人教版八年級《力》定向測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、使用彈簧測力計時，下面必須注意的幾點中不正確的是（）A．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦B．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜C．使用前必須檢查指針是否指零D．加在彈簧測力計上的力不得超過它的量程2、物理課上，老師正在用粉筆在黑板上板書實驗規(guī)律。粉筆在使用過程中，下列物理量不變的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．重力3、如圖所示為某屆奧運會運動項目圖標，其中不是利用“力的作用是相互的”這一原理的是（）A．游泳B．皮劃艇C．蹦床D．舉重4、下列估測最接近實際的是（）A．一本物理課本的質(zhì)量約為20g B．人體的密度約為10kg/m3C．一名中學(xué)生的重力約為500N D．光在真空中的傳播速度為340m/s5、1牛頓的力大約等于（）A．拿起一支鋼筆所用的力 B．拿起兩個雞蛋所用的力C．提起一個書包所用的力 D．拉動一輛人力車所用的力6、如圖所示，小明在彈簧測力計的秤鉤下掛一個容積為、質(zhì)量為的容器，然后在彈簧測力計的相應(yīng)刻度上標上密度值，制成一個可以測液體密度的“密度秤”。使用時，只要在容器中加滿待測液體，就可以直接“稱”出液體的密度。則對于該密度秤的分析中正確的是（）A．該密度秤的“0”刻度線應(yīng)標注在0N刻度線處B．該密度秤的分度值為C．該密度秤的量程為D．換用質(zhì)量相同，容積為更大的容器可以提高該密度秤的精確度7、根據(jù)你對生活中物理量的認識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（）A．人體的密度約為1.0×103kg/m3B．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5kgC．中學(xué)生的課桌高約為1.5mD．一本物理課本受到的重力約為10N8、下列的估測中，最接近實際的是（）A．一個雞蛋的質(zhì)量約為500gB．體重正常的初中男生所受重力約為500NC．教室中使用的普通日光燈管長度約為2mD．完整播放一遍眼睛保健操所需的時間約為60s9、如圖所示，用硬紙片剪一個小丑模型，在它的兩只手背上用橡皮泥固定兩個金屬螺帽。讓繩子支撐著小丑的鼻子缺口，輕輕撥動小丑的腳，它來回擺動，但不會掉下來。下列說法正確的是（）

A．裝金屬螺帽降低了小丑的重心B．裝金屬螺帽升高了小丑的重心C．小丑的重心一定在其幾何中心上D．小丑不掉下來是因為鼻子缺口處有膠水10、下列和我們生活有關(guān)的物理量的估算不正確的是（）A．一部普通華為手機所受重力約為2NB．中學(xué)生游泳時受到的浮力約為500NC．中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強約為105PaD．平放于桌面的物理課本正面所受大氣壓力約為5000N第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示，撐桿跳高時會將竿壓彎，說明力能夠改變物體的___________，運動員騰空越桿后最終會落向地面，是由于受到___________作用。2、在物理學(xué)習(xí)過程中，我們用到了很多儀器或測量工具，其中圖（a）是測量______的儀器，其中圖（b）是測量______的儀器，其中圖（c）是測量工具名稱為______，被測物體的長度為______厘米，其中如圖（d）所示測量工具名稱為______，在使用其測量物體重力時，應(yīng)首先沿______方向調(diào)整指針指向零刻度后再測重力，該測量工具的最小分度值為______，被測物體的重力為______牛。3、甲圖：運動員正用力拉弓，說明力可以改變物體的_____；乙圖：小鐵球受磁鐵吸引的運動情況，說明力可以改變物體的_____；丙圖：利用重垂線檢查墻壁是否豎直所依據(jù)的物理知識是_____。4、甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為3:5，則它們所受的重力之比為______；若甲的質(zhì)量為6kg，則乙物體重______N（取g=10N/kg）。5、如圖所示，彈簧測力計的分度值為______N，正確使用彈簧測力計測量物體A的重，物體A的重為______N。6、建筑工人在砌房子時，常用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直，其原因是重力的方向總是___________，如圖所示，這堵墻一定是向___________傾斜。7、質(zhì)量為0.5kg的小球被拋出去，如果不計空氣阻力，則小球受到______力的作用，該力的大小是______N，方向是______。（g取10N/kg）8、面對新型冠狀病毒，“白衣天使”不顧個人安危，日夜堅守，給了患者和人民希望。長時間的工作，他們臉上被口罩壓出了深深的勒痕，但他們卻說這是“天使印記”，是逆行者最特別的“戰(zhàn)疫妝”。“勒痕”說明力可以改變物體的______。同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變，說明力的作用是______。9、圖中手的拉力為______。如果該彈簧測力計彈簧的原長為，在圖中的拉力作用下此彈簧的長度為，那么在受到的拉力是時，彈簧劑力計的彈簧長度為______。10、如圖所示，將一根彈簧掛在天花板上，某人用方向相同的兩個力作用于彈簧，已知F1＜F2，觀察比較（a）、（b）、（c）三圖，可知力可以使物體發(fā)生______，且力的作用效果與力的______有關(guān)。

三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、2015年春的一場大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀兀襾砥鞑倪M行了測量（g取10N/kg）：(1)用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N，將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重力如圖所示，為___________N。(2)將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N，則杯中雪的樣品體積是多少cm3？（____）(3)若屋頂面積為120m2，雪的厚度為30cm，則屋頂雪的總重力是多少？（____）2、探測月壤力學(xué)性質(zhì)是月球車登月的科研任務(wù)之一。月球上某月壤樣品的體積為90cm3，測得其密度為0.8g/cm3。求：（1）該月壤樣品的質(zhì)量；（2）該月壤樣品受到的重力（g＝10N/kg）。3、一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛，它所受的阻力為，此時汽車所受的牽引力是車重（重力）的，試問（g?。?）汽車所受的牽引力是多少？（2）汽車的總質(zhì)量是多少？4、一輛載重汽車及所載貨物共重6×104N。行駛至一座立有限重標志（如圖所示）的橋前，請通過計算說明，這輛車是否超重？（g=10N/kg）5、某物體的質(zhì)量為，該物體受到的重力是多少？-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，以免摩擦力對測量結(jié)果造成影響，故A正確，不符合題意；B．彈簧測力計可以豎直使用，也可以沿著其他方向使用，故B不正確，符合題意；C．測量工具使用前都應(yīng)檢查是否調(diào)零，則彈簧測力計使用前必須檢查指針是否指零，故C正確，不符合題意；D．為了不損壞彈簧測力計，則加在彈簧測力計上的力不得超過它的量程，故D正確，不符合題意。故選B。2、C【詳解】一支粉筆，在使用過程中被用去一部分后，剩下的粉筆質(zhì)量變小、體積變小，而密度是物質(zhì)的一種特性，在狀態(tài)、壓強等條件不變時，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值不變，即粉筆的密度是不變的；由于物體的重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量變小，其重力也變小，故ABD不符合題意；C符合題意。故選C。3、D【詳解】A．游泳時人對水施加向后的力，同時水對人施加向前的力使人前進，故A不符合題意；B．皮劃艇前進是因為槳對水施加向后的力，同時水對槳施加向前的力，使艇前進，故B不符合題意；C．人對蹦床施加向下的力，同時蹦床對人施加向上的彈力，使人蹦起，故C不符合題意；D．舉重利用的不是“力的作用是相互的”這一原理，而是力改變物體的運動狀態(tài)，故D符合題意。故選D。4、C【詳解】A．一個蘋果的質(zhì)量約為200g，一本物理課本的質(zhì)量與此相當，故A不符合題意；B．人體的密度與水的密度接近，約為1000kg/m3，故B不符合題意；C．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意；D．光在真空中的傳播速度為，故D不符合題意。故選C。5、B【詳解】重為1N的物體質(zhì)量約為A．一只鋼筆的質(zhì)量約為20g，故A不符合題題意；B．兩個雞蛋的質(zhì)量約為50g×2=100g故B符合題意；C．書包的質(zhì)量(包括書)約為4kg，故C不符合題意；D．拉動一輛人力車的力約為幾百至幾千牛頓，或更大，故D不符合題意。故選B。6、D【詳解】A．容器的重力G=mg=0.1kg10N/kg=1N掛了小桶時，指針指在1N處，所以該密度秤的“0”刻度線應(yīng)標注在1N刻度線處，故A錯誤；BC．小桶中最多裝入液體的重力G′=5N-1N=4N小桶中最多裝入液體的體積V=100mL=100×10-6m3測量液體的最大密度所以該密度秤的量程為；因為從1N到5N有20個小格，故分度值為故BC錯誤；D．換用質(zhì)量相同，容積為200mL更大的容器，測量液體的最大密度彈簧秤1N到5N共20個小格，彈簧秤的分度值為分度值越小，測量的密度越準確，故D正確。故選D。7、A【詳解】A．人體的密度與水接近，約為1.0×103kg/m3，故A符合題意；B．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg左右，故B不符合題意；C．一名中學(xué)生的身高約為1.60米，課桌高度約為中學(xué)生身高的一半，即約為0.8米，故C不符合題意；D．物理課本的質(zhì)量約160g，受到的重力約為G=mg=0.16kg×10N/kg=1.6N故D不符合題意。故選A。8、B【詳解】A．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，故A不符合題意；B．一位正常的初中男生的質(zhì)量約為50kg，即由得，一位正常的初中男生所受到的重力為由故B符合題意；C．普通日光燈的長度約為1.2m，故C不符合題意；D．完整播放一遍眼睛保健操所需的時間約為240s，故D不符合題意。故選B。9、A【詳解】在“小丑”手背上固定兩個金屬螺帽，降低了“小丑”的重心，則重心不在幾何中心，從而提高了它的穩(wěn)定程度，使“小丑”在繩子上不會掉下來，故A正確，BCD錯誤。故選A。10、C【詳解】A．一部普通華為手機所受重力約為2N，符合實際，故A正確；B．中學(xué)生游泳時受到的浮力與其重力接近，約為500N，故B正確；C．中學(xué)生雙腳面積S=0.04m2；中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg，壓力為壓強為故C錯誤；D．平放于桌面的物理課本正面所受大氣壓力約為與5000N接近，故D正確。故選C。二、填空題1、形狀重力【詳解】[1]在撐桿跳運動員力的作用下，撐桿會變彎，說明力可以改變物體的形狀。

[2]運動員始終受到豎直向下的重力的作用，所以騰空越桿后最終會落向地面。2、時間質(zhì)量刻度尺3.55彈簧測力計豎直0.2N3.6【詳解】[1]圖（a）是打點計時器，是一種測量時間的儀器。[2]圖（b）是電子天平，其記錄數(shù)據(jù)單位一般為克，是用來測量質(zhì)量的工具。[3][4]圖（d）是用來測量長度的工具，是刻度尺，每一大格表示1cm，平均分成了10小格，即分度值為0.1cm，左端讀數(shù)為1.00cm，右端為4.55cm，故其長度為[5][6]圖（d）是測量力的工具，是根據(jù)在彈性限度內(nèi)其伸長量與拉力成正比的原理制成的，稱為彈簧測力計。因為測重力，是在豎直方向上使用，故在豎直方向上調(diào)零。、[7][8]該彈簧測力計每一大格表示1N，平均分成5小格，每小格為0.2N，即分度值為0.2N，故被測物體的重力為3.6N。3、形狀運動狀態(tài)重力的方向是豎直向下的【詳解】[1]運動員對弓的拉力，使弓變彎，力改變了弓的形狀，說明力可以改變物體的形狀。[2]小鐵球受到磁鐵的吸引力，其運動方向和速度發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[3]丙圖是利用重力的方向豎直向下，制成重垂線，檢查墻壁是否豎直。4、3：5100【詳解】[1]已知m甲:m乙=3:5，因為物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，所以它們所受的重力之比為G甲:G乙=m甲g:m乙g=m甲:m乙=3:5[2]甲的重力為G甲=m甲g=6kg×10N/kg=60N因為G甲:G乙=3:5，所以乙的重力為5、0.24.6【詳解】[1]由圖示彈簧測力計可知，刻度將1N分成5份，其分度值為0.2N。[2]指針在“4.6”刻度，示數(shù)為4.6N，則物體A的重力是4.6N。6、豎直向下西【詳解】[1]用細線把物體懸掛起來，因重力的方向豎直向下，線的方向跟物體所受的重力的方向一致，這個方向就是我們常說的“豎直向下”的方向，故常用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直。[2]由圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端重垂線的位置在墻的西側(cè)，表明墻上端向西偏了，故墻向西傾斜。7、重力5豎直向下【詳解】[1]拋出去的小球，在不計阻力的情況下，只受重力作用。[2][3]小球受到的重力重力的方向為：豎直向下。8、形狀相互的【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)，“勒痕”是臉受力后發(fā)生形變造成的，說明力可以改變物體的形狀。[2]同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變，說明護目鏡和口罩也受到力的作用，說明力的作用是相互的。9、1.6【詳解】[1]圖中彈簧測力計的測量范圍是，分度值為，手的拉力為手的拉力為。[2]用拉彈簧時，彈簧的伸長量為用拉彈簧時，拉力是的2倍，因此彈簧的伸長量也應(yīng)該是的2倍，為，因此彈簧的長度變?yōu)閺椈傻拈L度變?yōu)椤?0、形變大小【詳解】[1]由圖中可看出，對彈簧的拉力將彈簧拉長，體現(xiàn)了力改變物體的形狀，即使物體發(fā)生形變。[2]對彈簧的拉力大小不同，彈簧伸長的長度也不同，體現(xiàn)了力的大小影響力的作用效果。三、計算題1、2.2N；200cm31.44×105N【分析】(1)使用彈簧測力計測量力的大小時，首先要明確彈簧測力計的量程和分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)；(2)已知水和杯子的總重及杯子重，兩者之差為水的重力，根據(jù)求水的質(zhì)量，再利用求水的體積，即杯子的容積；杯子里裝滿雪，杯中雪的體積等于杯子的容積；(3)將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N，可求雪的重力，根據(jù)求雪的質(zhì)量，利用密度公式求雪的密度；已知屋頂面積、雪的厚度，可求屋頂雪的體積；利用m=ρV求屋頂雪的質(zhì)量，再利用G=mg求雪的重力?！驹斀狻拷猓?1)在彈簧測力計上，1N之間