人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量綜合訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如果將密度較大的物體放在已調(diào)節(jié)平衡的托盤(pán)天平的左盤(pán)內(nèi)，將密度較小的物體放在它的右盤(pán)內(nèi)。則天平的反應(yīng)是(

)。A．肯定不再平衡

B．指針向左偏C．指針向右偏

D．條件不足，無(wú)法判定2、在用托盤(pán)天平測(cè)最質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，如果使用了沾有油污的碚碼，則:A、測(cè)量值比真實(shí)值偏大;

B、測(cè)量值比真實(shí)值偏小;C、測(cè)量鮚果仍然很準(zhǔn)確;

D、測(cè)量結(jié)果偏大偏小是不能確定的.3、稱(chēng)量某物體質(zhì)量時(shí)，右盤(pán)中放有100g砝碼一只，20g砝碼一只，10g砝碼一只，調(diào)節(jié)游碼至圖所示位置時(shí)，天平恰好平衡，則被測(cè)物體的質(zhì)量是(

)A．135g

B．134.4g

C．135.1g

D．134.8g4、李華同學(xué)在稱(chēng)量范圍內(nèi)用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，在天平的托盤(pán)中無(wú)論怎樣加減砝碼，都不能使橫梁平衡，你認(rèn)為解決的辦法是A．移動(dòng)游碼B．旋動(dòng)平衡螺母C．左右相互交換托盤(pán)D．移動(dòng)游碼或旋動(dòng)平衡螺母5、使用已調(diào)好的托盤(pán)天平來(lái)稱(chēng)量某物體的質(zhì)量時(shí)，若指針偏右，以下操作正確的是（

）A．在盤(pán)中加砝碼

B．在盤(pán)中減砝碼C．向右移動(dòng)游碼

D．向左調(diào)節(jié)平衡螺母6、在測(cè)量一小石塊（體積小于使用天平的最大砝碼體積）的質(zhì)量時(shí)，下列操作中比較合理的是（

）A．根據(jù)石塊體積的大小，選擇體積比石塊大的砝碼B．根據(jù)石塊體積的大小，選擇比石塊體積略小的砝碼C．從最大的砝碼開(kāi)始，從大到小依次試測(cè)D．從最小的砝碼開(kāi)始，從小到大依次試測(cè)7、某同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室做用天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量時(shí)，進(jìn)行了以下幾種操作，其中錯(cuò)誤的是（

）A.將被測(cè)物體放在天平托盤(pán)的左盤(pán)B.添加砝碼時(shí)用鑷子夾取C.稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)指針偏向分度盤(pán)右邊，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平重新平衡D.計(jì)算被測(cè)物體質(zhì)量時(shí)將托盤(pán)上砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對(duì)應(yīng)的刻度8、用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量，測(cè)量過(guò)程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于A、向左調(diào)節(jié)平衡螺母

B、向右調(diào)節(jié)平衡螺母C、往右盤(pán)增加砝碼

D、往右盤(pán)減少砝碼9、質(zhì)量是100g的物體可能是:A.一把椅子;

B.一包方便面;

C.一只大公雞;

D.一支鉛筆.10、在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)牌的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C．把天平右盤(pán)的砝碼減少一些

D．向右移動(dòng)游碼第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、天平的秤量是指天平

。使用天平稱(chēng)物體質(zhì)量時(shí)，被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)不超過(guò)天平的秤量，以免損壞天平。2、目前商店和市場(chǎng)上常用的稱(chēng)量質(zhì)量的工具是____、____、____等，實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室常用____稱(chēng)物體的質(zhì)量.3、日常生活中測(cè)質(zhì)量的器具很多，如案秤、桿秤、臺(tái)秤以及電子秤等。實(shí)驗(yàn)室用天平稱(chēng)質(zhì)量，常用的天平有

和

。4、用托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量時(shí)，物體應(yīng)放在天平的_______盤(pán)中，如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)該_______(填“增加”或“減少”)砝碼．5、45g=____kg=____mg.500kg=____t=____g.8t=____kg=____g.320mg=____kg=____t.6、

叫做質(zhì)量，常用符號(hào)

表示。質(zhì)量的國(guó)際單位是

，常用的單位還有

、

、

。7、物體和物質(zhì)是兩個(gè)不同的概念。物體是由物質(zhì)組成的，例如，鐵釘是

，組成鐵釘?shù)蔫F是

。8、對(duì)于天平上的平衡螺母和游碼這兩個(gè)可調(diào)的部件來(lái)說(shuō)，在稱(chēng)量前調(diào)節(jié)橫梁平衡過(guò)程中，不能調(diào)節(jié)

，在稱(chēng)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡時(shí)，不能調(diào)節(jié)

。9、如圖所示，天平所測(cè)物體質(zhì)量為_(kāi)___g，若保持游碼位置不變，將左盤(pán)所測(cè)物體和右盤(pán)中砝碼互換位置后，要使天平橫梁再次平衡，應(yīng)在____盤(pán)中增加______g的物體．10、使用天平時(shí)，應(yīng)把被測(cè)物體放在天平的____盤(pán)內(nèi)，用鑷子向____盤(pán)加減砝碼，必要時(shí)還要撥動(dòng)____在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡.這時(shí)____盤(pán)內(nèi)砝碼的______加上_______就等于被測(cè)物體的質(zhì)量三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、實(shí)驗(yàn)室里有一架天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼，如圖14所示，在不增加其它器材前提下，您將如何判斷這架天平是否準(zhǔn)確？

2、學(xué)習(xí)了“物體的質(zhì)量及其測(cè)量”一章后，小明主生了這樣的一個(gè)疑問(wèn)：物體的質(zhì)量與其形狀是否人關(guān)呢？為此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。他選用一塊橡皮泥作為研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱(chēng)出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中：橡皮泥的形狀長(zhǎng)方體圓柱休圓環(huán)體碎塊橡皮泥的質(zhì)量/g28282828⑴實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明選用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)材料，你認(rèn)為選用這種材料對(duì)他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處？答：

⑵由小明的實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是

⑶你還可以用橡皮泥探究哪些物理問(wèn)題？（例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上，探究壓力作用的效果）答：

3、陳明同學(xué)練習(xí)使用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量的過(guò)程中，記錄到指針靜止時(shí)，指對(duì)刻度盤(pán)的位置如圖所示．試根據(jù)自己的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，指出此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境，說(shuō)明下一步的正確操作：（1）情境一：，操作：．（2）情境二：，操作：．-參考答案-一、單選題1、答案：D

2、答案：B3、答案：D

4、答案：A【解析】A.在測(cè)量質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤(pán)中無(wú)論怎樣加減砝碼，都不能使天平平衡，此時(shí)通過(guò)移動(dòng)游碼，使天平的橫梁重新平衡．符合題意．B.稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，不能調(diào)節(jié)平衡螺母．不符合題意．C.天平的左盤(pán)和右盤(pán)不能調(diào)換．不符合題意．D.只能移動(dòng)游碼，不能調(diào)節(jié)平衡螺母．不符合題意．故選A．5、答案：B6、答案：B7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：D二、填空題1、答案：所能測(cè)量的最大質(zhì)量

2、答案：臺(tái)秤，桿秤，電子稱(chēng)，天平3、答案：托盤(pán)天平，物理天平4、答案：左增加5、答案：0.045

4.5×104

0.5

5×105

8×103

8×106

3.2×10-4

3.2×10-76、答案：物體中所含物質(zhì)的多少，m，kg，t，g，mg7、答案：物體，物質(zhì)

8、答案：游碼，平衡螺母9、答案：23.4

左

6.8

【解析】天平所測(cè)物體的質(zhì)量為：20g+3.4g=23.4g；若保持游碼位置不變，將左盤(pán)所測(cè)物體和右盤(pán)中砝碼互換位置，則右盤(pán)物體的質(zhì)量+游碼所對(duì)的刻度值=左盤(pán)砝碼的質(zhì)量，可得：23.4g+3.4g-20g=6.8g，要使天平橫梁再次平衡，應(yīng)在左盤(pán)中增加6.8g的物體。10、答案：左

右

游碼

右

質(zhì)量

游碼所對(duì)的刻度值三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：（1）把天平放在水平桌面上；（2）將游碼移至0刻度，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；（3）取出兩只相同的砝碼，分別放在天平的左右兩托盤(pán)中，如果天平仍然水平平衡，則天平是準(zhǔn)確的；否則不準(zhǔn)確。2、答案：⑴橡皮泥形狀容易改變⑵物體的質(zhì)量與物體的形狀無(wú)關(guān)⑶①將橡皮泥捏成各種形狀，說(shuō)明t可發(fā)改變物體的形狀。②將橡皮泥捏成空心或?qū)嵭模骄课矬w的浮沉條件③將橡皮泥接入電路進(jìn)行導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)，證實(shí)其能否導(dǎo)電④借助彈簧測(cè)力計(jì)探究橡皮泥在水中受的浮力與哪些因素有關(guān)。3、答案：根據(jù)自己的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境是：一、使用天平測(cè)量物體之前