貌。3.答案要點(diǎn)：*繼承：浪漫主義文學(xué)在思想淵源上部分繼承了啟蒙運(yùn)動的理性主義，但更強(qiáng)調(diào)情感、直覺、想象和個體經(jīng)驗(yàn)的重要性，是對啟蒙運(yùn)動過度強(qiáng)調(diào)理性和秩序的一種反撥。*批判：浪漫主義者批判啟蒙運(yùn)動帶來的社會異化、工業(yè)化帶來的環(huán)境破壞以及對自然和人性的壓抑。他們贊美自然的純真與和諧，強(qiáng)調(diào)個人情感的解放和個性的自由發(fā)展，反對僵化的社會規(guī)范和功利主義。*繼承：浪漫主義作家繼承了啟蒙運(yùn)動關(guān)于理性和人道的某些理念，并在藝術(shù)上追求創(chuàng)新和表現(xiàn)力，這與啟蒙運(yùn)動對理性和人本身的關(guān)注有相通之處。*關(guān)系：可以說，浪漫主義是對啟蒙運(yùn)動的一種復(fù)雜回應(yīng)，既吸收了其某些思想資源，又對其局限性和負(fù)面影響提出了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。兩者共同構(gòu)成了歐洲思想文化發(fā)展的重要階段，并深刻影響了后來的文學(xué)藝術(shù)。例如，華茲華斯將自然視為精神慰藉的源泉，既是對自然的贊美，也是對工業(yè)化文明的反思；柯勒律治的《古舟子詠》則通過超自然元素表達(dá)了對理性主義的超越和對神秘世界的探索。四、論述題答案要點(diǎn)：*引言：美國文學(xué)中的“邊疆”是一個復(fù)雜且不斷演變的意象，它不僅是地理空間的拓展，更是文化、精神和歷史的象征。從早期殖民者的邊疆到19世紀(jì)中后期邊疆的“消失”，這一意象的演變反映了美國民族身份的形成、向西擴(kuò)張的歷史進(jìn)程以及不同時期的文化價值觀。*早期邊疆（殖民至19世紀(jì)初）：代表作如庫珀的《皮襪子傳奇》（NattyBumppo）。此時的邊疆是未開墾的荒野，是生存的挑戰(zhàn)場。邊疆象征著自由、機(jī)會、冒險和“新開始”，是個人主義、民主精神和自我實(shí)現(xiàn)的理想地。NattyBumppo作為邊疆的代表，他遠(yuǎn)離文明，與自然和諧相處，體現(xiàn)了早期對邊疆的浪漫化想象，以及對“原始”自由的向往。*擴(kuò)張與沖突的邊疆（19世紀(jì)20-60年代）：代表作如馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》或米切爾·哈林的《藍(lán)牛人》。這一時期的邊疆已不再是純粹的荒野，而是充滿了沖突和復(fù)雜的文明印記（印第安人、定居者、奴隸制）。邊疆成為種族沖突、文化碰撞和暴力掠奪的場所。哈克逃離南方社會，航行在密西西比河上，既是對虛偽文明的反抗，也是在流動的邊疆尋找自由和真實(shí)自我的過程。邊疆的“機(jī)會”與“自由”開始沾染上奴隸制、土地掠奪等不光彩的歷史印記。*“消失”的邊疆與反思的邊疆（19世紀(jì)末至20世紀(jì)初）：代表作如豪厄爾斯的《沉睡的森林》或德萊賽的《嘉莉妹妹》。隨著19世紀(jì)末美國向西擴(kuò)張的完成，傳統(tǒng)意義上的邊疆消失了。作家們開始反思邊疆的意義及其對美國精神和社會的塑造。一方面，邊疆的消失被浪漫化為一種悲劇性的“末路狂奔”（如《與狼共舞》）；另一方面，作家們更關(guān)注工業(yè)化、城市化對邊疆精神（自由、活力）的侵蝕，以及邊疆遺產(chǎn)在現(xiàn)代社會中的困境。嘉莉·米勒在都市中掙扎，反映了現(xiàn)代人在失去邊疆這一精神寄托后的迷茫和異化。*歷史文化意義：邊疆意象的演變，深刻