202622B4一、單項(xiàng)選擇題18236認(rèn)為是一種未來食品。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的 (A.C.Fe、Mn、ZnD.螺旋藻無生物膜系統(tǒng),club細(xì)胞主要的分泌蛋白之一,CC16可作為肺部疾病中肺上皮損傷的生物標(biāo)志物下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的 (A.CC16最初在核糖體內(nèi)合成,再依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進(jìn)行折疊、修飾B.CC16運(yùn)輸和分泌的過程體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C.CC16合成和分泌的過程時(shí),35SclubD.CC16e－ A．ATPH＋濃度差，最終來源于光能B．可移動(dòng)載體①②和復(fù)合物Ⅱ使脂雙層兩側(cè)的H＋濃度差變小C．圖示反應(yīng)中，e－的最終供體是H2O，最終受體是NADP＋DNADP＋、鐵鹽等最初分裂成三細(xì)胞a、b、c的示意圖,c細(xì)胞中含有2個(gè)父方染色體組(無生存競爭能力),a、b細(xì)胞均各含一個(gè)父方和母方的染色體組。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 abca、b、c黑身雌性×黑身雌性×黑身雌性×黑身雌性×黑身雌性∶灰身雄性黑身雄性黑身雌性∶灰身雄性B.AaAa等位基因;N(雄性可育)S(雄性不育)是存在于細(xì)胞質(zhì)中的基因;只有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中均為 A.R、r和N、S的遺傳遵循基因的自由組合定律6S(rr)N(rr)S(rr)N(Rr)某DNA分子含有1000個(gè)堿基對,其中A的含量為30%,α鏈中G的含量為30%,下列與該DNA分子有關(guān)的敘述,正確的 DNA2.4×103DNA分子的兩條單鏈中(A+C)/(T+G)D.由于堿基互補(bǔ)配對,DNACG50%如圖為某“雙鏈±RNA病毒”RNA復(fù)制酶,在該酶的作用下,-RNA作為模板合成新的+RNA+RNA既可以翻譯出病毒的蛋白質(zhì),又可以作為模板合成-RNA,最終形成±RNA+RNA()B.DNA的復(fù)制不同,±RNA的雙鏈可能都是新合成的C.A—T、A—U的配對D.逆轉(zhuǎn)錄病毒與該病毒增殖時(shí)均有+RNA到-RNA的過程基因A控制合成小鼠正常發(fā)育所需的蛋白質(zhì)IGF。研究發(fā)現(xiàn),基因A發(fā)生下圖①或②變化均會(huì)導(dǎo)致小鼠個(gè)體矮小。下列敘述錯(cuò)誤的 A.①發(fā)生基因突變,可能改變IGF結(jié)構(gòu) C.②影響基因轉(zhuǎn)錄水平,導(dǎo)致小鼠個(gè)體矮 B48~72h,可抑制細(xì)胞分裂中染色體的著絲粒分裂 ()A.C.CO28層磷脂分子D. ②樹突狀細(xì)胞能夠處理和呈遞抗原,TB細(xì)胞,T D.將種子置于流水中浸泡提高種子發(fā)芽率,乙烯可促進(jìn)香蕉果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過程。同學(xué)們?nèi)ハ憬斗N植合作社開展研學(xué)活動(dòng),以乙烯利溶液為處理劑,研究乙烯對香蕉的催熟過程,設(shè)計(jì)的技術(shù)路線如下圖。下列分析正確的是 ( C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)安排第6次取樣的時(shí)間為第10 D.處理組3個(gè)指標(biāo)的總體變化趨勢基本一某興趣小組進(jìn)行了“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn),4支試管中進(jìn)行的 培養(yǎng)液體積起始酵母菌數(shù)/(×103B.K值與培養(yǎng)液體積和起始酵母菌數(shù)有關(guān)C.4KD.試管Ⅰ和Ⅲ的環(huán)境阻力相當(dāng),如表是對某荒地中一個(gè)由植物、田鼠和鼬NP田鼠和鼬呼吸作用消耗的能量很高,微生物培養(yǎng)過程中所用的無菌技術(shù), 無菌技術(shù)可防止雜菌污染,滅菌較消毒更為徹底,某同學(xué)列表比較了植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的相關(guān)差異,其中錯(cuò)誤的是 液體培養(yǎng)基,含蔗糖和植物激素固體培養(yǎng)基,含葡萄糖和動(dòng)物血二、非選擇題464閱讀材料,（121表示某動(dòng)物(2N=4)在細(xì)胞增殖過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線;2表示該動(dòng)DNA含量的關(guān)系。圖2中a、b、c表示染色體的是 (填字母)(1分)，圖2 (1分)時(shí)期 (1分)(填數(shù)字)階段。圖1中同源染色體分離發(fā)生 (1分)(填數(shù)字)階段，姐妹染色單體分離發(fā)生 (1分)(填數(shù)字)階段;B過程表示生物體內(nèi)發(fā)生 作用(1分)馬蘭是一種常見的多年生園林綠化植物，圖3是其體內(nèi)花粉母細(xì)胞連續(xù)發(fā)生的減數(shù)分裂過程，正確排序是a→ →f。(2分)若某精原細(xì)胞的基因型為AaXbY，減數(shù)分裂過程中只發(fā)生了一次異常，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AXbXb的精子，與其來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的精子的基因型為 (3分)閱讀材料,（12基因印記是小鼠遺傳過程中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象,是指基因在發(fā)育過程中產(chǎn)生專性的加工修飾(如甲基化)從而不能表達(dá),導(dǎo)致后代體細(xì)胞中來源于兩個(gè)親本的基因有不同的表達(dá)活性。印記是在受精卵形成過程中獲得的,在下一代配子形成時(shí),基因印記會(huì)重建。如圖是Aa的小鼠進(jìn)行交配時(shí)基因的傳遞示意圖。回答下列問題: (2分)(填“顯性”或“隱性”)性狀,其與親代雄鼠基因型相同但表型(2分)由圖示配子形成過程中印記發(fā)生的機(jī)制可以斷定親代雌鼠的A基因來自其(填“父方”“母方”或“不確定”)。雌配子中印記重建后,A基因堿基序 (2分) (2分)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論 (2分)閱讀材料,（15在擬南芥的幼根中,根尖產(chǎn)生的生長素很少,根所需的生長素主要來自地上部分,地上部分產(chǎn)生的生長素通過中柱只能向根尖運(yùn)輸,然后根尖的生長素再通過皮層回流。在幼根的中柱和皮層細(xì)胞中,無論生長素以什么方式進(jìn)入細(xì)胞,N蛋白,1。將擬南芥橫放后,其根冠中的平衡石細(xì)胞感受到重力信號,細(xì)胞內(nèi)的淀粉體就會(huì)沿著重力方向沉降,通過一系列調(diào)控使根向地生長,2。 (3分)和誘導(dǎo)細(xì)胞分化等作用;少量的生長 (3分)圖1中,生長素在中柱只能向根尖運(yùn)輸?shù)脑? (3分)PIN蛋白。請根據(jù)所PIN蛋白無關(guān)。(只寫實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果)實(shí)驗(yàn)思路 (3分)。 (3分)（25L, 制成懸液,接種在(物理性質(zhì))培養(yǎng)基上培養(yǎng),挑取不同形態(tài)的菌落,篩選出對鏈格孢菌有抑制作用的芽孢桿菌L,上述微生物培養(yǎng)基中的氮 (至少兩種)等物質(zhì)的合成。(6分)①將芽孢桿菌L接種在A1平板上的方法 。(2分②對照組處理為A2平板 ,(2分)B2平 (3分)③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,芽孢桿菌L抑制鏈格孢菌生長的原理 (30.5cmb請補(bǔ)充完善該實(shí)驗(yàn)方案,a ,b 。(6分若將芽孢桿菌L用于煙草赤星病的生物防治,還需研究哪些問題 (答出一點(diǎn)即可,3一、單項(xiàng)選擇題18236二、非選擇題464閱讀材料,（12答案:(1)aⅢ和Ⅳ①⑤(2)①③⑥受精A在減數(shù)分裂ⅡXb閱讀材料,（12答案:(1)顯性體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生甲基化的等位基因不同,父方讓該生長缺陷雄鼠與任一雌鼠交配,觀察后代的表型及比例若后代全為生長缺陷Aa閱讀材料,（15答案:(1)促進(jìn)細(xì)胞伸長生長生長素是信息分子,細(xì)胞內(nèi)的生長素運(yùn)出細(xì)胞時(shí),必須依賴運(yùn)輸載體PIN蛋白,而PIN蛋白在中柱細(xì)胞中只7PIN蛋白缺失突變體擬南芥分別移