2025年大學(xué)《波斯語》專業(yè)題庫——波斯語：文學(xué)傳統(tǒng)和現(xiàn)代語言學(xué)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共30分）1.菲爾多西2.哈菲茲3.內(nèi)扎米4.魯米5.描寫語言學(xué)6.波斯語音位二、填空題（每題1分，共15分）1.波斯語文學(xué)史上，______時期是神話傳說和英雄史詩盛行的時代。2.《列王紀(jì)》是波斯古代著名史詩，其主體部分屬于______體詩歌。3.哈菲茲的詩歌以______題材著稱，表達(dá)了對真主的虔誠和世俗愛情的深沉。4.魯米的詩歌深受______思想影響，充滿了神秘主義色彩。5.波斯語的名詞有數(shù)、格兩種語法范疇。6.波斯語音節(jié)結(jié)構(gòu)基本類型是______和______。7.波斯語中，名詞的格變化主要通過與介詞配合實現(xiàn)，稱為______。8.波斯語動詞的時態(tài)系統(tǒng)包括過去時、現(xiàn)在時和將來時。9.波斯語中，以輔音字母結(jié)尾的詞稱為______詞。10.波斯語中，以元音字母“?”結(jié)尾的詞稱為______詞。11.語言學(xué)研究的對象是______。12.語料庫語言學(xué)是運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)研究語言的一種方法，其基礎(chǔ)是______。13.社會語言學(xué)主要研究語言與社會之間的互動關(guān)系。14.心理語言學(xué)關(guān)注語言與______之間的關(guān)系。15.波斯語語料庫的建立對于現(xiàn)代波斯語______研究具有重要意義。三、選擇題（每題2分，共20分，請將正確選項的字母填在括號內(nèi)）1.下列哪位詩人被譽(yù)為“波斯語言的太陽”？（）A.菲爾多西B.哈菲茲C.內(nèi)扎米D.魯米2.薩曼王朝時期是波斯文學(xué)史上的哪個重要階段？（）A.上古時期B.阿拉伯征服后初期C.薩曼王朝時期D.帖木兒王朝時期3.《瑪珊薩巴》和《亞馬爾·烏·本·杜瓦夫》是哪位四詩人之一的作品？（）A.內(nèi)扎米B.穆臺基·迪??C.卡齊·米爾·阿卜杜勒卡里姆D.阿布·法茲·奧馬爾4.波斯語中，表示“書”的名詞是“????”，其屬于______詞。（）A.輔音尾B.元音尾C.可數(shù)D.不可數(shù)5.波斯語中，動詞“??????”（我讀了）中的“-?”表示______。（）A.第一人稱單數(shù)B.過去時C.完成體D.使動態(tài)6.下列哪個詞不是波斯語的借詞？（）A.????(筆記本)B.???(筆)C.???(大象)D.??????(聲明)7.描述語言結(jié)構(gòu)和規(guī)則的語言學(xué)流派是？（）A.描寫語言學(xué)B.生成語言學(xué)C.社會語言學(xué)D.心理語言學(xué)8.波斯語中，表示“在桌子上”時，需要用介詞“???”配合名詞“???”（桌子）的______格形式。（）A.主格B.賓格C.狀格D.所有格9.現(xiàn)代波斯語文學(xué)中，尼??·尤瑟菲倡導(dǎo)的文學(xué)革新運(yùn)動被稱為______。（）A.新詩歌運(yùn)動B.現(xiàn)實主義運(yùn)動C.現(xiàn)代主義運(yùn)動D.革命文學(xué)運(yùn)動10.波斯語中，詞尾“-??”通常用于標(biāo)記名詞的______。（）A.主格B.賓格C.狀格D.所有格四、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述波斯語古典詩歌（特別是哈菲茲詩歌）中“愛”的主題及其文化內(nèi)涵。2.概述波斯語名詞的格變化系統(tǒng)及其主要功能。3.簡述波斯語音變的幾種主要類型及其對語言發(fā)展的影響。4.簡述語料庫語言學(xué)在波斯語研究中的主要應(yīng)用領(lǐng)域。五、論述題（20分）結(jié)合《列王紀(jì)》中的具體例子，分析其中體現(xiàn)的波斯文化價值觀（如英雄主義、宿命論、宗教信仰等），并說明這些價值觀是如何通過語言（詞匯、句法等）特點得以表達(dá)的。試卷答案一、名詞解釋1.菲爾多西：波斯著名詩人，史詩《列王紀(jì)》的作者，被譽(yù)為波斯民族史詩之父。*解析思路：考查對波斯文學(xué)史上最核心人物及其代表作的記憶。2.哈菲茲：波斯最偉大的抒情詩人之一，以其對真主和愛情的頌歌聞名，作品充滿哲理和藝術(shù)魅力。*解析思路：考查對波斯文學(xué)史上另一位標(biāo)志性人物及其詩歌主題的記憶。3.內(nèi)扎米：波斯著名敘事詩人，代表作品包括“五首長詩”（包括《五卷詩》），以情節(jié)生動、人物鮮明著稱。*解析思路：考查對內(nèi)扎米及其代表性作品和創(chuàng)作風(fēng)格的了解。4.魯米：波斯著名蘇菲派詩人，主要作品為《魯米集》（或稱《瑪瓦魯?shù)隆罚?，詩歌充滿神秘主義和靈性。*解析思路：考查對魯米及其思想流派和主要著作的記憶。5.描寫語言學(xué)：一種側(cè)重于描述和記錄語言實際使用情況的語言學(xué)研究方法，關(guān)注語言的結(jié)構(gòu)和用法。*解析思路：考查對語言學(xué)核心概念的理解。6.波斯語音位：指波斯語音系中能夠區(qū)分意義的最小語音單位。*解析思路：考查對語音學(xué)基本術(shù)語的定義掌握。二、填空題1.上古*解析思路：考查波斯文學(xué)史分期，上古時期以英雄史詩和神話傳說為主。2.押韻*解析思路：考查《列王紀(jì)》的詩歌形式特點，其為韻文體史詩。3.愛情*解析思路：考查哈菲茲詩歌的核心主題。4.蘇菲派*解析思路：考查魯米詩歌的思想背景。5.格*解析思路：考查波斯語名詞語法范疇。6.以輔音開頭；以元音結(jié)尾*解析思路：考查波斯語音節(jié)的基本結(jié)構(gòu)類型。7.介詞格*解析思路：考查名詞格變化與介詞的配合關(guān)系。8.體*解析思路：考查動詞時態(tài)與體貌范疇的關(guān)系。9.輔音尾*解析思路：考查波斯語詞類劃分的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。10.元音尾*解析思路：考查波斯語詞類劃分的基本標(biāo)準(zhǔn)之一，與輔音尾詞相對。11.語言*解析思路：考查語言學(xué)的基本定義。12.語料庫*解析思路：考查語料庫語言學(xué)的核心基礎(chǔ)。13.社會語言學(xué)*解析思路：考查社會語言學(xué)的定義。14.心理*解析思路：考查心理語言學(xué)研究的內(nèi)容。15.語言本體*解析思路：考查語料庫在波斯語語言學(xué)研究中的應(yīng)用領(lǐng)域。三、選擇題1.B*解析思路：哈菲茲在波斯語文學(xué)史上地位極高，其詩歌成就被廣泛認(rèn)可。2.C*解析思路：薩曼王朝時期（962-1030）是波斯文化復(fù)興和文學(xué)發(fā)展的重要階段。3.A*解析思路：內(nèi)扎米“四詩人”是指內(nèi)扎米本人及其同時代或稍后的四位著名詩人。4.A*解析思路：根據(jù)波斯語詞類劃分規(guī)則，“????”以輔音“?”結(jié)尾，屬于輔音尾詞。5.A*解析思路：動詞詞尾“-?”是波斯語動詞變位中表示第一人稱單數(shù)的主要標(biāo)志。6.C*解析思路：“???”（大象）是古波斯詞匯，而其他詞是阿拉伯語借詞。7.A*解析思路：描寫語言學(xué)關(guān)注語言“是什么”，而生成語言學(xué)關(guān)注語言“如何生成”。8.C*解析思路：表示位置時，波斯語常用狀格（或稱地點格）。9.A*解析思路：尼??·尤瑟菲發(fā)起的以自由詩體取代傳統(tǒng)格律詩為特征的文學(xué)改革被稱為“新詩歌運(yùn)動”。10.B*解析思路：詞尾“-??”是波斯語中表示直接賓語的主要標(biāo)志。四、簡答題1.簡述波斯語古典詩歌中“愛”的主題及其文化內(nèi)涵。*答：波斯古典詩歌，尤其是蘇菲派詩歌，對“愛”的主題有著深刻的探討。這種“愛”并非單純的世俗情愛，而是具有多層內(nèi)涵：首先，它指對真主、對神圣之美的熱愛與追求，是靈性覺醒的象征；其次，它也指對理想伴侶的向往，這種愛是純潔、崇高的，可以提升人的精神境界；再次，“愛”常常與“分離”和“痛苦”聯(lián)系在一起，象征著對世俗世界和短暫快樂的超越。這種復(fù)雜的“愛”的主題，體現(xiàn)了波斯文化中宗教信仰、哲學(xué)思辨與情感體驗的交織，強(qiáng)調(diào)通過愛來認(rèn)識真主、凈化靈魂、達(dá)到精神的升華。*解析思路：要求概述主題內(nèi)涵，需包含對真主之愛、理想之愛、與分離痛苦的聯(lián)系，并點明其在波斯文化中的多重意義和精神升華作用。2.概述波斯語名詞的格變化系統(tǒng)及其主要功能。*答：波斯語名詞的格變化系統(tǒng)相對簡單，主要通過詞尾變化或與介詞配合來表示名詞在句子中的語法功能。主要格包括：主格（無變化，表示主語）、賓格（通常加“-??”或“-?”，表示賓語）、屬格（通常加“-?”或“-?”，表示所有關(guān)系）、狀格（通常加“-?”或直接用介詞加名詞的某種形式，表示地點、時間、方式等）。此外，還有與格（有時用“-??”表示方向）和從格（有時用“-??”表示來源）。這些格變化或介詞結(jié)構(gòu)的主要功能是標(biāo)示名詞與其它詞之間的語法關(guān)系，如主謂、動賓、所屬、位置、來源等，是構(gòu)成句子結(jié)構(gòu)的重要手段。*解析思路：要求概述格系統(tǒng)構(gòu)成（主要格及其形式）和核心功能（標(biāo)示語法關(guān)系），需提及主格、賓格、屬格、狀格等及它們的基本用途。3.簡述波斯語音變的幾種主要類型及其對語言發(fā)展的影響。*答：波斯語音變是語音演變過程中的重要現(xiàn)象，主要類型包括：①語音脫落（如元音的脫落）；②語音增衍（如元音的增生）；③語音替換（如輔音之間的替換）；④語音變調(diào)（如元音或輔音的音高變化）；⑤語音同化（如相鄰音素相互影響導(dǎo)致發(fā)音變化）。這些音變類型共同作用，使得波斯語音韻系統(tǒng)在歷史發(fā)展中不斷發(fā)生變化。例如，語音脫落和簡化可能使某些詞形變得更加規(guī)則或模糊；語音替換可能導(dǎo)致詞義的改變或與其他語言區(qū)分開來；語音同化則反映了語音系統(tǒng)內(nèi)部相互適應(yīng)的規(guī)律?？傮w而言，語音變直接影響著波斯語詞形、詞義的演變，也是語言歷史比較研究的重要依據(jù)。*解析思路：要求列舉主要音變類型并解釋其含義，再闡述這些音變對詞匯形態(tài)、意義以及語言歷史研究的影響。4.簡述語料庫語言學(xué)在波斯語研究中的主要應(yīng)用領(lǐng)域。*答：語料庫語言學(xué)在波斯語研究中有廣泛的應(yīng)用，主要包括：①詞匯研究：分析波斯語詞匯的頻率分布、詞族成員、新詞產(chǎn)生、借詞情況等；②語法研究：通過大規(guī)模語料考察波斯語句法結(jié)構(gòu)、詞類活用、句式特點等，驗證或修正語法理論；③語言學(xué)變異研究：分析不同社會群體、地域、語域的波斯語在語言使用上的差異；④文學(xué)風(fēng)格分析：比較不同作家或作品的語言特征，量化分析其風(fēng)格差異；⑤教學(xué)應(yīng)用：為波斯語教材編寫、詞典編纂提供真實語言數(shù)據(jù)支持；⑥對瀕?；蚍侵髁鞑ㄋ拐Z方言進(jìn)行研究提供語料基礎(chǔ)。*解析思路：要求概述語料庫語言學(xué)在波斯語研究中的具體應(yīng)用領(lǐng)域，需涵蓋詞匯、語法、變異、文學(xué)、教學(xué)等多個方面。五、論述題結(jié)合《列王紀(jì)》中的具體例子，分析其中體現(xiàn)的波斯文化價值觀（如英雄主義、宿命論、宗教信仰等），并說明這些價值觀是如何通過語言（詞匯、句法等）特點得以表達(dá)的。（答案略，論述應(yīng)包含：明確指出《列王紀(jì)》中體現(xiàn)的文化價值觀，如阿米特（Rostam）等英雄人物的勇敢無畏、為正義犧牲的獻(xiàn)身精神（英雄主義）；命運(yùn)（Qismat）對人物命運(yùn)的不可抗拒性，即使英雄也難以違逆（宿命論）；詩中反復(fù)出現(xiàn)的對真主、宗教儀式、道德教誨的描述和贊美（宗教信仰）。結(jié)合具體情節(jié)和詩句，分析語言表達(dá)：例如，通過描繪英雄的戰(zhàn)斗場面和武勇行為（如阿米特的箭術(shù)超群）體現(xiàn)英雄主義，使用壯麗的形容