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【語文】小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)培優(yōu)試題測試卷1.看圖寫聲母、韻母。2.我能讀拼音寫漢字。yǔhòu
shuǐguǒ
duìbǐ
dōngxi
shūběn3.在《猴子撈月亮》的故事中,小猴子的手剛碰到水,月亮怎么就不見了呢?(填序號)(
)A.因?yàn)樵铝梁秃镒觽冊谧矫圆亍?B.因?yàn)槟侵皇窃铝恋挠白印?.把下面的兒歌補(bǔ)充完整。我的小()包,寶貝真不()。課本作業(yè)(),鉛筆轉(zhuǎn)筆(),上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得(),陪我去學(xué)校。5.我會畫出每組中不是一類的詞語。①A.太陽
B.月亮
C.火星
D.銀河系
E.地球
________②A.黃色
B.顏色
C.紅色
D.綠色
E.白色
________③A.青蛙
B.刺猬
C.動物
D.熊
E.蛇
________④A.衣柜
B.帽子
C.圍巾
D.棉衣
E.手套
________6.連一連。閃閃的
云朵
一間
小橋清清的
小河
一座
蘋果白白的
星星
一個
房子彎彎的
天
一只
樹葉藍(lán)藍(lán)的
月兒
一片
小鳥7.按要求寫句子。(1)、大熊貓
在
弟弟
看(把詞語連成一句能順的話)____________________________________________________________________________________________(2)、美麗的世界,是太陽照出來的。(照樣子寫一句話,用上“,”和“?!保___________________________________________________________________________________________8.拼一拼,把音節(jié)連成一句話。(1)qù
wǒ
qǐ
bɑɡōnɡ
men
yì
yuán
__________________________________(2)pánɡ
wōbiān
zài
lín
niú
xiǎo
zhù
shù
de__________________________________9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、草芽尖尖,他說:“我春。”(2)、進(jìn)入一年級,我認(rèn)識了身體部位:/能說話,/能寫字,/能聽講;我長大了,能穿服;下課時,我能把作業(yè)、筆袋、轉(zhuǎn)筆,收拾整齊,放進(jìn)包,真能干?。?)、孔雀尾最看。(4)、之行,始于足。我會按原文填空。(1)、毛浮綠,紅掌撥清波。(2)、江南采蓮,蓮葉何田田。(3)、孔雀尾最看。(4)、疑瑤臺鏡,飛青端。快樂閱讀。松鼠松鼠是一種美麗的小動物。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得像涂了油。一條毛茸茸的大尾巴,總是向上翹著,顯得格外漂亮。11、短文共有()句話。12、在括號里填上合適的詞語。(
)的小動物
(
)的面孔
(
)的眼睛13、短文寫了松鼠的、面孔、眼睛、、。14、從短文中找出一對反義詞寫下來。()——()15、看圖寫一寫,不會的字可以用拼音代替。________________________________________________________1.f
o
u
m
ch
r2.雨后水果對比東西書本【詳解】本題考查看拼音寫漢字、漢字的書寫。要注意拼音的拼讀,聲調(diào)、平翹舌音。其中“西”字里面注意不要多寫一橫,“書”不要少一點(diǎn)。3.B【解析】B【詳解】本題考查童話故事的理解?!逗镒訐圃铝痢分v述一群小猴子看到井里月亮的倒影,以為月亮掉到井里了,想要將月亮撈出來,于是倒掛著,猴子拉住另一只猴子的腳,一只接一只,一直掛到井里頭。最后是老猴子發(fā)現(xiàn)月亮還在天上。故事教育我們遇事多動腦,勤思考,不要盲目去做,不然,就容易做出傻事來。所以在故事中小猴子的手剛碰到水,月亮就不見了是因?yàn)榫锏摹霸铝痢敝皇窃铝恋挠白印?.
書
少
本
刀
早【詳解】略5.D【解析】
D
B
C
A【詳解】本題考查給詞語分類的能力。①銀河系包括太陽、月亮、火星和地球,所以銀河系不是同類詞語。②顏色包括黃色、紅色、綠色、白色等顏色,所以顏色不是同類詞語。③動物包括青蛙、刺猬、熊、蛇等動物,所以動物不是同類詞語。④衣柜是家具的一種,其他幾個是穿戴的物品,所以衣柜不是同類詞語。故答案為:D;B;C;A。6.7.
弟弟在看大熊貓。
清晨,小鳥在枝頭歌唱。8.
我們一起去公園吧。
蝸牛住在小樹林的旁邊。9.對小鳥
是天(2)、口手耳自己衣本刀書(3)、的巴好(4)、千里下白水(2)、可
(
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