版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)下冊(cè)閱讀理解解題技巧及練習(xí)題(含答案)含解析一、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1.課內(nèi)閱讀。
貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。媽媽說(shuō):“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“我也不知道?!?/p>
媽媽說(shuō):“貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?!?/p>
貝貝想起來(lái)了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。
從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。(1)媽媽是如何教育貝貝的?(2)“從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了?!边@句話運(yùn)用了________(A.比喻B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會(huì)說(shuō):________。(3)選文這一故事告訴我們________?!敬鸢浮浚?)貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。(2)B;小鳥在枝頭唱歌(3)示例:愛護(hù)學(xué)習(xí)用品【解析】2.閱讀下文,回答問(wèn)題。
每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。(1)從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。白——________
傷心——________(2)天一黑,喜鵲們(
)A.
飛出去了
B.
飛回窩里(3)樹為什么很快樂(lè)呢?(
)A.
因?yàn)橄铲o們給他們吃的。
B.
因?yàn)橄铲o們飛來(lái)飛去,使樹林里變得熱鬧了?!敬鸢浮浚?)黑;快樂(lè)(2)B(3)B【解析】
3.閱讀檢閱臺(tái)。
夏天到了,柳樹長(zhǎng)得很茂盛,柳條隨風(fēng)飄蕩。
小芳和小軍一起到公園去玩。小軍看到柳條很美麗,就隨手折了一根,玩兒了起來(lái)。小芳看見了,急忙說(shuō):“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的,是給大家欣賞的。我們要愛護(hù)它,不能損害它。”
小軍聽了很慚愧地說(shuō):“以后我再也不亂折花木了。”(1)這篇短文有________個(gè)自然段。(2)本文寫了發(fā)生在________和________之間的事情。(3)________折柳枝,________勸說(shuō)他。________慚愧地說(shuō):“________?!保?)公園里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的,我們要________它。【答案】(1)3(2)小芳;小軍(3)小軍;小芳;小軍;以后我再也不亂折花木了(4)園?。粣圩o(hù)【解析】
4.閱讀下文,回答問(wèn)題。正做著好夢(mèng),又聽見大人在叫:“該起床上學(xué)啦!”唉.要是不上學(xué)就好了。不過(guò),去了學(xué)校,就能見到小伙伴,多么開心哪?。?)“我”正做著夢(mèng),不想起床去上學(xué),可是去了學(xué)校能見到________,也很________,快樂(lè)的事情真是一件接一件。(2)你有這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。【答案】(1)小伙伴;開心(2)我正在看電視,媽媽在叫:“該讀書啦”!唉,不讀書該多好呀!不過(guò),書中有很多有趣的故事,讀書也是件開心的事呀!【解析】
5.閱讀下文,回答問(wèn)題。爸爸晚上偏要拉我去散步,原來(lái)花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……(1)照樣子,填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。例:(再黑再黑)的夜晚
________的夜晚
________的夜晚(2)用波浪線畫出花草具有“人”特征的句子。(3)你喜歡文中的“我”嗎?為什么?【答案】(1)很黑很黑;很靜很靜(2)原來(lái)花草都像白天一樣微笑。(3)喜歡。因?yàn)椤拔摇笨朔死щy,變得勇敢起來(lái)。【解析】
6.閱讀下文,回答問(wèn)題。夜色(節(jié)選)爸爸晚上偏要拉我去散步,原來(lái)花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……(1)為什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步?(2)“我”去散步時(shí)看到了什么?(3)“我”后來(lái)還怕黑夜嗎?(4)在月光下,你還會(huì)看到什么?【答案】(1)因?yàn)椤拔摇焙ε潞谝?,爸爸想讓“我”克服這個(gè)缺點(diǎn)。(2)花草的微笑,小鳥在睡覺。(3)不怕(4)昆蟲在月光下飛舞,青蛙在草叢里唱歌?!窘馕觥?/p>
7.閱讀下文,回答問(wèn)題
羊媽媽帶著小羊到菜園里去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃?!?/p>
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”(1)短文有________個(gè)自然段。第二自然段有________句話,用“/”標(biāo)出來(lái)。(2)“它們走到蘿卜地里”,“它們”指的是________。(3)下面的菜應(yīng)該吃什么,請(qǐng)用線連一連。蘿卜________
葉子白菜________
果實(shí)西紅柿________
根(4)填上合適的量詞。一________羊
一________蘿卜
一________白菜一________菜地
一________菜園
一________葉子【答案】(1)4;4(2)羊媽媽和小羊(3)果實(shí);根;葉子(4)只;個(gè);棵;塊;個(gè);片【解析】8.閱讀短文,完成練習(xí)??蓯鄣拇蠊u
我家有只可愛的大公雞,頭上長(zhǎng)了個(gè)紅紅的雞冠,兩只圓溜溜的大眼睛,尾巴上長(zhǎng)著一撮十分好看的雞毛。
每天早上,大公雞總是按時(shí)叫我起床。它那洪亮的啼鳴聲,喊醒了家家戶戶。接著,大家都起床了,有的刷牙,有的洗臉,有的掃地,有的做飯……大家都在忙著做自己的事情。(1)短文共有________個(gè)自然段,第二自然段有________句話。(2)寫出大公雞樣子的句子。(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。________的公雞
________的雞冠________的雞毛
________的叫聲【答案】(1)2;4(2)我家有只可愛的大公雞……尾巴上長(zhǎng)著一撮十分好看的雞毛。(3)可愛;紅紅;好看;洪亮【解析】9.閱讀下文,回答問(wèn)題。
春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
田野里,一群小鳥正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色的?(1)用“________”畫出文中的比喻句。(2)文中描寫春雨聲音的詞語(yǔ)是________。(3)小鳥正在爭(zhēng)論什么問(wèn)題?【答案】(1)春雨,像春姑娘紡出的線。(2)沙沙沙沙沙沙(3)春雨到底是什么顏色的?!窘馕觥?/p>
10.閱讀下文,回答問(wèn)題。
粽子是用________的箬竹________包的,里面裹著白白的糯________,中間有一顆________的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。剝開粽________,咬一口粽子,________是又黏又甜。(1)在橫線上填上合適的字詞。粽子是用________的箬竹________包的,里面裹著白白的糯________,中間有一顆________的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。剝開粽________,咬一口粽子,________是又黏又甜。(2)短文一共有________句話。(3)選字詞填空。(只填序號(hào))①口
②股
③顆
④鍋一________清香
一________棗子一________粽子
一________水井(4)照樣子,寫詞語(yǔ)。又黏又甜
又________又________(5)想一想,寫一寫。(不會(huì)寫的字用拼音代替。)人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人________,這一天,人們還會(huì)________?!敬鸢浮浚?)青青;葉;米;紅紅;葉;真(2)3(3)②;③;④;①(4)高;大(5)屈原;賽龍舟【解析】
11.讀一讀,做一做。
從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,烏窩里只有一只喜鵲。
樹很孤單,喜鵲也很孤單。
后來(lái),這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)烏窩里都有喜鵲。
樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。
每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又(
)地一起飛回窩里.(
)地睡覺了。
樹很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。(1)將下面的詞恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。天一黑,他們又________地一起飛回窩里,________地睡覺了。(填序弓)①安安靜靜
②嘰嘰喳喳(2)樹和喜鵲為什么很孤單?在文中找出來(lái)。(3)樹和喜鵲后來(lái)為什么很快樂(lè)?________(填序號(hào))①因?yàn)闃淞掷锖軣狒[。②因?yàn)闃浜拖铲o都有了鄰居,他們相處得很友好,所以很快樂(lè)。【答案】(1)②;①(2)這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。(3)②【解析】12.我會(huì)閱讀下面的短文,按要求回答問(wèn)題。(10分)避暑(bìshǔ)小昆(kūn)蟲們是怎樣避暑的呢?夏天蜂窩里溫度(wēndù)很高,小蜜蜂紛紛運(yùn)(yùn)來(lái)河水,撒(sǎ)在巢(cháo)里,并扇動(dòng)翅膀降(chìbǎngjiàng)溫。螞蟻避暑的方法很巧妙(qiǎomiào),他們搬(bān)來(lái)沙粒和小土塊,封(fēng)住洞口,防(fáng)止熱(rè)氣進(jìn)洞。紅蜻蜓(Qīngtíng)尾巴朝著太陽(yáng),不讓烈(liè)日曬(shài)到頭部,以防中暑?;ê╤údié)到了中午就合攏(long)翅膀,倒(dào)掛(guà)在樹葉的背后避暑。小昆蟲們的避暑方法真有趣!(1)這篇短文一共有________個(gè)自然段,其中第二自然段有________句話。(2)根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。運(yùn)來(lái)________
太陽(yáng)
不會(huì)曬到頭部朝著________
翅膀
灑在巢里合攏________
洞口
防止熱氣進(jìn)洞封住________
河水
倒掛在樹葉后面(3)短文里提到的小昆蟲是:________、________、________、________。(填序號(hào))①蝴蝶
②紅蜻蜓
③蜘蛛
④小蜜蜂
⑤蟬
⑥螞蟻【答案】(1)4;2(2)河水——灑在巢里;太陽(yáng)——不會(huì)曬到頭部;翅膀——倒掛在樹葉后面;洞口——防止熱氣進(jìn)洞(3)④;⑥;②;①【解析】
13.閱讀下文,回答問(wèn)題。
小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。
另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。(1)從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。敞亮——________
偶然——________
激蕩——________(2)這兩段話主要寫了小燕子________時(shí)的特點(diǎn)。(3)作者運(yùn)用________的修辭手法,形象地把小燕子的尾巴比作________。(4)第2自然段中描寫小燕子動(dòng)作的詞語(yǔ)有哪些?用“○”圈出來(lái)。(5)從畫線的句子中,你體會(huì)到了什么?【答案】(1)曠亮;偶爾;蕩漾(2)飛行(3)比喻;剪刀(4)橫掠、沾(5)我體會(huì)到小燕子的飛行速度之快?!窘馕觥俊痉治觥浚?)本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ),解答本題,要理解詞語(yǔ)的意思,然后找出所給詞語(yǔ)的近義詞。敞亮:寬敞明亮。偶然:突然的,不是經(jīng)常的;意想不到的。激蕩:受到?jīng)_擊而動(dòng)蕩。(2)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問(wèn)題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。(3)考查比喻修辭手法,形象地把小燕子的尾巴比作剪刀,既形象,又生動(dòng)。(4)考查對(duì)動(dòng)詞的掌握,仔細(xì)讀劃線句子將動(dòng)詞挑出來(lái)即可。(5)考查對(duì)句子的理解,從畫線的句子中,體會(huì)到小燕子的飛行速度之快。
故答案為:(1)曠亮、偶爾、蕩漾(2)飛行(3)比喻、剪刀(4)橫掠、沾(5)我體會(huì)到小燕子的飛行速度之快。
【點(diǎn)評(píng)】(1)主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累,增加詞匯量。(2)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。(3)考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。(4)此題考查對(duì)動(dòng)詞的掌握能力。(5)此題主要考查對(duì)句子的理解能力。
14.閱讀下文,回答問(wèn)題
鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨,大家都要趕走他。丑小鴨想:“我還是到廣大的世界里去,自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)吧!”
丑小鴨來(lái)到小溪邊,一會(huì)兒捉蟲吃,一會(huì)兒跑進(jìn)水里捉小魚吃,吃飽了,他就練習(xí)游泳,練習(xí)拍翅膀。
一年過(guò)去了,春天來(lái)了。丑小鴨拍拍翅膀,啊!自己會(huì)飛了。他飛到一個(gè)大湖里,低頭看見清清的水里是一只天鵝。(1)照樣子,寫詞語(yǔ)。例:又大又丑、________、________(2)用劃線的詞寫一句話。一會(huì)兒……一會(huì)兒……(3)短文有________自然段。(4)丑小鴨自己學(xué)會(huì)了________。(5)后來(lái),丑小鴨變成了________。從文中哪句話可以看出來(lái)?用橫線畫出來(lái)?!敬鸢浮浚?)一五一十;人來(lái)人往(2)弟弟一會(huì)兒?jiǎn)栆幌?,一?huì)兒唱歌。(3)3(4)游泳和飛(5)天鵝;他飛到一個(gè)大湖里,低頭看見清清的水里是一只天鵝?!窘馕觥?/p>
15.閱讀下文,回答問(wèn)題
冬天來(lái)了,天空中下起了大雪,白茫茫的一片,整個(gè)森林都被大雪覆蓋著。
一天,小羊和小豬要到城里去買菜,走著走著,“哎喲!”小羊重重地摔了一跤,小豬跟在后面,急忙去扶小羊,但他也差一點(diǎn)摔倒。它們都生氣地說(shuō):“都是這個(gè)雪害得!一直下個(gè)不停,把所有的路都蓋住了,叫我們?cè)趺醋哐?!?/p>
這時(shí),小羊爬起來(lái)說(shuō):“別泄氣,我有辦法了!”說(shuō)完小羊就用羊角當(dāng)鏟子,把雪鏟開。小豬見了,也忙用大鼻子來(lái)拱。不一會(huì)兒,它們就開出了一條小路,可它們自己卻累得満頭大汗。樹上的小鳥們見了,就趕快飛去叫來(lái)許多動(dòng)物朋友,大家一起干。漸漸地,大家一起開出了一條放心路。(1)這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間是(
)A.
春天
B.
夏天
C.
秋天
D.
冬天(2)按照課文內(nèi)容填空。小羊用________當(dāng)鏟子,把雪鏟開。小豬見了,也忙用大鼻子來(lái)拱。不一會(huì),它們就開出了一條________。(3)這條放心路是(
)開出來(lái)的。A.
小羊
B.
小豬
C.
小鳥
D.
許多小動(dòng)物【答案】(1)D(2)羊角;小路(3)D【解析】16.閱讀短文,完成練習(xí)。(不會(huì)寫的字,用拼音代替)小公雞和小鴨子
小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。
他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。
他們走到小河邊。小鴨子說(shuō):“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃。”小公雞說(shuō):“我也去?!毙▲喿诱f(shuō):“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。
小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子哥哥,謝謝你?!保?)文章有________個(gè)自然段,第三自然段有________句話。(2)小鴨子捉不到蟲子,他有什么表現(xiàn)?(3)小鴨子是怎么救小公雞的?(4)照樣子寫詞語(yǔ)。許多蟲子
許多________
許多________【答案】(1)4;5(2)急得直哭(3)他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐。(4)蚊子;螞蟻【解析】17.閱讀下文,回答問(wèn)題
媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會(huì)走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。我對(duì)媽媽說(shuō),我多想去看看,我多想去看看?。?)這段文字共有________句話。(2)我會(huì)連線。(3)我想沿著彎彎的________,走出________,去看看廣場(chǎng)上的________儀式?!敬鸢浮浚?)3(2)(3)小路;天山;升旗【解析】18.閱讀下文,回答問(wèn)題
今天,老師帶我們到野外找春天。找呀找,我找到了,春天在小河里。春天到了,小河里的冰化了,水慢慢地向前流著。我還看見許多小魚在河里快活地游來(lái)游去。青蛙從洞里出來(lái)了,在岸上跳來(lái)跳去。
春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)柳枝發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。柳樹下是一片草地。草地上開著五顏六色的野花,美麗極了。春天又在果園里。果樹開花了,雪白的梨花,粉紅的桃花……多么像一個(gè)美麗的大花園??!
春天還在我們的頭上。燕子從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)。它叫著從我的頭上飛過(guò),好像在說(shuō):“春天真美??!”(1)這篇短文共有________個(gè)自然段,主要講了________。(2)春天在哪里?(3)找出文中表示顏色的詞?!敬鸢浮浚?)4;老師帶我們到野外找春天(2)春天在小河里。春天在柳枝上。春天又在果園里。春天還在我們的頭上。(3)嫩綠,五顏六色,雪白,粉紅【解析】19.閱讀下文,回答問(wèn)題小青蛙
我喜歡小青蛙。
小青蛙穿著淺綠色的外衣,露著雪白的肚皮,長(zhǎng)著四條深綠色腿,頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴,唱起歌來(lái),呱、呱、呱。
小青蛙捉害蟲的本領(lǐng)可大啦!一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲,一年可以消滅一萬(wàn)多只害蟲,是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士。(1)小青蛙穿著________的外衣,露著________的肚皮,長(zhǎng)著________的腿,眼睛又________又________。(2)小青蛙有四________腿,________眼睛,________嘴。每天能吃________多只害蟲,一年可以消滅________多只害蟲?!敬鸢浮浚?)淺綠色;雪白;深綠色;圓;大(2)條;雙;張;70;一萬(wàn)【解析】20.閱讀下文,回答問(wèn)題靠誰(shuí)傳送花粉
春風(fēng)吹到油菜花旁,輕輕地說(shuō):“油菜花,我給你傳送花粉吧?!庇筒嘶ㄕf(shuō):“我放出香氣,蜜蜂和蝴蝶聞到了會(huì)飛來(lái)給我傳送花粉的。謝謝你!”
春風(fēng)吹到蠶豆花旁,輕輕地說(shuō):“蠶豆花,你的花瓣長(zhǎng)得很深,蜜蜂們不會(huì)傳送花粉,我來(lái)給你傳送吧!”蠶豆花說(shuō):“謝謝你,我會(huì)自己傳送花粉,請(qǐng)你給別的花傳送吧!”
春風(fēng)吹到小麥花旁,輕輕地說(shuō):“小麥花,你沒有香氣,也不會(huì)自己傳送花粉,我來(lái)給你傳送吧!”小麥花說(shuō):“好,謝謝你!”
春風(fēng)邊歌邊舞,吹得小麥花東搖西擺,花粉到處飛揚(yáng),吹到別的小麥花上,讓小麥結(jié)出粒來(lái)。(1)短文共有________個(gè)自然段。(2)春風(fēng)要給________、________和________傳送花粉,但是________、________拒絕了,于是春風(fēng)只給________傳送花粉。(3)油菜花靠誰(shuí)來(lái)傳送花粉呢?【答案】(1)4(2)油菜花;蠶豆花;小麥花;油菜花;蠶豆花;小麥花(3)蜜蜂和蝴蝶。【解析】21.閱讀下文,回答問(wèn)題河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。(1)選文共有________句話。(2)比一比,來(lái)組詞。青________
晴________
請(qǐng)________清________
睛________
情________(3)你喜歡小青蛙嗎?為什么?【答案】(1)3(2)青蛙;晴天;請(qǐng)求;清水;眼睛;事情(3)我喜歡小青蛙,因?yàn)樗梢宰胶οx?!窘馕觥?2.閱讀下文,回答問(wèn)題
一到端午節(jié),外婆總會(huì)煮好一鍋粽子,盼著我們回去。
粽子是用青春的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中國(guó)有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。(1)根據(jù)短文內(nèi)容,補(bǔ)充詞語(yǔ)。________的糯米
________的棗
又________又________(2)用短文中劃線的詞造句。一…就……(3)將文中寫粽子煮熟后的樣子煮找出來(lái)。(4)短文表達(dá)了“我”對(duì)________節(jié)的美好回憶和對(duì)________的懷念之情?!敬鸢浮浚?)白白;紅紅;黏;甜(2)早上,鬧鈴一響我就起床了。(3)外婆掀開鍋,煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。(4)端午;外婆【解析】23.閱讀文段,按要求作答。
春天來(lái)了,小草慢慢地染(rǎn)綠了大地,樹木開始長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)藍(lán)的天空飄著淡淡的白云,紅紅的太陽(yáng)撒下溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處一片片野花都開了,美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。春天真美麗呀!我愛春天。(1)這段共有________句。
(2)從短文中選出合適的詞語(yǔ)填空。嫩嫩的________
________的天空溫暖的________
________的太陽(yáng)(3)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全出行培訓(xùn)制度
- 保安員業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理制度
- 小學(xué)校內(nèi)傳染病培訓(xùn)制度
- 藝術(shù)培訓(xùn)交費(fèi)制度規(guī)定
- 幼兒園管理干部培訓(xùn)制度
- 鞍山機(jī)電工程師培訓(xùn)制度
- 大禹培訓(xùn)網(wǎng)員工規(guī)章制度
- 2026年電子商務(wù)平臺(tái)CEO面試全攻略及答案解析
- 學(xué)校校本培訓(xùn)考評(píng)制度
- 檢疫培訓(xùn)制度
- 人工智能在金融策略中的應(yīng)用
- 口述史研究活動(dòng)方案
- 房屋租賃合同txt
- 加工中心點(diǎn)檢表
- 水庫(kù)清淤工程可行性研究報(bào)告
- THBFIA 0004-2020 紅棗制品標(biāo)準(zhǔn)
- GB/T 25630-2010透平壓縮機(jī)性能試驗(yàn)規(guī)程
- GB/T 19610-2004卷煙通風(fēng)的測(cè)定定義和測(cè)量原理
- 精排版《化工原理》講稿(全)
- 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)-第12章-服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論