加強(qiáng)聲音彈性的訓(xùn)練方法聲音彈性，是與聲音“僵持”相對(duì)立的概念，指聲音對(duì)人們思想感情的一種適應(yīng)力，即聲音隨感情變化而產(chǎn)生的可變性、對(duì)比性、層次性。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，聲音的可變性最主要的是氣息狀態(tài)及聲音色彩的變化。聲音的變化呈現(xiàn)對(duì)比性，其中主要有：氣息的深淺、呼吸的快慢，聲音的高低、強(qiáng)弱、實(shí)虛、明暗、剛?cè)?、厚薄，以及氣息和聲音的縱與收等。而每一對(duì)比項(xiàng)中，都有眾多層次，層次之間有著細(xì)微差別；控制水平越高，層次間差別越細(xì)致。感情運(yùn)動(dòng)，聲音變化，是獲得聲音彈性的必要條件。聲音變化靠感情運(yùn)動(dòng)，氣息自如，喉部放松，口齒靈活。所以，在發(fā)音之前應(yīng)把感情調(diào)動(dòng)起來(lái)，并調(diào)整好氣息的運(yùn)動(dòng)，這樣聲音才能是有內(nèi)在支持力的變化。下面介紹幾種加強(qiáng)聲音彈性的訓(xùn)練方法：01虛實(shí)練習(xí)虛實(shí)練聲方法是：吸一口氣，然后屏住呼吸，讓聲門(mén)保持在閉合狀態(tài)，開(kāi)始發(fā)音，此時(shí)聲音是響亮的實(shí)聲。然后逐漸打開(kāi)聲門(mén)，聲音由明亮到柔和的音色變化，這個(gè)時(shí)候注意體會(huì)喉嚨的感覺(jué)，剛?cè)?、厚薄、明暗等變化?2高低聲練習(xí)a、i、u由低音向上滑動(dòng)，再?gòu)母咭粝蛳禄瑒?dòng)。這個(gè)練習(xí)主要可以鍛煉自己對(duì)于音色的精細(xì)識(shí)別能力和控制能力，可以在自己不斷的練習(xí)中感受；或者a、i繞音，螺旋式上繞、下繞練習(xí)；或者進(jìn)行不同音高的朗讀練習(xí)。用一句話(huà)，或一首詩(shī)，變化著不同的音高來(lái)進(jìn)行練習(xí)。如：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”先用習(xí)慣音高朗讀一遍，然后逐漸降低音調(diào)朗讀，讀到不太能勝任的音高時(shí)又逐漸提高音調(diào)讀，也是讀到自己還能勝任的最高音為止。03強(qiáng)弱練習(xí)遠(yuǎn)距離對(duì)話(huà)練習(xí)，練習(xí)時(shí)隨時(shí)改變距離。甲：喂——，喂——，小芳——乙：噯——甲：快——來(lái)——啊——乙：怎么了——呀——甲：一起去看——電——影——吧乙：好——??！04夸張聲音練習(xí)法快板是最明顯的例子，想象說(shuō)快板的演員發(fā)聲的狀態(tài)，自己找一段快板試試，體會(huì)聲音的彈性。注意加大運(yùn)動(dòng)幅度，用丹田氣發(fā)聲。05練唱音階法聲音音高與聲帶張力成正比例。如果想提高音高，就須加強(qiáng)聲帶張力。反之則減弱。所以，進(jìn)行音高的變化練習(xí)能有效地發(fā)展和增強(qiáng)聲帶伸縮變化的控制能力。其中最有效的練習(xí)辦法是利用鋼琴來(lái)練唱音階，在自己力所能及的音域內(nèi)半度半度地下降，半度半度地上升，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)