小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算練習(xí)題庫四年級(jí)的同學(xué)們，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就像蓋房子，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是一塊重要的基石。四則運(yùn)算中的混合運(yùn)算，就是這塊基石中非常關(guān)鍵的一部分。它不僅僅是簡單的加、減、乘、除的疊加，更考驗(yàn)我們的邏輯思維和運(yùn)算順序的掌握能力。多做練習(xí)，掌握其中的規(guī)律，就能讓我們的“數(shù)學(xué)大廈”更加堅(jiān)固。下面，我們就一起來進(jìn)行系統(tǒng)性的練習(xí)吧！一、沒有括號(hào)的混合運(yùn)算在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要從左往右按順序計(jì)算；如果既有乘、除法，又有加、減法，要先算乘、除法，后算加、減法。（一）同級(jí)運(yùn)算（只有加減或只有乘除）運(yùn)算順序小貼士：從左到右，依次計(jì)算。例題解析：1.例1：計(jì)算35+28-17想：這是只有加減法的同級(jí)運(yùn)算，從左往右算。先算35+28=63，再算63-17=46。所以，35+28-17=46。2.例2：計(jì)算72÷8×3想：這是只有乘除法的同級(jí)運(yùn)算，從左往右算。先算72÷8=9，再算9×3=27。所以，72÷8×3=27。基礎(chǔ)練習(xí)：1.45+36+12=2.98-25-36=3.67+43-50=4.81-37+29=5.42÷6×5=6.24×3÷8=7.63÷7÷3=8.15×4×2=（二）不同級(jí)運(yùn)算（既有加減又有乘除）運(yùn)算順序小貼士：先算乘除，后算加減。例題解析：1.例3：計(jì)算24+6×8想：這道題既有加法又有乘法，要先算乘法。先算6×8=48，再算24+48=72。所以，24+6×8=72。2.例4：計(jì)算100-72÷9想：這道題既有減法又有除法，要先算除法。先算72÷9=8，再算100-8=92。所以，100-72÷9=92?；A(chǔ)練習(xí)：1.36+14×5=2.75-25÷5=3.42×3-80=4.50+64÷8=5.90-6×7=6.18+27÷3=7.8×9-45=8.63÷7+28=能力提升：1.12×5+35÷7=2.96-15×4+28=3.7×8-49÷7+12=4.60+40÷5×3=二、含有小括號(hào)的混合運(yùn)算運(yùn)算順序小貼士：要先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。括號(hào)里面的運(yùn)算，同樣遵循先乘除后加減的規(guī)則。例題解析：1.例5：計(jì)算(24+18)×2想：這道題有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的加法。先算24+18=42，再算42×2=84。所以，(24+18)×2=84。2.例6：計(jì)算7×(50-42)想：先算小括號(hào)里面的減法。先算50-42=8，再算7×8=56。所以，7×(50-42)=56。3.例7：計(jì)算54÷(3+6)想：先算小括號(hào)里面的加法。先算3+6=9，再算54÷9=6。所以，54÷(3+6)=6?；A(chǔ)練習(xí)：1.(35+25)×4=2.80÷(16-8)=3.100-(46+35)=4.(90-45)÷9=5.6×(12+8)=6.72÷(3×3)=7.(42-18)÷6=8.30+(50-20)×3=能力提升：1.(15+25)×(30-20)=2.7×(100-85)+18=3.63÷(36÷4)-5=4.200-(12×5+40)=三、解決問題（應(yīng)用題）數(shù)學(xué)源于生活，用于生活。運(yùn)用四則運(yùn)算解決實(shí)際問題，是我們學(xué)習(xí)的最終目的。解題步驟小錦囊：1.認(rèn)真讀題，理解題意，找出已知條件和要求的問題。2.分析題目中的數(shù)量關(guān)系，確定先算什么，再算什么，最后算什么。3.列出算式并計(jì)算。4.檢查計(jì)算結(jié)果是否正確，是否符合題意?；A(chǔ)鞏固：1.學(xué)校買來故事書45本，科技書比故事書多15本，兩種書一共買了多少本？2.同學(xué)們做了80朵紅花，每8朵扎成一束，已經(jīng)扎了8束，還剩多少朵？3.小明每天堅(jiān)持跑步，他早上跑了25分鐘，晚上跑了30分鐘，他一周（按5天算）一共跑了多少分鐘？4.一件上衣56元，一條褲子38元，買3件上衣比買3條褲子多花多少錢？（用兩種方法解答）能力提升：1.三年級(jí)有4個(gè)班，每班選出12名同學(xué)參加跳繩比賽。四年級(jí)選出的參賽人數(shù)比三年級(jí)多15名。四年級(jí)有多少名同學(xué)參加跳繩比賽？2.食堂運(yùn)來一批大米，第一天吃了28千克，第二天吃了32千克，還剩下這批大米的一半。這批大米一共有多少千克？3.一個(gè)玩具廠要生產(chǎn)90個(gè)玩具，已經(jīng)生產(chǎn)了5天，每天生產(chǎn)9個(gè)。剩下的要在3天內(nèi)完成，平均每天需要生產(chǎn)多少個(gè)？4.同學(xué)們?nèi)澊?，男生?5人，女生有20人。每條大船限乘9人，租金20元；每條小船限乘6人，租金15元。如果都坐大船，需要多少元？（先計(jì)算需要幾條大船）四、練習(xí)建議與溫馨提示1.認(rèn)真審題，明確順序：拿到題目后，不要急于下筆，先看清數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)，特別是有沒有小括號(hào)，確定運(yùn)算順序是關(guān)鍵。2.仔細(xì)計(jì)算，及時(shí)檢查：計(jì)算時(shí)要細(xì)心，避免抄錯(cuò)數(shù)字、看錯(cuò)符號(hào)。算完后，最好能再檢查一遍，或者用不同的方法驗(yàn)算。3.循序漸進(jìn)，由淺入深：先掌握基礎(chǔ)題型，再挑戰(zhàn)有難度的題目?？梢苑蛛A段進(jìn)行練習(xí)，逐步提高。4.錯(cuò)題整理，查漏補(bǔ)缺：準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把做錯(cuò)的題目抄下來，分析錯(cuò)誤原因，定期復(fù)習(xí)，避免再犯類似的錯(cuò)誤。5.聯(lián)系生活，樂于應(yīng)用：多觀察生活中的數(shù)學(xué)問題，嘗試用所學(xué)的四則運(yùn)算去解決，你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有趣！同學(xué)們，數(shù)學(xué)的海洋廣闊無垠，四則運(yùn)算就是我們航行的羅盤。希望這份練習(xí)題庫能幫助你更好地掌握運(yùn)算技巧，提升數(shù)學(xué)能力。只要勤加練習(xí)，善于思考，你們一定能在數(shù)學(xué)的世界里乘風(fēng)破浪，勇往直前！加油?。▍⒖即鸢父胶螅ㄗh同學(xué)們先獨(dú)立完成，再進(jìn)行核對哦！）---參考答案（部分）：一、沒有括號(hào)的混合運(yùn)算（一）同級(jí)運(yùn)算1.932.373.604.735.356.97.38.120（二）不同級(jí)運(yùn)算基礎(chǔ)練習(xí)：1.1062.703.464.585.486.277.278.37能力提升：1.652.563.574.84二、含有小括號(hào)的混合運(yùn)算基礎(chǔ)練習(xí)：1.2402.103.194.55.1206.87.48.120能力提升：1.4002.1233.24.80三、解決問題（應(yīng)用題）基礎(chǔ)鞏固：1.45+(45+15)=105（本）2.80-8×8=16（朵）3.(25+30)×5=275（分鐘）4.方法一：(56-38)×3=54（元）方法二：56×3-38×3=54（元）能力提升